少年小樹之歌讀後感(一) 《少年小樹之歌》講述的是一個少年健康心靈的成長曆程。書中的故事並沒有什麼特別,可以說是既不離奇,也不曲折,但是在字裡行間充溢這真愛,灑滿溫情。 小樹是美國東部山區的一個小男孩小樹四歲時父母就死了,由爺爺、奶奶照顧他。小樹總是跟在爺爺身邊,陪伴著爺爺,爺爺淳樸的山野性格,是一套大自然的生活哲學。小樹也受到爺爺的細心指導,包括動物生態和自然法則,而奶奶則是教他美好的事物,要分享給任何你所遇見的人,美好事物才會在世界散開。大自然與小樹的和諧互動,獵犬的忠心也帶給了小樹更加珍惜一切的感恩心,讓自己的步調與自然的聲響合而為一。 在他五歲就和爺爺奶奶隱居山林後,奶奶像慈母般的照顧他的日常生活、起居,並教導他文字、書本知識。在小樹心目中,奶奶是一位常識豐富且非常能幹的人。她教導他如何去面對世界、體察生命。而影響小樹最深的莫過於爺爺。他是一位有思想、內涵卻又固執的老人家。他通曉天候、山川以及動物,並懂得如何與大自然相處,他把生活中接觸到的人、事、物以不同方式詮釋,作為小樹生活的活教材,他耐心的指導小樹:“在認輸的時候,最好先確定自己有沒有盡全力。” 小樹在幽遠純淨的山林中,學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割莊稼…更重要的是學會了獨立生活,學會了與人、與自然生靈和諧相處。但是這本書不僅生動描寫了二十世紀最普遍,最深刻的人性軌跡。《少年小樹之歌》訴說的是人類心靈的故事,它真實地揭露了靈魂之中最深沉的含義。 小樹雖然有著快樂的生活,但是,他的爺爺奶奶不可能永遠和他在一起。小樹帶著僅剩的狗離開了群山,離開了他日夜相伴的山谷,踏上了去“祖國”的路。但在那裡已經沒有“祖國”了。查拉幾族人唯一的聚集地也被那些所謂的高層的人占為己有。雖然故事的結尾就到這裡,我還是希望小樹能夠找到屬於自己的一個山谷。 讀完這本書,我為小樹和爺爺奶奶在一起的幸福生活感動,爺爺奶奶可以為小樹獻出自己的生命,而小樹也盡力幫助爺爺奶奶,他們一起度過了一個又一個難關。對照我自己,我還缺少了自立,我們應學會獨立生活,告別對父母的依賴。我們要學會堅持不懈,學會分享,就像爺爺奶奶說的,“在認輸的時候,最好先確定自己有沒有盡全力”,“當你發現美好的事物時,所要做的第一件事,就是把他分享任何你遇見的人。這樣,美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。”我們還應像查拉幾族人一樣,親近大自然,熱愛大自然,保護大自然,不能破壞大自然。如果人人都這么做,我相信世界的明天將更加美好。 《少年小樹之歌》這本書讓我更加熱愛生活,熱愛大自然。它也讓我學會了堅強,自立和與他人分享。我不得不說這是一本極具影響力的好書。 少年小樹之歌讀後感(二) 《少年小樹之歌》寫的是一個叫小樹的美國少年和他的爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區生活的故事。因為這個小男孩5歲時失去父母,他只能和爺爺奶奶過著要靠勞動養活自己的生活,當我看完了《少年小樹之歌》,讓我回味無窮,這本書告訴了我許多道理。 因為從小就生活在大自然的懷抱中,小樹懂得怎樣與人相處,他可以領著好幾隻狗到處跑,有時和爺爺睡在山上欣賞著一輪明月。而我們現在的小孩真如大人們所說的,“現在的孩子都是大人們心裡的小寶貝,小心肝和小皇帝,猶如一朵朵在溫室裡面的花朵,經不起任何風吹雨打,我們一有什麼事,大人們就急得要跳樓”由於小樹已經把大自然當成家了,所以我們所說的,狼啊!老虎啊!他比我們表現的更平常。這就是真本書的奇特之處! 《少年小樹之歌》的每一段描寫都讓人身處奇境,小樹的爺爺奶奶用了讓小樹親自體驗的教育方式,教會了小樹釀酒、耕種、認字……我非常賞識小樹,我除了幫媽媽洗洗碗,拖拖地,別的我不會做,現在才知道我不能和你相提並論,我覺得我該找個地洞鑽進去! 《少年小樹之歌》就像是“葵花寶典”指引我該怎么去走一個小孩該走的路,相信我一定會受益匪淺的! 少年小樹之歌讀後感(三) 我讀了《少年小樹之歌》後,想想心裡很複雜,書里的小孩生活那么苦,而我是那么的幸福。