下列何者不是飛魚一文的特色a對飛魚觀察入微描寫細膩b善用譬喻摹寫修辭描寫飛魚習性c透過對飛魚的描述啟迪讀者探索海洋的動力與熱情d藉此控訴人類獵捕海洋生物破壞大自然生態

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國三英文下第二次

(三) The big cities in the west of Taiwan are connected by Taiwan High Speed Rail (THSR), which got rolling in January, 2007. The train can drive at the speed of 300 kilometers each hour. So it doesn...

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17. 關於飛魚一文的說明,下列何者正確?
(A)作者親自下海捕捉飛魚並且收穫不少。
(B)作者在捕飛魚的過程裡意外看到海翁。
(C)文中主要在描述阿美族人捕飛魚的過程與情景。
(D)文中控訴人類獵捕海洋生物,破壞大自然生態。

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國二國文上第一次- 106 年 - 2017臺北市北投國中八年級106 上學期國文第一次段考(期中考)翰林#69956

答案:C
難度: 非常簡單

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qs0912484854 高三下 (2021/07/08):

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國二國文上第一次

(二)涉江采芙蓉(1),蘭澤(2)多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩(3)。同心而離居,憂傷以終老。                           �...

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國二國文上第一次

17. 「詩是『煎』出來的,有時要用文火,有時要用武火,但 最怕無物可煎。詩是『捕捉』過來的,有時會抓到小野 兔,有時會碰到難纏的狗熊,但最...

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國民中學 國文科 題目卷(詳解) 年 班 座號: 姓名:

一、 寫出國字、注音
1 有求必「ㄧㄥˋ」:
答案:應
2 「躍」出海面:
答案:ㄩㄝˋ
3 「佇」立:
答案:ㄓㄨˋ
4 守正不「阿」:
答案:ㄜ
解析:守正不阿:做人處事堅守正道,公正無私。
5 破「ㄓㄢˋ」百出:
答案:綻
6 星「宿」:
答案:ㄒㄧㄡˋ
7 「貽」笑大方:
答案:ㄧˊ
解析:貽笑大方:被識見廣博或精通此道的內行人所譏笑。
8 烤番「ㄕㄨˇ」:
答案:薯
9 震「懾」:
答案:ㄓㄜˊ
10 清「ㄘㄨㄟˋ」:
答案:脆
11 觸「ㄈㄢˋ」法律:
答案:犯
12 輸「ㄧㄥˊ」:
答案:贏
13 水「ㄅㄚˋ」:
答案:壩
14 「瞋」甚:
答案:ㄔㄣ
15 負「ㄐㄧㄥ」請罪:
答案:荊
解析:負荊請罪:形容向對方承認錯,請求責罰和原諒。
16 惡作「ㄐㄩˋ」:
答案:劇
17 手「ㄧˋ」:
答案:藝
18 曹「丕」:
答案:ㄆㄧ
19 「ㄊㄧˊ」親:
答案:提
20 「ㄕㄠˊ」子:
答案:杓
21 「滲」水:
答案:ㄕㄣˋ
22 「ㄋㄨㄥˊ」厚:
答案:濃
23 軟「ㄖㄨㄛˋ」:
答案:弱
24 交響「樂」:
答案:ㄩㄝˋ
25 曲「ㄓㄨㄥ」人散:
答案:終
解析:曲終人散:比喻場面熱鬧後趨於冷清。
26 牡「ㄌㄧˋ」:
答案:蠣
27 天「ㄌㄞˋ」:
答案:籟
28 爾「汝」之交:
答案:ㄖㄨˇ
解析:爾汝之交:比喻親密的交情。
29 天「禧」元年:
答案:ㄒㄧ
30 明「ㄔㄚˊ」秋毫:
答案:察
31 曾「參」:
答案:ㄕㄣ
32 「鮮」有聞:
答案:ㄒㄧㄢˇ
33 「ㄌㄧㄣˊ」深履薄:
答案:臨
解析:臨深履薄:比喻戒慎恐懼,十分小心。
34 「予」獨愛蓮:
答案:ㄩˊ
35 略「遜」一籌:
答案:ㄒㄩㄣˋ
解析:略遜一籌:比喻兩相比較,其中一方稍為差一些。
36 畏「ㄐㄩˋ」:
答案:懼
37 鳥「ㄏㄨㄟˋ」:
答案:喙
38 愛「撫」寵物:
答案:ㄈㄨˇ
39 持志不「懈」:
答案:ㄒㄧㄝˋ
40 豐「ㄩˊ」:
答案:腴
41 星「ㄔㄣˊ」:
答案:辰
42 「矜」持:
答案:ㄐㄧㄣ
43 「唉」!真倒楣:
答案:ㄞ
44 「ㄧˋ」聞趣事:
答案:軼
45 「ㄐㄧㄢ」硬的路面:
答案:堅
46 鼓「ㄌㄧˋ」:
答案:勵
47 「熙」寧:
答案:ㄒㄧ
48 斟「ㄓㄨㄛˊ」:
答案:酌
49 「霹」靂:
答案:ㄆㄧ
50 債臺高「ㄓㄨˊ」:
答案:築
解析:債臺高築:形容欠債甚多。
51 「ㄓㄨㄛˊ」清漣:
答案:濯
52 橄「ㄌㄢˇ」:
答案:欖
53 「ㄧˊ」指氣使:
答案:頤
解析:頤指氣使:形容以高傲的態度指使屬下。
54 「畏」懼:
答案:ㄨㄟˋ
55 蓮「ㄆㄥˊ」:
答案:蓬
56 實「際」:
答案:ㄐㄧˋ
57 花「圃」:
答案:ㄆㄨˇ
58 「ㄏㄠˊ」華:
答案:豪
59 沾「襟」:
答案:ㄐㄧㄣ
60 「ㄎㄨㄚˋ」世紀:
答案:跨
61 胳「˙ㄅㄛ」:
答案:膊
62 取「內」口中:
答案:ㄋㄚˋ
63 清「脆」:
答案:ㄘㄨㄟˋ
64 番薯「ㄉㄧˋ」:
答案:蒂
65 「宛」如:
答案:ㄨㄢˇ
66 大刀「ㄎㄨㄛˋ」斧:
答案:闊
67 「雍」容華貴:
答案:ㄩㄥ
68 「黧」黑:
答案:ㄌㄧˊ
69 「ㄜˋ」腕不已:
答案:扼
70 蘆「ㄉㄧˊ」:
答案:荻
71 「ㄍㄨㄟ」寶:
答案:瑰
72 精緻細「ㄋㄧˋ」:
答案:膩
73 乾「癟」:
答案:ㄅㄧㄝˇ
74 「ㄐㄧㄢˋ」別:
答案:餞
75 抖「擻」:
答案:ㄙㄡˇ
76 「ㄌㄧㄤˊ」柱:
答案:梁
77 「ㄑㄧㄡˊ」禁:
答案:囚
78 盤「旋」:
答案:ㄒㄩㄢˊ
79 「中」規中矩:
答案:ㄓㄨㄥˋ
80 「齧」臂之交:
答案:ㄋㄧㄝˋ
解析:齧臂之交:交情深厚的朋友。
81 郵「差」:
答案:ㄔㄞ
82 「ㄑㄧㄢ」虛:
答案:謙
83 「ㄐㄩㄝˊ」取:
答案:攫
84 漣「ㄧ」:
答案:漪
85 「ㄐㄧㄠ」傲:
答案:驕
86 柏油「瀝」青:
答案:ㄌㄧˋ
87 「ㄖㄨㄥˊ」會貫通:
答案:融
88 近在「咫」尺:
答案:ㄓˇ
89 千「瓣」:
答案:ㄅㄢˋ
90 「敕」見:
答案:ㄔˋ
91 釋之「為」廷尉:
答案:ㄨㄟˊ
92 「ㄆㄢˋ」斷:
答案:判
93 草「ㄘㄨㄥˊ」:
答案:叢
94 感到驚「ㄧˋ」:
答案:異
95 蹣「跚」:
答案:ㄕㄢ
96 「ㄕㄨˋ」地飛去:
答案:倏
97 鴟梟:
答案:ㄔ;ㄒㄧㄠ
98 有容「ㄋㄞˇ」大:
答案:乃
解析:有容乃大:有度量,能寬容,才能夠成就大業。
99 「淤」積:
答案:ㄩ
100 「ㄩㄢ」屈:
答案:冤
101 「ㄕㄡˊ」能生巧:
答案:熟
102 胸「鰭」:
答案:ㄑㄧˊ
103 烏雲「ㄅㄧˋ」日:
答案:蔽
104 遠「播」:
答案:ㄅㄛˋ
105 傳「遞」:
答案:ㄉㄧˋ
106 乘「ㄩˊ」馬驚:
答案:輿
107 陶「冶」:
答案:ㄧㄝˇ
108 反「哺」:
答案:ㄅㄨˇ
109 衝「ㄓㄨㄤˋ」:
答案:撞
110 一「盞」漁燈:
答案:ㄓㄢˇ
111 月「ㄌㄧˋ」:
答案:曆
112 「ㄕㄜˋ」免:
答案:赦
113 「ㄐㄧˋ」藝:
答案:技
114 豐年「ㄐㄧˋ」:
答案:祭
115 「ㄑㄧㄢ」腸掛肚:
答案:牽
解析:牽腸掛肚:比喻十分操心、掛念。
116 「督」促:
答案:ㄉㄨ
117 「謬」論:
答案:ㄇㄧㄡˋ
118 「匍匐」不起:
答案:ㄆㄨˊ;ㄈㄨˊ
119 琥「珀」:
答案:ㄆㄛˋ
120 白「鷺」:
答案:ㄌㄨˋ
121 「徬」徨:
答案:ㄆㄤˊ
122 「ㄓˊ」地有聲:
答案:擲
解析:擲地有聲:形容文辭巧妙華美、音韻鏗鏘有致。
123 「屬」之廷尉:
答案:ㄓㄨˇ
124 「咫」尺:
答案:ㄓˇ
125 「ㄕㄣˇ」理案件:
答案:審
126 「夸」父:
答案:ㄎㄨㄚ
127 口「哨」:
答案:ㄕㄠˋ
128 漁「撈」:
答案:ㄌㄠ
129 「ㄑㄧㄥ」國「ㄑㄧㄥ」城:
答案:傾
解析:傾國傾城:形容女子極為美麗動人。
130 夕陽薄「ㄇㄨˋ」:
答案:暮
131 「ㄧㄡˊ」如:
答案:猶
132 「ㄑㄧㄠˇ」言令色:
答案:巧
133 痛哭流「ㄊㄧˋ」:
答案:涕
134 苦「悶」:
答案:ㄇㄣˋ
135 「ㄔㄤˊ」試:
答案:嘗
136 「ㄩ」泥:
答案:淤
137 拘「泥」:
答案:ㄋㄧˋ
解析:拘泥:固執於個人的想法而不知變通。
138 大「概」:
答案:ㄍㄞˋ
139 磨「鍊」:
答案:ㄌㄧㄢˋ
140 響「遏」行雲:
答案:ㄜˋ
解析:響遏行雲:形容聲音響亮高妙,能止住行雲。
141 編「ㄐㄧˊ」:
答案:輯
142 「蜷」伏:
答案:ㄑㄩㄢˊ
143 上「行」,出中渭橋:
答案:ㄒㄧㄥˊ
144 「ㄑㄧㄢˇ」散:
答案:遣
145 「ㄋㄚˋ」悶:
答案:納
146 「ㄑㄧˊ」禱:
答案:祈
147 停「ㄅㄞˇ」:
答案:擺
148 重作「馮」婦:
答案:ㄈㄥˊ
解析:重作馮婦:比喻重操舊業。
149 親眼目「ㄉㄨˇ」:
答案:睹
150 「ㄉㄠˇ」告:
答案:禱
151 貴「ㄍㄥ」:
答案:庚
152 目「睹」:
答案:ㄉㄨˇ
153 「迢迢」牽牛星:
答案:ㄊㄧㄠˊ
154 鎔「鑄」:
答案:ㄓㄨˋ
155 如火如「ㄊㄨˊ」:
答案:荼
156 漁「ㄏㄨㄛˋ」:
答案:獲
157 「闡」述:
答案:ㄔㄢˇ
158 嚴「肅」:
答案:ㄙㄨˋ
159 「ㄓㄨㄤˋ」士:
答案:壯
160 寬「窄」:
答案:ㄓㄞˇ
161 憔「ㄘㄨㄟˋ」:
答案:悴
162 「ㄘㄤ」茫:
答案:蒼
163 戰戰「慄慄」:
答案:ㄌㄧˋ
164 「佚」名:
答案:ㄧˋ
165 「ㄇㄨˋ」景:
答案:暮
166 無的放「ㄕˇ」:
答案:矢
解析:無的放矢:(1)比喻言語或行動沒有目的;(2)比喻毫無事實根據而胡亂地指責、攻擊別人。
167 暴「ㄗㄠˋ」:
答案:躁(或)燥
168 窸「窣」:
答案:ㄙㄨˋ
169 鯨「豚」:
答案:ㄊㄨㄣˊ
170 「黛」青:
答案:ㄉㄞˋ
171 言行風「ㄇㄠˋ」:
答案:貌
172 「ㄔㄜˋ」退:
答案:撤
173 「ㄐㄧㄝˋ」意:
答案:介
174 蓮「ㄡˇ」:
答案:藕
175 「幽」默:
答案:ㄧㄡ
176 「勛」章:
答案:ㄒㄩㄣ
177 「ㄕㄨ」情:
答案:抒
178 萬劫不「ㄈㄨˋ」:
答案:復
解析:萬劫不復:引申指無法挽救的行為或命運。
179 浪漫氣「ㄒㄧˊ」:
答案:息
180 熱「ㄊㄥˊ ㄊㄥˊ」:
答案:騰
181 「ㄌㄧㄡˊ」璃:
答案:琉
182 彈簧:
答案:ㄊㄢˊ;ㄏㄨㄤˊ
183 高「踞」枝頭:
答案:ㄐㄩˋ
184 愚「昧」:
答案:ㄇㄟˋ
185 「ㄅㄛˊ」扶搖而直上:
答案:搏
186 令人不「ㄔˇ」:
答案:齒
187 光「暈」:
答案:ㄩㄣˋ
188 「寓」意深遠:
答案:ㄩˋ
189 辰「巳」:
答案:ㄙˋ
190 鍾靈「ㄩˋ」秀:
答案:毓
解析:鍾靈毓秀:形容能造育傑出人才的環境。
191 衣「ㄕㄢ」:
答案:衫
192 銷聲「ㄋㄧˋ」跡:
答案:匿
193 「覲」見:
答案:ㄐㄧㄣˋ
194 驕「ㄠˋ」:
答案:傲
195 「ㄒㄩˇ ㄒㄩˇ」如生:
答案:栩
196 「吮」吸:
答案:ㄕㄨㄣˇ
197 「簇」擁:
答案:ㄘㄨˋ
198 「恬」然自足:
答案:ㄊㄧㄢˊ
199 「蚵」仔麵線:
答案:ㄜˊ
200 執「著」:
答案:ㄓㄨㄛˊ
201 沽名釣「ㄩˋ」:
答案:譽
解析:沽名釣譽:故意做作,用手段謀取名聲和讚譽。
202 「ㄇㄛˋ」守成規:
答案:墨
203 雜亂無「ㄓㄤ」:
答案:章
204 急「ㄐㄩˋ」:
答案:遽
205 感動不「已」:
答案:ㄧˇ
206 「皎皎」河漢女:
答案:ㄐㄧㄠˇ
207 「ㄆㄢˋ」定:
答案:判
208 「ㄐㄧㄠ」客:
答案:嬌
209 「ㄖㄨˋ」罵:
答案:辱
210 「濯」清漣:
答案:ㄓㄨㄛˊ
211 「ㄋㄨㄥˊ ㄒㄧㄢ」合度:
答案:穠;纖
212 襤「褸」:
答案:ㄌㄩˇ
213 耕「ㄌㄧˊ」:
答案:犁
214 廷尉「奏當」:
答案:ㄗㄡˋ;ㄉㄤ
215 口「ㄓㄨ」筆伐:
答案:誅
解析:口誅筆伐:用言語和文字來揭發、譴責他人的罪狀。
216 眾說紛「ㄩㄣˊ」:
答案:紜
217 「ㄒㄧㄝˋ」玩焉:
答案:褻
218 妖「巫」:
答案:ㄨ
219 盤「旋」:
答案:ㄒㄩㄢˊ
220 「琵」琶:
答案:ㄆㄧˊ
221 「啾啾」地叫:
答案:ㄐㄧㄡ
222 賓客「ㄧㄥˊ」門:
答案:盈
223 「頷」聯:
答案:ㄏㄢˋ
224 滑「ㄒㄧㄤˊ」:
答案:翔
225 「ㄏㄨˇ」珀:
答案:琥
226 「省」思:
答案:ㄒㄧㄥˇ
227 「樸」實:
答案:ㄆㄨˊ
228 「翹」著長喙:
答案:ㄑㄧㄠˊ
229 和「ㄒㄧㄝˊ」:
答案:諧
230 典「ㄈㄢˋ」:
答案:範
231 「菡」萏:
答案:ㄏㄢˋ
232 自「ㄏㄠˊ」:
答案:豪
233 「ㄓㄚˋ」欄:
答案:柵
234 瓜熟「ㄉㄧˋ」落:
答案:蒂
解析:瓜熟蒂落:比喻時機成熟,自然成功。
235 「舀」起液體:
答案:ㄧㄠˇ
236 「ㄌㄧㄢˊ」軍:
答案:聯
237 「ㄈㄢˋ」賣:
答案:販
238 「ㄏㄨㄟˊ」避:
答案:迴(或)回
239 高「ㄆㄥˊ」滿座:
答案:朋
解析:高朋滿座:形容賓客眾多。
240 「ㄒㄧㄢˊ」惡:
答案:嫌
241 「咨」商:
答案:ㄗ
242 「ㄋㄨㄛˋ」言:
答案:諾
243 「謁」見總統:
答案:ㄧㄝˋ
244 壓「ㄧˋ」:
答案:抑
245 芋「粿」:
答案:ㄍㄨㄛˇ
246 「籠」罩:
答案:ㄌㄨㄥˊ
247 斟「酌」:
答案:ㄓㄨㄛˊ
248 「ㄒㄧㄢˊ」芭樂:
答案:鹹
249 如「ㄕˋ」重負:
答案:釋
解析:如釋重負:比喻責任已盡,身心輕快。
250 撲「ㄙㄨˋ ㄙㄨˋ」:
答案:簌
251 五「ㄩㄝˋ」:
答案:嶽
252 洗「ㄉㄧˊ」:
答案:滌
253 一「行」白鷺:
答案:ㄏㄤˊ
254 「ㄊㄢˇ」蕩:
答案:坦
解析:坦蕩:形容人胸襟光明、坦白直率。
255 忿狷:
答案:ㄈㄣˋ;ㄐㄩㄢˋ
256 「ㄨㄟˋ」罪潛逃:
答案:畏
257 「ㄐㄧㄠ」滴滴:
答案:嬌
258 大快朵「ㄧˊ」:
答案:頤
解析:大快朵頤:指飽食愉快的樣子。
259 「重」新:
答案:ㄔㄨㄥˊ
260 「嗚」呼:
答案:ㄨ
261 「懾」怔:
答案:ㄓㄜˊ
262 「ㄨㄢˇ」轉有致:
答案:宛
263 天「涯」:
答案:ㄧㄚˊ
264 「ㄑㄧㄥ ㄑㄧㄥ」我我:
答案:卿
解析:卿卿我我:相親相愛,親密的樣子。
265 汗出如「漿」:
答案:ㄐㄧㄤ
266 蝦仁「ㄍㄥ」:
答案:羹
267 「ㄅㄚ」樂:
答案:芭
268 「ㄈㄣˋ」坑:
答案:糞
269 「ㄏㄨㄤˊ」恐:
答案:惶
270 拖泥「ㄉㄞˋ」水:
答案:帶
271 小時「了了」:
答案:ㄌㄧㄠˇ
272 內心悲「ㄊㄨㄥˋ」:
答案:慟
273 番「薯」:
答案:ㄕㄨˇ
274 隱「ㄧˋ」:
答案:逸
275 接「納」:
答案:ㄋㄚˋ
276 「噫」!菊之愛:
答案:ㄧˋ
277 自「ㄐㄧㄣ」:
答案:矜
278 三令五「ㄕㄣ」:
答案:申
279 防水「ㄘㄨㄛˋ」施:
答案:措
280 「ㄖㄨㄟˇ」心:
答案:蕊
281 痛「ㄔˋ」:
答案:斥
282 新「綻」:
答案:ㄓㄢˋ
283 受「ㄋㄩㄝˋ」:
答案:虐
284 「ㄉㄧㄠ」零:
答案:凋
285 「矜」持:
答案:ㄐㄧㄣ
解析:矜持:謹慎言行,拘謹而不自然。
286 此起「ㄅㄧˇ」落:
答案:彼
287 悲「慟」:
答案:ㄊㄨㄥˋ
288 「ㄔㄢˇ」述:
答案:闡
289 「ㄓㄢˋ」抖:
答案:顫
290 含情「脈脈」:
答案:ㄇㄛˋ
291 一「ㄔㄥˊ」不變:
答案:成
292 直言抗「ㄅㄧㄢˋ」:
答案:辯
293 證「ㄐㄩˋ」:
答案:據
294 「ㄍㄜˊ」樓:
答案:閣
295 「ㄡˇ」斷絲連:
答案:藕
解析:藕斷絲連:比喻表面關係斷絕,實際仍有牽連。多指男女間情意未絕。
296 「ㄡˇ」斷絲連:
答案:藕
解析:藕斷絲連:比喻表面關係斷絕,實際仍有牽連。多指男女間情意未絕。
297 「繫」鞋帶:
答案:ㄐㄧˋ
298 安「逸」:
答案:ㄧˋ
299 孤「伶伶」:
答案:ㄌㄧㄥˊ
300 悲不「任」:
答案:ㄖㄣˊ
301 羽「ㄍㄜˊ」:
答案:翮
302 鎖「ㄧㄠˋ」:
答案:鑰
303 「嗟」哉:
答案:ㄐㄧㄝ
304 芙「蕖」:
答案:ㄑㄩˊ
305 「ㄌㄢˊ」褸:
答案:襤
306 「ㄆㄟˊ」襯:
答案:陪
307 「ㄅㄨˇ」捉:
答案:捕
308 「ㄓㄣ」言:
答案:箴
309 「ㄑㄩㄢˊ」縮:
答案:蜷
310 「ㄍㄡˋ」築:
答案:構
311 「單」位:
答案:ㄉㄢ
312 諸「暨」縣:
答案:ㄐㄧˋ
313 嚴「ㄙㄨˋ」:
答案:肅
314 射「ㄐㄧㄢˋ」:
答案:箭
315 記「載」:
答案:ㄗㄞˋ
316 「ㄊㄠˊ」冶:
答案:陶
317 「ㄐㄧˋ」然如此:
答案:既
318 聞「蹕」:
答案:ㄅㄧˋ
319 「ㄈㄨˋ」蓋:
答案:覆
320 「裴」鉶:
答案:ㄆㄟˊ
321 「ㄩˋ」粿:
答案:芋
322 「籌」畫:
答案:ㄔㄡˊ
323 攤「ㄈㄢˋ」:
答案:販
324 「躊」躇滿志:
答案:ㄔㄡˊ
325 「ㄕㄠ」封信:
答案:捎
326 使騎「ㄅㄨˇ」:
答案:捕
327 近在「ㄓˇ」尺:
答案:咫
328 反脣相「ㄐㄧ」:
答案:譏
解析:反脣相譏:受到指責不服氣,反過來譏斥、責問對方。
329 「ㄧˋ ㄧˋ」神采:
答案:奕
330 哭「泣」:
答案:ㄑㄧˋ
331 「ㄆㄠˊ」哮:
答案:咆
332 「徘」徊:
答案:ㄆㄞˊ
333 「ㄧㄠˇ」水:
答案:舀
334 遺聞「ㄧˋ」事:
答案:軼
335 「ㄧㄡ」默:
答案:幽
336 編「輯」:
答案:ㄐㄧˊ
337 「傾」倒:
答案:ㄑㄧㄥ
338 一支「杓」子:
答案:ㄕㄠˊ
339 「鮮」為人知:
答案:ㄒㄧㄢˇ
340 賞「賜」:
答案:ㄙˋ
341 粗「ㄍㄨㄤˇ」:
答案:獷
342 義憤填「ㄧㄥ」:
答案:膺
解析:義憤填膺:胸中充滿因正義而激起的憤怒。
343 「ㄇㄡˊ」求:
答案:謀
344 雲「霄」:
答案:ㄒㄧㄠ
345 「ㄅㄧㄢˋ」才無礙:
答案:辯
346 一見「ㄓㄨㄥ」情:
答案:鍾
347 豐「腴」:
答案:ㄩˊ
348 「ㄑㄩ」服:
答案:屈
349 命中「ㄓㄨˋ」定:
答案:註(或)注
350 「ㄎㄡˋ」人心弦:
答案:扣
解析:扣人心弦:形容十分感動人。
351 千錘百「ㄌㄧㄢˋ」:
答案:鍊
解析:千錘百鍊:比喻文章多次潤飾,人生歷經磨鍊。
352 閃電「ㄔㄢˊ」身:
答案:纏
353 電動搖「ㄐㄧㄤˇ」:
答案:槳
354 「脅」迫:
答案:ㄒㄧㄝˊ
355 氣脫委「ㄉㄨㄣˋ」:
答案:頓
356 船「ㄒㄧㄢˊ」:
答案:舷
357 彷彿:
答案:ㄈㄤˇ;ㄈㄨˊ
358 「蹍」之:
答案:ㄓㄢˇ
359 反「ㄧㄥˋ」民情:
答案:映
360 迷「ㄨㄤˇ」:
答案:惘
361 滿「載」豐收:
答案:ㄗㄞˋ
362 紫「ㄞˇ」:
答案:靄
363 鍾「繇」:
答案:ㄧㄡˊ
364 樓「閣」:
答案:ㄍㄜˊ
365 窗「櫺」:
答案:ㄌㄧㄥˊ
366 「霎」時:
答案:ㄕㄚˋ
367 「ㄅㄧㄝ」氣:
答案:憋
368 不「ㄓㄨㄣˇ」去:
答案:准
369 廷「ㄨㄟˋ」當是也:
答案:尉
370 「著」述:
答案:ㄓㄨˋ
371 「糯」米:
答案:ㄋㄨㄛˋ
372 「蘊」藉:
答案:ㄩㄣˋ
373 「朝」陽:
答案:ㄓㄠ
374 大雨「滂沱」:
答案:ㄆㄤ;ㄊㄨㄛˊ
375 「ㄌㄧㄥˋ」聞廣譽:
答案:令
解析:令聞:美名,美好的聲譽。
376 「予」取「予」求:
答案:ㄩˊ
解析:予取予求:引申為任意取求,需索無度。
377 「ㄅㄧˋ」下:
答案:陛
378 「ㄏㄠˋ」盡:
答案:耗
379 「釉」綠:
答案:ㄧㄡˋ
380 嘆「ㄨㄢˋ」:
答案:惋
381 啞啞:
答案:ㄧㄚ
382 個性急「ㄗㄠˋ」:
答案:躁
383 木「ㄐㄧ」:
答案:屐
384 「ㄔㄨˋ」犯法律:
答案:觸
385 從中作「梗」:
答案:ㄍㄥˇ
解析:從中作梗:於事情進行中設法阻撓。
386 「ㄓˇ」尺天涯:
答案:咫
387 氣「ㄕˋ」萬「ㄐㄩㄣ」:
答案:勢;鈞
388 發「ㄈㄣˋ」著述:
答案:憤
389 性情「ㄊㄧㄢˊ」淡:
答案:恬
390 「惶」恐:
答案:ㄏㄨㄤˊ
391 「藉」口:
答案:ㄐㄧㄝˋ
392 市聲「鼎沸」:
答案:ㄉㄧㄥˇ;ㄈㄟˋ
393 「ㄊㄨㄥˊ」錢:
答案:銅
394 被「ㄆㄧ」殺:
答案:劈
395 自「ㄨㄣˇ」烏江:
答案:刎
396 「ㄌㄧㄥˊ ㄌㄨㄥˊ」剔透:
答案:玲;瓏
397 「逞」英雄:
答案:ㄔㄥˇ
398 平「仄」:
答案:ㄗㄜˋ
399 寡廉「鮮」恥:
答案:ㄒㄧㄢˇ
400 「翱」翔海面:
答案:ㄠˊ
401 葫「ㄌㄨˊ」:
答案:蘆
402 「ㄗㄠˋ」啼:
答案:噪
403 「策」勵:
答案:ㄘㄜˋ
404 不知凡「幾」:
答案:ㄐㄧˇ
405 「輾」轉:
答案:ㄓㄢˇ
406 「ㄕㄨ」榮:
答案:殊
407 「擔」子:
答案:ㄉㄢˋ
408 草木甚「蕃」:
答案:ㄈㄢˊ
409 「ㄙㄨˋ」昧平生:
答案:素
解析:素昧平生:向來不相識。
410 釋「擔」而立:
答案:ㄉㄢˋ
411 翅「翼」:
答案:ㄧˋ
412 「ㄩˊ」論:
答案:輿
解析:輿論:代表公眾意見的言論。
413 「ㄑㄧㄢ」遜:
答案:謙
414 冷「ㄐㄧㄣˋ」:
答案:燼
415 宅「ㄉㄧˋ」:
答案:第
416 「ㄆㄛˇ」為可觀:
答案:頗
417 不可「褻」玩:
答案:ㄒㄧㄝˋ
418 膠「筏」:
答案:ㄈㄚˊ
419 菡「萏」:
答案:ㄉㄢˋ
420 前「奏」:
答案:ㄗㄡˋ
421 鮑魚之「肆」:
答案:ㄙˋ
解析:鮑魚之肆:比喻臭穢的地方、惡劣的環境或小人聚集的場所。
422 放「ㄉㄤˋ」成性:
答案:蕩
423 臃腫:
答案:ㄩㄥ;ㄓㄨㄥˇ
424 「屐」齒:
答案:ㄐㄧ
425 全力以「赴」:
答案:ㄈㄨˋ
解析:全力以赴:投入全部的心力。
426 「ㄩㄢ」鷹:
答案:鳶
427 傳「ㄙㄨㄥˋ」:
答案:頌
428 「ㄏㄨㄣˊ」身是勁:
答案:渾
429 「ㄎㄤˋ」奮:
答案:亢
430 「ㄈㄣˋ」怒:
答案:憤
431 風光明「ㄇㄟˋ」:
答案:媚
432 「ㄘㄢˋ」爛:
答案:燦
433 「遷」居:
答案:ㄑㄧㄢ
434 海面「ㄩㄥˇ」動:
答案:湧
435 「ㄩㄢˊ」分:
答案:緣
436 「顫」抖:
答案:ㄓㄢˋ
437 「ㄋㄨㄥˊ」縮:
答案:濃
438 以為「行」已過:
答案:ㄏㄤˊ
439 「掏」空:
答案:ㄊㄠ
440 博學多「ㄨㄣˊ」:
答案:聞
441 手「ㄓㄚˊ」:
答案:札
442 身「ㄑㄩ」:
答案:軀
443 熟「ㄒㄧ」:
答案:悉
444 「乍」暖還寒:
答案:ㄓㄚˋ
445 「ㄔㄢˇ」述:
答案:闡
446 「恬」不知恥:
答案:ㄊㄧㄢˊ
解析:恬不知恥:犯了過錯卻安然不以為羞恥。
447 「拘」執:
答案:ㄐㄩ
448 細「ㄋㄧˋ」生動:
答案:膩
449 「ㄐㄧˋ」定:
答案:既
450 趣味「ㄏㄥˊ」生:
答案:橫
451 「ㄇㄛˊ」寫修辭:
答案:摹
452 睥「睨」天下:
答案:ㄋㄧˋ
453 美的「ㄒㄧㄤˇ」宴:
答案:饗
454 銀光「粼粼」:
答案:ㄌㄧㄣˊ
455 「ㄍㄨˋ」不敗傷我乎:
答案:固
456 體態「ㄩㄥ ㄓㄨㄥˇ」:
答案:臃;腫
457 蚊「蚋」:
答案:ㄖㄨㄟˋ
458 叮「ㄓㄨˇ」:
答案:囑
459 「空」地:
答案:ㄎㄨㄥˋ
460 人聲「ㄉㄧㄥˇ ㄈㄟˋ」:
答案:鼎;沸
461 「胯」下之辱:
答案:ㄎㄨㄚˋ
462 「ㄐㄧㄝˊ ㄐㄧㄝˊ」進逼:
答案:節
463 駕「馭」:
答案:ㄩˋ
464 「為」時一小時:
答案:ㄨㄟˊ
465 水庫「ㄒㄧㄝˋ」洪:
答案:洩
466 「諡」號:
答案:ㄕˋ
467 同流合「ㄨ」:
答案:汙
解析:同流合汙:隨世浮沉。後多指跟壞人一起做壞事。
468 精「湛」:
答案:ㄓㄢˋ
469 埋「沒」:
答案:ㄇㄛˋ
470 追「ㄓㄨˊ」:
答案:逐
471 「ㄆㄢˋ」決:
答案:判
472 「涇」陽:
答案:ㄐㄧㄥ
473 抑揚頓「挫」:
答案:ㄘㄨㄛˋ
474 「ㄒㄧㄢ」細如絲:
答案:纖
475 重「ㄈㄢˇ」現場:
答案:返
476 含「蓄」:
答案:ㄒㄩˋ
477 素「ㄇㄟˋ」平生:
答案:昧
478 大「ㄇㄨˇ」指:
答案:拇
479 因「ㄒㄩㄣˊ」怠惰:
答案:循
480 「ㄆㄢ」附:
答案:攀
481 訓「ㄇㄧㄢˇ」:
答案:勉
482 逸文「軼」事:
答案:ㄧˋ
483 諷「ㄩˋ」詩:
答案:諭
484 鳥「囀」:
答案:ㄓㄨㄢˇ
485 蘆「荻」:
答案:ㄉㄧˊ
486 「撇」開:
答案:ㄆㄧㄝ
487 「尷」尬:
答案:ㄍㄢ
488 閃「ㄕㄨㄛˋ」不定:
答案:爍
489 「媚」世隨俗:
答案:ㄇㄟˋ
490 「刻」畫:
答案:ㄎㄜˋ
二、 注釋
1 乍暖還寒:
答案:形容天氣冷熱不定。