書中的小孩叫小樹,他5歲時爸爸去世已經一年了,接著媽媽也一起離開了人世。家裡只有爺爺和奶奶一起生活,他的成長發生了許許多多的事。有一次,他和爺爺迷路了走不出去了。是家裡的狗狗與狐狸鬥智鬥勇,最後戰勝了狐狸。還有用蘆葦桿鑑定西瓜是否成熟等等。 讀了這幾個故事,說明了一個問題,有()困難時都要全力克服。書中的小樹,5歲沒了父母,和爺爺奶奶艱苦的生活,但他是那么的堅強勇敢,面對現實。 這本書告訴我們,當你發現美好的事物時所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見的人。對於書中的印第安人來說“愛和了解是完全相同的事。正因為相互了解,所以人與人之間,人與自然萬物之間,能相互尊重,相互依靠,相互友愛,和諧相處,而沒有絲毫虛偽,功利與掠奪。這無疑是給過度機械化,功利化的世界注入了一段清泉。 所以我一定要好好學習,聽老師的話,不要總是沒天沒夜玩,影響學習,影響同學。相信我一定可以做一個人見人愛的學生。
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內容簡介★全球暢銷25年,在台熱賣破400,000冊,經典新譯版! 這本書,將永遠改變每位讀者的生命, 小樹,五歲,在雙親相繼過世後,跟著切羅基族的祖父母到山林裡一起生活。 在山林裡的日子,小樹見識到了大地之母所孕育的一切美好,並從爺爺身上學到了做人的態度與大自然的法則,從奶奶口中理解了學習的樂趣與心靈的重要性,更從他們身上學會了愛與包容;他也從許多有故事的人身上獲得了友情的滋潤,健康快樂地成長。 然而,某個秋天,大城市的人來了,強制把小樹送去孤兒院,認為「他在那裡才能夠得到應有的照顧」。習慣與自然為伍的小樹,到了孤兒院卻被認為「沒規矩」而多次受到處罰,他只能每天晚上對著天狼星表達自己有多想念祖父母和山上的家…… 到底,小樹能不能再次回到山上與爺爺奶奶重逢呢? 生活在步調越來越快的當代社會,《少年小樹之歌》絕對會令你時而歡笑、時而熱淚盈眶,重新思考自己與大自然的關係、心靈健康的重要性,並再度找回人與人之間最真摯的感情。 【經典語錄】 感動推薦 李偉文 牙醫師、作家、環保志工
「二十多年前荒野保護協會剛成立那幾年,我們要求每位志工都要閱讀與討論《少年小樹之歌》,因為那是反思人與人,人與自然相處模式最好的作品。很開心這本經典能夠重新出版,讓當年錯過的朋友有機會重新思考這個大哉問。」──李偉文,牙醫師、作家、環保志工 「本書以印第安祖孫情為主軸,串聯家庭教育價值,充分融入山野美學、自然觀察等經典元素的心靈之歌。」──李曼韻,師鐸獎老師、《生物課好好玩》作者 「在本書中,你可以深刻感受人與自然相處的智慧、親情的感動以及自然美景的描述,雋永好書值得一讀。」──阿簡老師,阿簡生物筆記 作者介紹作者簡介 佛瑞斯特.卡特(Forrest Carter) 本名艾薩.卡特(Asa Earl Carter),是位非常神祕的小說家,其真實身分仍有待考察。佛瑞斯特.卡特擁有八分之一的印地安血統,作品大多是以印第安人為題材創作。少年小樹之歌是他最成功也最廣受人知的作品之一,內容即是描述小男孩小樹與查拉幾族的爺爺奶奶於山中居住的所見所聞,在這之中所產生的生命奧妙以及人生道理。 譯者簡介 蕭季瑄 東海大學外文系,英國新堡大學媒體與新聞研究所畢。熱愛兔子、狗的處女座。 譯作賜教請來信: 目錄 1.小樹 序序 分享小樹 奶奶說遇到好事的時候,第一件事就是要跟任何你遇到的人分享。如此一來,良善即在不知不覺中散播至各處。這話說得對極了。 新墨西哥大學出版社重新發行佛瑞斯特.卡特的《少年小樹之歌》,正是將奶奶對小樹的諄諄教誨化為實際行動。出版社正與你我分享一本重要的書。《少年小樹之歌》是少數如同《頑童歷險記》一般,需要在世世代代間被發掘與一讀再讀的書。這是本優質且歷久彌新的作品,引人發笑之際也觸動了讀者心中的憂愁。 《小樹》的作者,佛瑞斯特.卡特,撰寫了眾多重要的著作,包括廣受歡迎的《惡漢約瑟.威爾斯》;他更寫了一本偉大的作品,就是這本《少年小樹之歌》。