2 黧黑:
答案:黑色。

3 反「哺」:
答案:餵養。

4 懾「怔」:
答案:通「愣」,發呆、發愣。

5 陶冶:
答案:教化培育。

6 濯清「漣」:
答案:水面被風吹起的細紋。

7 戰戰惶惶:
答案:發抖恐懼的樣子。

8 穠「纖」合度:
答案:細。

9 「咫」尺:
答案:八寸。

10 瑰寶:
答案:珍貴的寶物。

11 芋「粿」:
答案:一種米製的糕狀食品。

12 震懾:
答案:震驚恐懼。

13 虛懷若谷:
答案:形容極為謙虛,能接納各種意見。

14 呱呱:
答案:形容烏鴉的叫聲。

15 一豪:
答案:比喻事物的微小。

16 「瞋」甚:
答案:睜大眼睛,形容發怒的樣子。

17 不「任」:
答案:承受。

18 廷尉「乃」當之罰金:
答案:竟、居然。

19 褻玩「焉」:
答案:句末助詞,表示結束語氣。

20 不成「章」:
答案:織品上縱橫交錯的紋理。

21 抑揚頓挫:
答案:形容聲音的各種變化。

22 終日不成章:
答案:整天織不成布匹。

23 薄暮:
答案:太陽將落的時候。

24 迢迢:
答案:遙遠的樣子。

25 乍暖「還」寒:
答案:回復。

26 汗出如「漿」:
答案:水。

27 「擢」素手:
答案:舉起。

28 既「下」廷尉:
答案:指上位者交付任務給下位者。

29 但微「頷」之:
答案:下巴,此作動詞用,是點頭之意。

30 赦免:
答案:免除罪犯應受的刑罰。

31 母「歿」喪不臨:
答案:去世。

32 以屐齒「蹍」之:
答案:踩踏。

33 窸窣:
答案:形容輕微細碎的聲音。

34 從橋下「走」出:
答案:奔跑。

35 可愛者甚「蕃」:
答案:通「繁」,眾多的意思。

36 羽「翮」:
答案:鳥類羽毛的莖管。

37 「令」他馬:
答案:假使。

38 阿奇毛:
答案:日文音譯,指烤番薯。

39 肆虐:
答案:任意作惡為害。

40 機「杼」:
答案:織布機的梭子。

41 抑「揚」頓挫:
答案:高揚。

42 「逞」英雄:
答案:顯示。

43 「因」曰:
答案:於是、就。

44 泣涕「零」如雨:
答案:落。

45 素昧平生:
答案:從來都不相識。

46 羽翮:
答案:此指羽毛。

47 「固」不敗傷我乎:
答案:豈、難道。

48 氣勢萬鈞:
答案:形容氣勢雄偉壯盛。

49 抖擻:
答案:此指飛魚振動翅翼。

50 「酌」油:
答案:舀起液體倒入容器中。

51 無他:
答案:沒什麼特別的。此指精湛的射箭技術沒什麼奧妙。

52 粗獷:
答案:粗野狂放。

53 「汝」亦知射乎:
答案:你。

54 滂沱:
答案:雨下得很大的樣子。

55 但微頷之:
答案:只略微點頭。

56 戰「慄」:
答案:因恐懼而發抖。

57 銀光粼粼:
答案:指水波在月光的映照下,閃閃發亮的樣子。

58 亭亭:
答案:高挺的樣子。

59 襤褸:
答案:指衣服破爛。

60 酌油:
答案:倒油。

61 撇閃:
答案:快速掠過。

62 蜷伏:
答案:形容彎曲著身體。

63 以錢覆其口:
答案:用銅錢蓋在它(指葫蘆)的口上。

64 「但」微頷之:
答案:只。

65 宜乎:
答案:應當。

66 乘輿:
答案:君王坐的車子。

67 歐巴桑:
答案:日文音譯,指中年婦人。

68 穠纖合度:
答案:大小肥瘦都恰到好處。

69 以「杓」酌油:
答案:舀東西的器具。

70 但手熟爾:
答案:只是手藝熟練而已。

71 「霎」時:
答案:短暫的。

72 謙遜:
答案:謙虛禮讓。

73 粗「獷」:
答案:勇猛、強悍。

74 海翁:
答案:鯨魚的閩南語俗稱。

75 一「傾」而天下用法皆為輕重:
答案:偏斜不正。

76 瞵視昂藏:
答案:左顧右盼、神采飛揚的樣子。

77 冷燼:
答案:燃燒後的殘灰。

78 氣脫「委」頓:
答案:疲乏。

79 斑斕:
答案:形容花紋鮮麗,光彩奪目。

80 立誅之:
答案:立刻殺了他。

81 「瑰」寶:
答案:奇異、珍貴。

82 向地面「攫」來:
答案:用爪抓取。

83 聞「蹕」:
答案:古代帝王或高級官員出巡時,管制交通,禁止通行。

84 「齧」破:
答案:咬。

85 天下之平:
答案:天下執法的標準。

86 「睨」之:
答案:斜著眼睛看。

87 方其時:
答案:當那個時候。

88 客夜:
答案:作客他鄉的夜晚。

89 「褻」玩焉:
答案:輕慢。

90 屬之廷尉:
答案:把他交給廷尉。

91 「仍」下地:
答案:於是。

92 濯清漣:
答案:意指生長在清水中。

93 噫:
答案:嘆息聲。

94 「奕奕」神采:
答案:精神煥發的樣子。

95 爾「安」敢輕吾射:
答案:怎麼。

96 予「謂」:
答案:以為、認為。

97 抑揚「頓」挫:
答案:停頓。

98 相「去」復幾許:
答案:距離。

99 「翹」著:
答案:向上舉起。

100 經年:
答案:形容時間長久。

101 立「誅」之:
答案:殺。

102 泣涕零如雨:
答案:眼淚如雨般地落下。

103 纖纖:
答案:細長柔美的樣子。

104 亭亭淨植:
答案:高挺而潔淨地直立在水中。

105 「屬」之廷尉:
答案:通「囑」,交付。

106 霎時:
答案:極短的時間。

107 隱逸者:
答案:隱居的高士。

108 氣勢萬「鈞」:
答案:古代的重量單位,三十斤為一鈞。

109 香遠「益」清:
答案:更加。

110 久而不「去」:
答案:離開。

111 令他馬:
答案:假使別的馬。

112 斯徒「輩」:
答案:類。

113 打量:
答案:仔細看。

114 鼓噪:
答案:喧譁吵鬧。

115 「斯」徒輩:
答案:此、這。

116 煙突:
答案:煙囪。

117 素「昧」平生:
答案:不相識。

118 「鮮」有聞:
答案:少。

119 民安所錯其手足:
答案:指人民將手足無措,不知如何是好。

120 孤伶伶:
答案:孤單的樣子,亦作「孤零零」。

121 瞵視「昂藏」:
答案:神采飛揚。

122 屬「之」廷尉:
答案:他,指人犯。

123 淤泥:
答案:水底的爛泥。

124 既然是追不上了就撞上:
答案:意謂理想無法實現時,就應調整方向,重新出發。

125 安所:
答案:何處、哪裡。

126 取「內」口中:
答案:同「納」,此有放入之意。

127 「乍」暖還寒:
答案:剛剛。

128 脈脈:
答案:含情凝視的樣子。

129 光暈:
答案:散發於發光物體邊緣的模糊光環。

130 菊之愛:
答案:愛菊(的人)。

131 「穠」纖合度:
答案:花木繁盛的樣子,引申為肥胖。

132 市聲鼎沸:
答案:形容市街上的喧譁聲,像鼎裡的水沸騰起來一樣。

133 如火如「荼」:
答案:茅草的白花。

134 照眼:
答案:耀眼醒目。

135 廷尉奏「當」:
答案:判決。

136 劈殺:
答案:砍殺。

137 駕馭:
答案:控制指揮。

138 「敕」見:
答案:皇帝下令。

139 「淤」泥:
答案:沉積、阻塞。

140 陛下:
答案:古代臣民對天子的敬稱。

141 濯清漣而不「妖」:
答案:妖媚。

142 斯「徒」輩:
答案:類。

143 當世無雙:
答案:在當時沒有人可以比得上他。

144 皎皎:
答案:明亮的樣子。

145 釋擔:
答案:放下擔子。

146 無雙:
答案:獨一無二。

147 「瞵」視:
答案:注視。

148 「憋」氣:
答案:壓抑、強忍著。

149 瞋甚:
答案:非常憤怒。

150 不蔓不枝:
答案:不蔓延細莖,不旁生枝條。

151 紫靄:
答案:指黃昏時的雲霧。

152 式微:
答案:衰落、衰微。

153 懾怔:
答案:指被嚇呆了。

154 治問:
答案:審問。

155 藥引:
答案:中藥用語,指能引導主藥物發揮作用的藥材。此指引發亢奮的藥劑。

156 中通外直:
答案:花梗中空,外表挺直。

157 蹓躂:
答案:散步。

158 吾馬賴柔和:
答案:幸虧我的馬性情柔順溫和。

159 拘執:
答案:拘泥固執。

160 以「筯」刺之:
答案:同「箸」,筷子。

161 清漣:
答案:此指清水。

162 「陛」下:
答案:天子宮殿堂前的臺階。

163 市聲「鼎」沸:
答案:古代用來烹煮食物的器具。

164 具體而微:
答案:內容大致齊全,只是規模較小。

165 天子所與天下公共也:
答案:是天子要跟天下人共同遵守的。

166 千瓣之光的蕊心:
答案:指綻放萬丈光芒的朝陽。

167 令譽:
答案:美好的聲譽。

168 皆「為」輕重:
答案:因為。

169 相去復「幾許」:
答案:多少。

170 策勵:
答案:督促勉勵。

171 家「圃」:
答案:此指射箭場地。

172 「方」其時:
答案:正當。

173 亭亭淨「植」:
答案:立。

174 「曳」著:
答案:拖。

175 以為「行」已過:
答案:隊伍。

176 天「籟」:
答案:從孔穴裡發出的聲音,亦泛指一般聲音。

177 如火如荼:
答案:形容氣勢或氣氛蓬勃、熱烈。

178 但手熟「爾」:
答案:同「耳」,而已、罷了。

179 屐齒:
答案:木屐底部凸出像牙齒的部分。

180 閃爍:
答案:閃閃發亮。

181 釉綠:
答案:油亮的綠色。

182 札札:
答案:此指織布的聲音。

183 雞子:
答案:雞蛋。

184 匍匐:
答案:爬行。

185 抑揚頓「挫」:
答案:轉折。

186 「抑」揚頓挫:
答案:低下。

187 「唯」陛下察之:
答案:這裡是表示希望的語氣。

188 河漢:
答案:銀河。

189 主:
答案:教徒稱呼其所信仰的神為主。

190 「搏」扶搖而直上:
答案:拍擊。

191 登時:
答案:立刻。

192 乾癟:
答案:枯瘦。

193 自視非凡:
答案:自以為了不起。

194 霹靂:
答案:指急而響的雷。

195 戰戰慄慄:
答案:發抖恐懼的樣子。

196 天籟:
答案:形容美妙的聲音。

197 忿然:
答案:憤怒的樣子。

198 忿狷:
答案:憤怒急躁。

199 咫尺:
答案:形容很近的距離。

200 「釉」綠:
答案:瓷器上所塗的藥料,燒製後可使東西發亮。

201 蚊「蚋」:
答案:蚊類害蟲。

202 謙「遜」:
答案:謙虛恭敬。

203 「錯」其手足:
答案:通「措」,安放。

204 下地:
答案:從坐榻上下來。

205 陶「冶」:
答案:鎔鑄金屬。

206 一行白「鷺」上青天:
答案:鷺鷥。

207 自「矜」:
答案:自大、驕傲。

208 爾安敢輕吾射:
答案:你怎麼敢輕視我的射箭技術!

209 憋氣:
答案:將氣憋住,不使它呼出。

210 蚊蚋:
答案:蚊子。

211 沾「襟」:
答案:上衣胸前交疊的部分。

212 擢素手:
答案:舉起白嫩的手。

213 蘊藉:
答案:含蓄不外露。

214 行「潦」:
答案:積水。

215 「紛紛」匆匆:
答案:眾多的樣子。

216 番薯「蒂」:
答案:果實與枝莖相連的部分。

217 蝦仁「羹」:
答案:將太白粉或地瓜粉等加水調勻,倒入食材中煮成的糊狀食品。

218 不知凡幾:
答案:不知總共有多少,意即數目很多。

219 震「懾」:
答案:害怕、恐懼。

220 皆為輕重:
答案:都因為這樣而或輕或重。

221 上行:
答案:皇上出巡。

222 自矜:
答案:自誇、自負。

223 「陶」冶:
答案:用黏土製造器物。

224 汝亦知射乎:
答案:你也懂得射箭嗎?

225 氣脫委頓:
答案:失神無力,疲乏困頓。

226 高「踞」枝頭:
答案:蹲、坐,這裡有盤踞之意。

227 陳康肅「公」:
答案:舊時對男性尊長的尊稱。

228 廷尉:
答案:秦 漢時期主管司法的最高官吏。

229 蘇醒:
答案:從昏迷中醒來,亦作「甦醒」。

230 「賴」柔和:
答案:憑藉、依靠,引申有「幸虧」的意思。

231 吮吸:
答案:用口吸取。

232 「瀝」之:
答案:液體慢慢往下滴,此指注入。

233 發「矢」:
答案:箭。

234 酸楚:
答案:辛酸悲苦。

235 「上」行:
答案:皇上,此指漢文帝。

236 反哺:
答案:古人認為烏鴉長大後,會銜食餵養母烏,稱為反哺。引申為報答父母的恩情。

237 搏扶搖而直上:
答案:拍著翅膀,乘著旋風向天空飛去。

238 序幕:
答案:戲劇第一幕前的一場戲,用以介紹劇情、人物、主題等,引申為事情的開端。

239 行潦:
答案:因為下雨而匯流於道旁的流水。

240 縣人:
答案:縣民,此為人犯自稱。

241 嗟哉:
答案:嘆詞。

242 天下之「平」也:
答案:標準。

243 慈烏「復」慈烏:
答案:助詞,無義。在此為加強語氣。

244 褻玩焉:
答案:輕慢地接近玩弄。

245 笑而「遣」之:
答案:打發、使某人離開。

246 奏當:
答案:向皇上報告判決結果。

247 「濯」清漣:
答案:洗滌。

248 上「行」,出中渭橋:
答案:出巡。

249 褻「玩」焉:
答案:玩弄。

250 黛青:
答案:深青色。

三、 改錯題
1 要靜化社會,首先要培養人們的惻穩之心,然後再淘冶熱於助人的正義感。……( )
答案:淨;隱;陶
2 他是文檀上的新銳,履次穫得文藝獎,他自認得獎的關鑑在於勤於寫作。……( )
答案:壇;屢;獲;鍵
3 風災過後,人們總是隴照在恐佈的氣氛之中。……( )
答案:籠;罩;怖
4 老師嚴訴地板著臉孔,痛赤著犯錯學生的餘昧,學生們也為自己言詞茂犯與錯誤行逕慚愧不已。……( )
答案:肅;斥;愚;冒;徑
5 在娛論的壓力下,他無法成虛而入,只好知難而退。……( )
答案:輿;乘
6 摔倒了,要自己爬起來;如果總是僕弗不起,很難獲得成功。……( )
答案:匍;匐(或)伏
7 這對夫妻輕輕我我,感情如膠似欺,另人羨慕。……( )
答案:卿;漆;令
8 他的表答能力很不好,常常達非所問。……( )
答案:達;答
9 她抑頭望天空,幾朵白雲漂然而過,又看向層鑾疊翠的遠山。初夏了,山色也活潑起來,她不經訥悶:相對於大自然的活力,自己顯得慕氣沉沉,何時心中的玫瑰能再度開放?……( )
答案:仰;飄;巒;禁;納;暮
10 重罰依然無法厄止飆車歪風,警察臨撿欄下飆車分子,常遭到對方刨哮,令這些公僕苦不勘言。……( )
答案:遏;檢;攔;咆;堪
11 因為鄰居的古到熱腸和杖義相助,讓這位可憐的受瘧兒和媽媽終於能脫離爆力家庭的陰影,他們的楚境令人同情,如今能獲得妥善的安置,才終於讓人放心。…………( )
答案:道;仗;虐;暴;處
12 再市集上,見到一個乞兒目光呆稚,令人局起一把同情淚。……( )
答案:在;滯;掬
13 雪崩之時,大家都被震攝得氣脫委鈍,落慌而逃。……( )
答案:懾;頓;荒
14 對於自身的糟遇,她總是決口不提,要不就是語煙不詳,讓人不得不連想成她是否有苦中才難言。……( )
答案:遭;絕;焉;聯;衷
15 他做事總是輕服魯蟒,常因貿失誤事,而失去至交好友。……( )
答案:浮;莽;冒
16 過度安易的生活,將使人失去逗志,如果能不段接受挑戰磨鍊自己,相信就算有招一日身陷風暴時,也能鋌身面對。……( )
答案:逸;鬥;斷;朝;挺
17 魯夫航行大海數十年,就算遇到狂風爆雨,船隻不斷在海面謄耀,他依然能安隱地佇立船頭。……( )
答案:暴;騰;躍;穩
18 沒想到經過如此長時間的努力,一切仍是圖勞無功,令人不勝西噓,只想放棄不要再浪費時間,作無畏的犧牲和付出。……( )
答案:徒;唏;謂
19 歹徒一心想迥避警察的追補,所以早已安排人手皆應,只不過法網輝輝疏而不露,終究還是難逃法律的制裁。……( )
答案:迴(或)回;捕;接;恢;漏
20 雖然考試不幸落榜,但媽媽開車帶我到山間散心,延途風光明昧,讓我的心情稍稍平覆。……( )
答案:沿;媚;復
21 在眾人促擁之下,剛剛當選的新顆立委緩緩走上臺,發表當選感言,支持者無不紅了眼框。……( )
答案:簇;科;眶
22 廖鴻基透過討海人的體驗,把漁民生活和海洋變化溶入文學創作。對廖鴻基而言,海是「無窮的驚奇」,韻藏了超乎人類陸地想像的精隨寶藏。……( )
答案:融;蘊;髓
23 在倫餡區裡,有幾家能夠共享天淪之樂呢。……( )
答案:淪;陷;倫
24 他躺在床上碾轉難昧,腦中想的盡是明天的會譯,這一季的收益太差,不知如何向老闆交待。……( )
答案:輾(或)展;寐;議;代
25 臺北市地峽人綢,房價居高不下,許多人只能租屋度日。……( )
答案:狹;稠
26 窗零上映著雀兒的身影,牠正用尖尖的鳥啄吃著蟲子。……( )
答案:櫺;喙
27 陳小姐今天穿著袋青色上衣,趁著白裙,看起來相當罩眼。……( )
答案:黛;襯;照
28 經過多年外交官生涯的薰啕,父親對事情應隊進退的方式愈顯高明,也能順利地為國家做好外交工作,使人十分佩服他的著越成就。……( )
答案:陶;對;卓
29 石灰直的土嚷有良好的甚水性,經雨水澆林,只需幾分鐘就消失待盡,呈現出乾爽的路面。……( )
答案:質;壤;滲;淋;殆
30 陳老師神態威嚴,只要臉色一變,那些調皮的同學都會正巾危坐,不敢再造刺。……( )
答案:襟;次
31 古代的紙淵就是今日的風箏,因為它的行狀像鷹,因此而得名。……( )
答案:鳶;形
32 總司令在戰疫中,親付戰場指揮軍隊,藉由明確的判斷能力運愁帷幄,卻因一時疏忽而被迫澈退。……( )
答案:役;赴;籌;撤
33 父母親相計過世,他因此成為一個辜苦無依的孩子,所幸還有支援機構的救助,讓他不至於流落街頭,機貧交迫。……( )
答案:繼;孤;飢(或)饑
34 小偷光臨後,整間房屋雜亂無張,伶亂不堪。……( )
答案:章;零
35 周敦頤住家前的草生長茂勝,卻從不休剪。……( )
答案:盛;修
36 鳥的身驅都是鈴瓏飽滿的,細瘦而不乾癟,豐諛而不擁踵。……( )
答案:軀;玲;腴;臃;腫
37 陽明山的花季開羅了,徜徉在花團緊簇、草木扶蔬的林間小徑,讓一陳不變的生活增添濱紛的色綵。……( )
答案:鑼;錦;疏;成;繽;彩
38 都快比賽了,小米還悠災悠災地恍來恍去,一點也不努力練習。……( )
答案:哉;晃
39 這是個嚴蕭的議題,不應武段下決定,最好舉辦一個臨時會議,吸收個方意見,集思廣議地找出解決的方法。……( )
答案:肅;斷;各;益
40 佛教徒認為所有網生亟樂世界的眾生都是蓮花的化生。……( )
答案:往;極;身
41 他以腳碾踏公園裡的花草,這種行為令人不恥。……( )
答案:蹍;齒
42 這本書專門記戴一些名人的易聞鎖事。……( )
答案:載;軼;瑣
43 這次的棄凶行動,因為消息走露,所以警方的行動變得突勞無功。……( )
答案:緝;漏;徒
44 這本書專門記再一些名士的易聞鎖事,對人物的描膾,許許如生,活零活現。……( )
答案:載;軼;瑣;繪;栩;靈
45 巷子口賣的芭樂,翠甜可口,加上鹼酸梅粉,風味絕佳,客人落繹不絕。……( )
答案:脆;鹹;絡
46 另出如山,任何人都無法耍籟。……( )
答案:令;賴
47 株殺無姑,包庇罪犯的人會被畔刑。……( )
答案:誅;辜;判
48 雖然他悄言令色,但小英還是對他情有獨鐘。……( )
答案:巧;鍾
49 近來令人煩腦的事不知繁幾,但他總是壓亦住咀喪的情緒,仍然以震奮的精神面對。……( )
答案:惱;凡;抑;沮;振
50 春天一到,和風栩栩,拂過耳判,真是悵快。……( )
答案:煦;畔;暢
51 主人設好延席,穿縮在賓客中招呼,客人們不但裝扮華麗也送上好禮,足以見得對這場盛晏的重視,一個晚上大家賓主進歡,無一不樂。……( )
答案:筵;梭;宴;盡
52 人世的滄桑和半生的漂凌不安,彷彿月的贏虧,給人深刻的感悟。……( )
答案:飄;零;盈
53 臨危逃軼,洩瀆了職業的神聖。……( )
答案:逸;褻
54 小吳講的話,柵聽之下似乎投投是道,事實上卻是一派歪理,讓人不禁有提笑皆非之感。……( )
答案:乍;頭;啼
55 晴空萬里,突來一聲劈歷,煞時,引起一陣騷動。……( )
答案:霹;靂;霎
56 她吃了減肥藥之後,竟然變得老態龍鐘,真是弄悄成拙。……( )
答案:鍾;巧
解析:老態龍鍾:形容年老體衰,行動遲緩不靈活。
57 狂風暴雨的四虐,使人葡匐不起,就連根深締固的老榕樹也被吹倒;如今雨過天青,太陽又探出了雲端,萬物也遂漸酥醒。……( )
答案:肆;匍;蒂;逐;蘇(或)甦
58 印度有「蓮之女神」,像癥生命的創造。……( )
答案:象;徵
59 夸父努力追求目標,其熱沉值得佳許,但不該受置於錯誤的訣擇,應當放眼未來,勇於探索新的方向。……( )
答案:忱;嘉;制;抉
60 遇到這樣氣事萬均的西北雨,誰也不能程英雄。……( )
答案:勢;鈞;逞
61 自海面昂起的陣雲,白霧似的成團成餅從海上擁起,包果了大山與一切健築。……( )
答案:湧;裹;建
62 透過書信的傳地,可以讓無法將心中想法說出來的人,有一個適當的管道書發,才能使心中了無遺悍。……( )
答案:遞;抒;憾
63 他因亂丟煙締不服取諦,被警察置留在警察局。……( )
答案:蒂;締;滯
64 長輩因累積的經驗而成的智惠,若化為一句句針言,正可作為青少年勵志修養的最佳點範及依據。……( )
答案:慧;箴;典
65 紅霞滿天,船隻落漠回航,蓊鬱遠山以千古不變的滋態橫亙浪緣,飛魚照樣飛起,照樣衝落,鬼頭刀十分從容,滿滿盤距住我的視線、我的胸膛,牠身上的藍色亮點將持久在我內心裡閃躍。……( )
答案:寞;姿;據;耀
66 那隻色彩班爛的鳥兒,胸禁上的羽毛顏色特別罩眼。……( )
答案:斑;斕;襟;照
67 失意又何防,再接再歷,重拾起對未來的衝憬吧,許多人嚮往夢想的實現,失敗了卻痛不遇生,再也無法震作。……( )
答案:妨;厲;憧;欲;振