這本書最初名為「我與爺爺」,是卡特與祖父母一同生活在東切羅基山區的山居回憶錄。除此之外,本書更深刻描繪了一九三○年代經濟大蕭條時的生活狀況。《少年小樹之歌》是探討生命意義的紀錄文本,它道出了人們精神層面的力量,更記載了深藏人們靈魂之中那些最深刻動人的故事。 每一位《少年小樹之歌》的讀者,都不會忘記他們是在何時、何地,以及如何發現這本書的。不論是看到它被擺在書架上、在「每週選書」電視節目中聽到它的書評,還是經過印地安保護區,在紀念品店的桌子上看到它,《小樹》的讀者永遠忘不了他們相遇的那一刻。因為這本書的內容,將永遠改變每位讀者的生命,每一次閱讀,都能抱以全新的眼光看待我們身處的世界。 《少年小樹之歌》自一九七七年問世以來,便獲得世界各地的盛讚。從《紐約時報》到山林裡的週報,都讚賞這則印地安少年的成長故事是部深具啟發性的作品,更是注入當代過度機械化、崇尚物質主義的世界的一股清流。 《少年小樹之歌》的第一批,也是最忠誠的讀者,正是那些關注年輕人、成年人、印地安人、地球,更是關注人類與地球的關係的那群人。 這本書很快地便在各個年齡層掀起一股旋風,《小樹》幾乎成了青少年的偶像。它所傳達的意義與它的散文敘述風格,甚至感動了那些不常閱讀的人們。小朋友們自己發現了這本書。圖書館員開始發現書架上的《小樹》不翼而飛。研究美洲原住民的學生們也表示,雖然這本書偶有過度神祕或過度浪漫的情節,但仍舊是本精確可靠的史料。小學老師們更因為有了這本書,重新燃起逐漸倦怠凋零的教育熱忱。而最明顯的《小樹》旋風,看那一本難求的現象便可一目了然。 感謝新墨西哥大學出版社再次發行,讓《少年小樹之歌》重新流傳於讀者間。這深刻動人情節所帶來無與倫比的感動,不只是啟迪了新舊讀者的內心,更是讓我們所有人的靈魂再次獲得滋養。 雷納德.史崔克蘭 詳細資料
內容連載1. 小樹 爸爸去世後一年媽媽也走了。所以五歲這年,我搬來和爺爺奶奶一起生活。 這事在親戚間引起了一陣軒然大波,奶奶在葬禮之後這麼告訴我。 他們成群聚集在山坡上小屋的後院,爭論著該如何安置我,同時也瓜分了家裡上了漆的床架和桌椅。 爺爺不發一語。他兀自遠離人群,站在庭院的外緣,奶奶站在他的身後。爺爺有部分切羅基血統,奶奶則是血統純正的切羅基族後裔。 六尺四吋的高大身材配上一頂寬大的黑帽,身著只有去教堂或參加喪禮才會穿的閃亮黑西裝,爺爺在人群中顯得格外醒目。自始至終奶奶都垂著頭盯著地面,爺爺的目光則是越過人群放在我身上,所以我穿過院子走向他,不論那些親戚如何想方設法地要把我帶走,我都緊緊抱住爺爺的腿。 奶奶說這整個過程我都沒有吵鬧哭泣,只是牢牢地抱著爺爺不放;很長一段時間,那裡不斷重複著他們拉扯、我死命緊抓的戲碼,一番掙扎過後,爺爺將他寬大的手掌放上了我的頭頂。 「放開他吧。」他說。他們這才停下動作。爺爺在親戚面前很少說話,一旦他開口了,所有人都會聽他的。 在那個陰暗的冬日午後,我們走下山坡,踏上通往城鎮的道路。爺爺走在前頭帶路,肩上掛著裝有我衣物的麻袋。我很快就發現走在他身後時必須小跑步才跟得上;奶奶則在我後頭,時不時得提起裙擺快步跑向前。 走上小鎮的人行道,一直到抵達公車站後方之前,我們一直是維持爺爺領頭的隊形。我們三人在公車亭站了很久,奶奶讀著一輛輛來了又走的公車上的字。爺爺告訴我奶奶的閱讀能力就跟其他人一樣優秀。當夜色逐漸壟罩大地之時,她看到了那輛我們要搭的公車。 我們讓其他乘客先上車,這倒不是件壞事,因為我們一踏進門麻煩就來了。爺爺帶頭,我在中間,後面跟著奶奶站在門邊的臺階。爺爺從他褲子的口袋拿出零錢包準備付錢。 「你們的車票呢?」司機大聲問,車裡所有人這時都將注意力轉到我們身上。不過爺爺絲毫不受影響,他說我們正準備要付錢呢,而我身後的奶奶輕聲唸出我們要去的地方,爺爺聽了之後告訴司機。 爺爺小心翼翼地數出司機告訴他的車資──那裡的光線讓這件事不太容易──這時司機將頭轉向身後眾人,並舉起右手大喊:「數得如何了!」他笑了,所有人都笑了。我覺得好多了,他們都很友善,不因我們沒有車票而生氣。 主題活動
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