68 拘呢穩忍不好,勝氣凌人更不好。……( )
答案:泥;隱;盛
69 臺灣當代的文學創作中,海洋文學是相對少數的一種創作題裁。原因是早期政治環境的局限,造成大部分島上居民對大海的輸離,也造成海洋詩缺乏根抵的最大原因。……( )
答案:材;疏;柢
70 小明無法實事求事,以致頃家盪產,居無定所。……( )
答案:是;傾;蕩
71 廖鴻基雖只有高中學曆,但憑籍著熱忱與執著,寫出十多本海洋文學作品,文學界予以高度肯定,這種精神對學生頗有激力作用。……( )
答案:歷;藉;勵
72 你才答應對方,現在馬上又反誨,如此出耳反耳,如何在商場上立足?……( )
答案:悔;爾
73 他像一個尋求智力足印的人,舉起雙足,先要在那雜沓的泥淖中,去所求那與自己腳粿肥細大小一樣的屢跡,才肯向前邁進,這期間,多少大膽而又審慎的人早已超越了過去,而他依然在那裡尋尋覓覓。……( )
答案:索;踝;履
74 國君推動德政,用如春風福面的方式溫和地進行,對於人民百姓來說,是最有力量的隱導,也是真實貼近民心的方式。……( )
答案:拂;引
75 在一片鼓燥喧譁的街道中,我瞧見地攤上那個色彩班爛的瓷瓶,一陣喜悅次上了我的心頭。……( )
答案:噪;斑;斕;刺
76 貝多芬的牧羊人之歌帶來安庠平和,趁脫大自然的偉大。……( )
答案:詳;襯;托
77 讀書人除了要有高上的品德,還必須有堅強的義志,不能隨便區服在名利、欲望或斜迫之下,如此才算得上是個鼎天立地的人物。……( )
答案:尚;意;屈;脅;頂
78 這只是暴風雨前的敘幕和前湊,不可輕忽。……( )
答案:序;奏
79 刻薄的諷敕和狂妄的舉指,不但有失厚道,而且令人不恥。……( )
答案:刺;止;齒
80 要廣增見文,才能夠贏得青出於籃的讚遇。……( )
答案:聞;藍;譽
81 父母的恩惠浩天罔極,為人子女的應該要及時抱達親恩。……( )
答案:昊;報;答
解析:昊天罔極:比喻父母恩德如蒼天廣大,無以回報。
82 廖鴻基透過細暱的筆觸,補捉飛魚耀出海面滑翔及飛朴船身的靈動姿態,讓我們欣賞到動物鮮活形像。……( )
答案:膩;捕;躍;撲;象
83 這場雨好像水罷泄洪似的,頃盆而出。……( )
答案:壩;洩;傾
84 愛蓮說是一篇籍物言志紓懷的上剩之作。……( )
答案:藉;抒;乘
85 早晨一陣陣清翠而又瞭亮的鳥鳴聲,將我從夢竟中渙醒。……( )
答案:脆;嘹;境;喚
86 作者藉由這趟旅呈的收穫,寄托自己關懷弱勢團體的理想,並呼喻大眾一同參與。……( )
答案:程;託;籲
87 菜市場裡人聲頂沸,突然看到一名頗腳的乞丐,倦曲著身體縮在角落,不覺悲從中來。……( )
答案:鼎;跛;蜷
88 一陣西北雨,把毫無遮避的行人琳成落湯雞,大家都瘋誑似地找地方躲敝。……( )
答案:蔽;淋;狂;避
89 富假天下卻終日貪嵐,級級營營於累積財物,不值得別人遵敬。……( )
答案:甲;婪;汲;尊
90 她的歌聲清翠瞭亮,身材豐臾而不擁腫,十分地濃纖合度,因此吸引萬千歌迷聆聽欣賞。……( )
答案:脆;嘹;腴;臃;穠
91 天子氾法,與蔗民同罪,理當受乏。……( )
答案:犯;庶;罰
92 慈烏尚知反捕,羔羊且會跪乳,貴為萬物之齡的人類,若不懂得抱答親恩,恪盡孝道,起不連禽獸都不如?……( )
答案:哺;靈;報;豈
93 既使下雨時行撩川流,雨一停,便全部摻入地下。……( )
答案:即;潦;滲
94 那隻嬌傲的雄孔鵲喬著尖尖的長啄,洩著長尾巴,非常神氣的樣子。……( )
答案:驕;雀;翹;喙;曳
95 燃燒過後的灰盡仍有餘溫,人們卻常因此忽掠它的潛在危險,使得死灰付燃,造成不可收拾的後果,真是不可不甚。……( )
答案:燼;略;復;慎
96 我伶著公事包,擠上巴士,這時傳來一串輕輕的琅讀聲,原來是個學生拿著一壘英語卡片背頌著,這一慕讓我想起學生時代。……( )
答案:拎;朗;疊;誦;幕
97 海嘯過後的現場到處是令人處目警心的景象,等待救援的傷患,不斷發出棲絕的哀叫聲。……( )
答案:觸(或)怵;驚;淒
98 程老師上課詼偕幽默,常使同學們烘堂大笑。……( )
答案:諧;哄
99 窗外一廉青脆,皆前雨聲滴瀝,使人穫得心靈的滋潤。……( )
答案:簾;翠;階;獲
100 飽守的社會風氣下,家庭或婚姻問題往往被呼視,每每要鬧到不可收石才被發現。……( )
答案:保;忽;拾
101 娜英不僱家人反對,擅自離家與網友會面,引起全家的搔動和錯諤。……( )
答案:顧;騷;愕
102 這場雨的雨珠最小還有姆指大,一下就數百公裡的雨量。……( )
答案:拇;釐
103 他每天要千里佻佻趕到臺中上班,讓母親遷腸掛肚,擔心不矣。……( )
答案:迢;牽;已
104 古人說:「臨源羨魚,不如退而結網。」徙有羨魚情,卻守蛛待兔,不願親自補捉,魚絕不可能成為盤中的美味佳淆。……( )
答案:淵;徒;株;捕;餚(或)肴
105 面對生活中的挑暫,我們應該用攸默的態度來面對,找到解決問題的辯法,如此便能輕易地越過無數的障艾。……( )
答案:戰;幽;辦;礙
106 將花辦一一撥下,映入眼聯的就是正中央的蕊心,好比人如果退去掩飾包裝的外衣,就能讓最真實的心顯現出來。……( )
答案:瓣;剝;簾;褪
107 淡水河浩渺的煙波,就橫亙在窗外。與對岸的觀音山兩相對映,山水毓秀,盡在眼前,令人心胸大開。能座擁這片青山綠水,難怪詩人能不為型體所疫,而蹤身天地造化之間,悠游在佛經和詩學的國度裡。……( )
答案:坐;形;役;縱
108 面對這場嚴重的世季大地震,除了深為在尼泊爾的人們感到優心,也中心地祈禱災難快過去,並期待重聲的一現曙光。……( )
答案:紀;憂;衷;生;線
109 牆上的日歷一頁頁斯去,青春也一點點結束,時間在默然中流逝了,靜得沒有一點點聲響,懊腦也沒用,此起比落的鞭炮聲又在提醒你:「這一年又過了。」……( )
答案:曆;撕;惱;彼
110 如果總是找不到人速苦,那麼心中的鹹惡恐怕逐日闊大,夫妻終將無法相處下去。……( )
答案:訴;嫌;擴
111 關在鳥籠裡的鳥兒,想要博扶謠而直上是不可能的事,因為牠會到處狀頭碰壁。……( )
答案:搏;搖;撞
112 靜下心來為自己的前徒作一番檢視,將自己的能力發揮到極緻,作出對國家社記最有幫助的努力,才是身為青年之士應有的精神。……( )
答案:途;致;稷
113 花朵戰放時的美麗,正如日正當中的熱情奔放,完全抓住人們的木光,並為它的美豔留下深刻而難以摹滅的記憶。……( )
答案:綻;目;磨
114 由於他個性急燥,思慮不夠瞋密,又將全部金錢孤注一值的投資,結果造成支票跳票,影響公司聲諭慎鉅。……( )
答案:躁;縝;擲;譽;甚
115 明 清時代住在北京的達官桂人,最喜歡在格博上架著一隻鷹,上街蹓搭。……( )
答案:貴;胳;膊;躂
116 將失敗的經驗,視如藥石針貶,得到激厲,是成功的先照。……( )
答案:砭;勵;兆
117 佛經已蓮代表理想人格,普薩都是座在蓮花坐上。……( )
答案:以;菩;坐;座
118 夕陽薄幕,阿美族男人興致渤渤地將小膠伐推下浪頭,晚霞映照出男人犁黑、粗獷、極負自信的奕奕神采。……( )
答案:暮;勃;筏;黧
119 參觀古代宮延樓隔時,發現主殿多半富麗堂黃,裝飾燦爛奪木,令人眼神一刻都捨不得離開。……( )
答案:廷;閣;皇;目
120 隔宿露營的吹事、營火晚會的點滴,還蠅繞在大家的腦海中,使班上攏罩著一股浮躁的氣氛,但大家若再不積極認真,恐怕成績是慘不忍賭。……( )
答案:炊;縈;籠;睹
121 這家店哺的老闆喜歡補風捉影,把別人的家務事當作茶餘飯後的逍遣。……( )
答案:鋪;捕;消
122 各種花彙的精神在作者寄遇情感予以頗析之後,全都富予了生命。……( )
答案:卉;寓;剖;賦
123 身為上司卻如此駒泥固執,不願皆納下屬的見議,這才是造成公司無法進步的最大原因。……( )
答案:拘;接;建
124 她一生鐘情於刺繡,作品悄奪天工。……( )
答案:鍾;巧
125 國際情勢軌鷸多變,經常會帶來很大的振憾。……( )
答案:詭;譎;震;撼
126 臺灣四面還海,海洋中穩含著許多生物的奧蜜,值得我們親近與探所。……( )
答案:環;隱;祕;索
127 為了惟護社會安全,對范人應檢舉而不該藏暱。……( )
答案:維;犯;匿
128 綜使變體鱗傷,他的動作依然不拈泥帶水。……( )
答案:縱;遍;沾
129 阿美族男人對補捉飛魚的熱衷,正如飛魚對光線的強列喜好一樣,是一骨來自生命深層的原始季動。……( )
答案:捕;烈;股;悸
130 酷吏斷案常因人費法,因言改法,株殺無姑,另人憤概。……( )
答案:廢;誅;辜;令;慨
131 呱呱躁啼的烏鴨,是最被人討厭的,因為牠是不吉利的象徵。……( )
答案:噪;鴉
132 西北雨正如一初高潮起伏的大自然戲劇響晏。……( )
答案:齣;饗;宴
133 看到客人到來,店員便笑迎迎地出來迎接,增添了幾煦親切感。……( )
答案:盈;許
134 在臺灣沿岸漁撈日漸試微,漁獲是阿美族男人無價的薰章,一年到頭能夠如願讓他們滿戴豐收的磯會,大概只剩下飛魚季節而已。……( )
答案:式;勛;載;機
135 知析內情的人並不敢告訴他事情的真項,所以他一直吶悶著,為何比賽結果仍遲未接曉。……( )
答案:悉;相;納;揭
136 顫顫兢兢,如屢薄冰,這是處事戒慎的表現;猷豫不前,則是徨恐不安的流露。……( )
答案:戰;履;猶;惶
解析:如履薄冰:比喻處事極為謹慎小心。
137 不管南方小島達悟族的飛魚祭是否如火如圖地進行著,必竟同個海流,同一面海洋,飛魚並未遺落東海岸阿美族村落。……( )
答案:荼;畢;漏
138 這些人青早就在街上鎦搭,過著真正悠間的生活。……( )
答案:清;蹓;躂;閒
139 成著滑祥翼鳥噉屏東平原,真是令人警喜的旅程。……( )
答案:乘;翔;瞰;驚
140 飛魚吸飽了燈光後,便魂身是脛,瘋狂地衝撞起來,有些陵空飛落在甲板上顫動。有些進來光暈裡抖冀覓光,又暴走散去。燈光彷彿是飛魚們的抗奮藥引。……( )
答案:渾;勁;凌;翼;亢
141 「擢清連而不夭」象徵君子不取眉於事。……( )
答案:濯;漣;妖;媚;世
142 這隻老鷹原本是高据在枝頭,而今被獵人補捉關在籠裡求禁著,沒有半點鄰視昂臧的神氣。……( )
答案:踞;捕;囚;瞵;藏
143 銀詩作對是雅俗共賞的活動,不但可以激蕩腦力,也可簡驗自己學習的成效,和同學朋友互相切搓時的快樂,更是筆墨難以形容的。……( )
答案:吟;盪;檢;磋
144 這件案子措綜複雜,他卻能噹機立斷,理出頭緒。……( )
答案:錯;當
145 進年來,臺灣有不少新瑞設計師在國際斬露頭角,他們的設計既不落顆臼,又能襯托女性婀娜多姿的體態,在國際服裝大賽中,履履受到好評及各大品牌的青徠。……( )
答案:近;銳;嶄;窠;屢;睞
146 在現代社會中,要有字知之明,明白自己的優缺點,也要懂得謙訓不嬌傲。……( )
答案:自;遜;驕
147 飛魚綱淺淺浮在海面,兩端各擊了一箋漁燈,村子裡的男人似乎都來了,燈火密密擁擁,簡直如海上鬧市夜街。……( )
答案:網;繫;盞;湧
148 看那老鷹張牙舞爪地掘住地面那隻孤泠泠的小雞。……( )
答案:攫;伶(或)零
149 經過老師的詢問後,她的眼框又在度充滿了淚珠。……( )
答案:眶;再
150 他穿著木屜走路,聲音響轍街頭巷尾。……( )
答案:屐;徹
151 黃昏時的日慕景色,一片金黃色彩撒落大地,雖然美不升收,但多少也給人帶來一點蒼盲的感受,感嘆美好的事物不能長長九九。……( )
答案:暮;灑;勝;茫;久
152 仰望浩漢無銀的星空,不禁敢嘆自身的渺小。……( )
答案:瀚;垠;感
153 這篇文章敘寫人間男女只尺天崖的悲情。……( )
答案:咫;涯
154 雨珍高歌一曲,餘音弱弱,令人迴味無窮。……( )
答案:嫋;回
155 楊貴妃如「初水芙蓉」的驕柔清麗虜獲了皇上的心。……( )
答案:出;嬌
156 這場地震來得徒然,讓人完全錯手不及,只聽到陣陣巨響及一陣天搖地動,使我嚇得疊坐在地上。……( )
答案:突;措;跌
157 貪圖安佚的人,讀書往往不求慎解。……( )
答案:逸;甚
158 良好的生活態度在於嚴僅的自律、精卻的處事,凡事拖沿含糊,只求交拆了事,生活必然雜亂無張。……( )
答案:謹;確;延;差;章
159 飛魚衝破海面陵空飛起,像一隻亮白的飛鳥,低空劃過東邊浮出海面的火紅朝陽,飛越了比我歡呼聲更持久的距離,在一個漂亮的狐線轉彎後,贅入海中。……( )
答案:凌;弧;墜
160 在眾多的前輩當中,我認為他充滿智慧,總盡力地提希後輩,卻又總是虛壞若谷,謙遜地說只是經驗分亨而已,真是令人佩服。……( )
答案:攜;懷;享
161 關於這家公司彷冒商標事件,眾說紛芸,沒有一個定論。……( )
答案:仿;紜
162 被關在聾裡的雪貂,像是被宣判死形的求犯,無法掙脫悲慘的命運。……( )
答案:籠;刑;囚
163 以經決定的事,千萬不可隨意庚改。……( )
答案:已;更
164 這個身材干癟的老婆婆,綣曲著身體躺在人家的奇樓下,真是可憐。……( )
答案:乾;蜷;騎
165 他終日埋首書按,與古代弘儒為友。……( )
答案:案;宏(或)鴻
166 這首詩充滿了遂臣泣婦,朋友擴別的苦悶與哀愁。……( )
答案:逐;棄;闊
167 總經理少年得治,在工作上擁有懊人的成就,對下屬的領導雷麗風行,因此自是非凡。……( )
答案:志;傲;厲;視
解析:雷厲風行:比喻執行政令嚴格迅速。
168 天資聰潁的子逸,府一落地即能辨識數字、令人嘖嘖撐奇。……( )
答案:穎;甫;稱
169 阿丹三番兩次在課堂上搗蛋,每次看到老師無耐的眼神,他的雙眼就閃躍著「小人得志」的光茫,此後上課時都漫不經心,一心只想整老師,期末時成積一落千丈,可說是究由自取啊!……( )
答案:奈;耀;芒;績;咎
170 夸父一詩以神話故事作為素材,概嘆夸父浩盡生命的能量去追逐太陽,終至徙勞無功。……( )
答案:慨;耗;徒
171 「與其臨鳶羨魚,不如退而結綱。」心動不如馬上行動,做事不可顛三倒四,欠缺周祥計畫,否則只有泣剃零如雨了。……( )
答案:淵;網;詳;涕
172 雖然盡力婉救,但由於她受傷太深,面對感情使終不願再給機會,他永遠失去了破鏡重園的機會。……( )
答案:挽;始;圓
173 面對盜賊,他占占兢兢,徨恐不以。……( )
答案:戰;惶;已
174 胡適自小射獵群書,隨性覆詩便成佳作,同擠視為學習的表帥。……( )
答案:涉;興;賦;儕;率
175 一般人雖知貓頭鷹是咒伏夜出的動物,卻不知造成這樣現向的原因是什麼。……( )
答案:晝;象
176 這片清澈的水澤,每每在颱風來息的時候,便成為難以掌空的殺手,河水氾爛造成人民生命財產的損失,令人對自然產生敬衛之感。……( )
答案:襲;控;濫;畏
177 隨著族裡長老的逐漸凋齡,古典文化的傳乘也面臨中斷的危機,此時需要用心思考沿續文化的辦法,以解除文化消失的危機。……( )
答案:零;承;延
178 她每天在機柱旁,寫下工作手紮,非常令人配服。……( )
答案:杼;札;佩
179 夏日裡,荷花身著一席淡雅的衣裳,靜靜地埋在迂泥裡,供騷人默客吟詠,引蝴蝶注足。……( )
答案:襲;淤;墨;駐
180 此波金融海嘯的狂襲,造成全球性的經濟衰退,老王也因而被公司栽員,付閒在家。想到一家生計頓失所依,不禁兩行淚下,懊悔自己昔日的視才傲物,不懂謙仰的處世之道,而淪落到這步田地,真可謂疚由自取。……( )
答案:裁;賦;恃;抑;咎
181 伊蓮窈佻的身姿,豐諛的體態,故盼間的神韻琬如從畫中走出的古代仕女。……( )
答案:窕;腴;顧;宛
182 他一界不取,尤如不食人間煙火的仙人。……( )
答案:介;猶
183 他與數十年不見的國小好友在國外偶然重縫,心中充滿無線驚喜與季動。……( )
答案:逢;限;悸
184 要想駕遇自己的人生,需對未來好好加以歸畫,釘立正確的人生目標。……( )
答案:馭;規;訂
185 這個地方鐘靈裕秀,自古以來造就了許多文學家。……( )
答案:鍾;毓
186 稻田裡住立著一隻白鷺鷥,全著一條腳,看起來好不寂寞。……( )
答案:佇;拳
187 經過親人的勸說,勇趕的小強敢緊出來認錯。……( )
答案:敢;趕
188 到貪苦的獨居老人家中碳訪,卻發現老人不但衣杉襤褸,也精神不濟,令人擔憂他的身體健康是否已經出了妝況。……( )
答案:貧;探;衫;狀
189 飛魚起飛剎那,尾柄急劇顫抖得模糊了形影,突出的下尾旗像一根電動搖漿,快捷地點撥水面,海面暈出一圈圈漣漪。……( )
答案:遽;鰭;槳
190 合唱比賽時,我們分部合唱著牛梨歌,這是一首農人工作時所唱的曲子,演唱完閉後,得到滿堂赫采。……( )
答案:犁;畢;喝
191 據報戴:某些中學生悄悄掀起「徵友熱」,正當交友是無可非譯的事,但如果良秀不擇,浮爛交友就大錯特錯了。……( )
答案:載;議;莠;濫
192 春天一到,草木新新向融,各種花奔爭相顫放。……( )
答案:欣;榮;卉;綻
193 年幼時不懂父母親對我的訓冕,一心只想要飛到外面的世界闖一闖;而今經歷多年闖宕,才真正體會到父母訓赤背後的疼愛與關心,不尤得懷念起過去。……( )
答案:勉;蕩;斥;由
194 這篇小品文足以成現他的急噪個性。……( )
答案:呈;躁
195 雖然她被丈夫求禁起來虐代,但被解救後仍願意原諒丈夫,悲閔他因為長年失業而造成脾氣暴噪,還希望法官能設免他的過錯,心胸真是寬大無比。……( )
答案:囚;待;憫;躁(或)燥;赦
196 陽明山花季一到,草木慢發,萬物生生不習的氣像,由然而生。……( )
答案:蔓;息;象;油
197 生活中有許多勞騷,我們總是感到熱情早已習滅成灰盡,但是很少有人知道要添加柴新。……( )
答案:牢;熄;燼;薪
198 古代聽到「畢」令,就要躲膩起來,不可以在路上徘徊。……( )
答案:蹕;匿
199 中國神話中的夸父為了追遂太陽,喝死在途中。夸父這首詩不儘抒發對夸父的嘆腕,更寫出在追尋理想時,不該過度執著。……( )
答案:逐;渴;僅;惋
200 貓頭鷹的另一種名稱叫蚩消,是夜行性的猛勤。……( )
答案:鴟;梟;禽
201 蓮是六月花萌主,六月也稱「何月」。……( )
答案:盟;荷
202 不論是平穩的道路或齊嶇的險脛,只要腳踏實地尋著自己的理想邁近,終會抵達目的地。……( )
答案:崎;徑;循;進
203 萬賴具寂,窗外一片靜覓,偶爾幾聲遠處的狗吠傳來,白天的槽雜聲退場了,只有斗室裡的他仍震筆直書的寫作。……( )
答案:籟;俱;謐;嘈;振
204 向友人告詞後,他又再度踏上爭途,前往遠方的戰場,準備為國家拋頭爐、灑熱血,犧生性命也在所不惜。……( )
答案:辭;征;顱;牲
205 攏統含糊和斷張取義,是最笨茁的方法,我絕不採用。……( )
答案:籠;章;拙
206 在狂風暴雨攏罩之下,孤苦怜仃的小孩,淹面哭泣,他要把心中的恐具,全部發泄出來。……( )
答案:籠;伶;掩;懼;洩
207 父母的愛總是用個種不同的方式表現,但不論是哪一種,都是真心為孩子著想,這正是所未天下父母心。……( )
答案:各;謂
208 許多時光,總清巧地從指縫中流世,若恣意嗟跎,不真惜美好的時光,等到年華老去,白髮滄滄之後,才知後悔搓嘆,這些無謂的補救都將無記於事了。……( )
答案:輕;逝;蹉;珍;蒼;嗟;濟
209 他過著僕實無華、與事無爭的生活,期望能安穩地度過於生,不要再爭明奪利、勾心鬥角,將生命慢慢地磨損待盡。……( )
答案:樸;世;餘;名;殆
210 我們以經是國中生了,不小心泛錯,要牽善改過,不可在犯。……( )
答案:已;犯;遷;再
211 這篇文章撿潔生動,趣味衡生。……( )
答案:簡;橫
212 一個胸懷坦盪的君子,決不礬付權勢,縈縈苟苟。……( )
答案:蕩;絕;攀;附;營
213 與其故執不通,不如圓融以代。……( )
答案:固;待
214 告別工作崗位,到處去體驗全心的生活,為自己的人生增忝一筆新的價值,創造一些不同於以網的生活驚喜。……( )
答案:新;添;往
215 教他的老師墨墨無聞,而他的作品卻名聞暇邇,真是青出於籃。……( )
答案:沒;遐;藍
216 這部小說出板至今,評價包貶皆有,但只要能讓讀者願意滔腰包買書,書商都結盡所能地使出各種行銷策略。……( )
答案:版;褒;掏;竭
217 吳起母親病殁,他沒回故鄉奔桑,引起曾參不悅,與吳起斷決了師生關係。……( )
答案:喪;絕
218 專制政府肆意操綜法律,殺一警百,結果人民習慣禁若寒蟬的氛圍,思想被禁固、權利被剝奪。……( )
答案:縱;儆;噤;錮
219 花媽來到這處窮鄉避攘的漁村進行考察,經過當地嗜老的祥細解說,才了解這個部落豐富的文化背景。……( )
答案:僻;壤;耆;詳
220 那舞女在茭潔的月光下,舞動她的殲殲宿手,格外惹人憐愛。……( )
答案:皎;纖;素
四、 填充題
1 ( )乃是知識的基石。
答案:自知
2 白居易和元稹、( )並稱( )、劉 白,著有( )。
答案:劉禹錫;元 白;白氏長慶集
3 表示人、物的行為、動作或事件的發生之詞,叫做( )。
答案:動詞
4 「( )天涯」一詞乃是形容相距雖近,卻無緣相見,如同相隔千里。
答案:咫尺
5 愛蓮說的作者( ),藉本文感嘆:世俗中能潔身自愛、守正不阿的人太少,一心追求( )的人太多。
答案:周敦頤;富貴
6 鳥一文的作者善用古典詩文名句於文章中,如「搏( )而直上」、「一行( )上( )」等等。
答案:扶搖;白鷺;青天
7 錢塘君是指掌管錢塘江的( )。
答案:河神
8 成語填空:
(1)( )三章。
(2)貪贓( )。
(3)繩之( )。
(4)( )無天。
(5)奉公( )。
(6)知法( )。
(7)逍遙( )。
(8)以身( )。
(9)( )恢恢。
( 10)( )自斃。
( 11)嚴刑( )。
( 12)就地( )。
( 13)現身( )。
答案:(1)約法;(2)枉法;(3)以法;(4)無法;(5)守法;(6)犯法;(7)法外;(8)試法;(9)法網;( 10)作法;( 11)峻法;( 12)正法;( 13)說法
9 「字」、「詞」的區別:下列的「字」,可以獨立成「詞」的,請在( )中打ˇ;不能獨立成「詞」的,請加上其他的字,使它們成為有意義的詞,並填寫在( )中。

(1)徘( )
(2)缺( )
(3)逍( )
(4)提( )
(5)躊( )
(6)跚( )
(7)緣( )
(8)老( )
(9)徬( )
( 10)沒( )
( 11)蜂( )
( 12)螞( )
( 13)易( )
( 14)蜓( )
( 15)蝴( )
( 16)尷( )
答案:(1)徘徊;(2)ˇ;(3)逍遙;(4)ˇ;(5)躊躇;(6)蹣跚;(7)ˇ;(8)ˇ;(9)徬徨;( 10)ˇ;( 11)ˇ;( 12)螞蟻;( 13)ˇ;( 14)蜻蜓;( 15)蝴蝶;( 16)尷尬
10 「一行白鷺上青天」出自( )絕句詩中的句子。
答案:杜甫
11 ( )是斷定主語所代表的人、事、物是什麼、具有什麼屬性、屬於什麼範圍的句子。
答案:判斷句
12 以居士為字號者,歐陽脩是為( )、蘇軾是為( )、李白是為( )。
答案:六一居士;東坡居士;青蓮居士
13 由一個字構成的詞,就稱為「( )詞」,也可簡稱為「( )詞」或「單詞」。
答案:單音節;單音
14 慈烏夜啼一詩選自( )。
答案:白氏長慶集
15 飛魚一文作者在花蓮 石梯坪進行( )生態調查,期間曾在夜裡出航,觀察阿美族人捕捉( )的過程。
答案:鯨豚;飛魚
16 梁實秋先生其散文以( )最具特色,並以近四十年時間翻譯( )。
答案:小品;莎士比亞全集
17 麥克阿瑟希望他的兒子能永遠記住真實偉大的( ),真實智慧的( ),和真實力量的( )。
答案:樸實無華;虛懷若谷;溫和蘊藉
18 表示數目的多少和順序的先後的詞,叫做( )詞。
答案:數
19 「纖纖」狀寫織女( )的手;「札札」形容( )的聲音。
答案:美麗;機杼
20 凡是本身可以表示實際意義的詞,稱為( )。
答案:實詞
21 句子是由( )和( )兩個部分構成的。
答案:主語;謂語
22 白日行船,船尖破浪如在耕犁海洋,飛魚從船頭四散驚起,如田地犁頭邊驚飛的( )。
答案:蚱蜢
23 句型判斷:請寫出下列各句的句型,並將辨識句型的關鍵字詞圈出來。
例:朋友買○了一件衣料。(宋晶宜 雅量)à(敘事句)
(1)勝敗乃兵家常事。(施耐庵 水滸傳)à( )
(2)何處無竹柏?(蘇軾 記承天夜遊)à( )
(3)創業的人都會自然而然地想到上天。(陳之藩 謝天)à( )
(4)湖裡有十來枝荷花。(吳敬梓 王冕的少年時代)à( )
(5)知識就是力量。(英國 培根)à( )
(6)第一次的感覺很奇妙。(畢璞 第一次真好)à( )
(7)歌中沒有你的渴望。(席慕蓉 出塞曲)à( )
(8)麥可.喬丹的球技精湛。(王溢嘉 音樂家與職籃巨星)à( )
(9)識時務者為俊傑。(羅貫中 三國演義)à( )
( 10)母親綻開笑靨。(廖玉蕙 示愛)à( )
( 11)落英繽紛。(陶淵明 桃花源記)à( )
( 12)亭中藏一個寧靜的我。(蓉子 傘)à( )
答案:(1)乃;判斷句;(2)無;有無句;(3)想到;敘事句;(4)有;有無句;(5)是;判斷句;(6)奇妙;表態句;(7)沒有;有無句;(8)精湛;表態句;(9)為;判斷句;( 10)綻開;敘事句;( 11)繽紛;表態句;( 12)藏;敘事句
24 凡是附著在句子上,表示各種語氣,或是附著在語句的中間,用來表明詞語之間結構關係等的詞,叫( )。
答案:助詞
25 迢迢牽牛星一詩中用( )來形容織布的聲音。
答案:札札
26 廖鴻基熱愛海洋,以( )的文字,抒寫親近海洋的經驗,為臺灣( )代表作家之一。
答案:深情浪漫;海洋文學
27 飛魚一文提到( )彷彿是飛魚的亢奮藥引。
答案:燈光
28 織布機的梭子,叫做( )。
答案:杼
29 為什麼要苦苦去挽救黃昏呢?那只是( )的背影。
答案:落日
30 周敦頤世稱( )先生。是宋代( )學之祖。
答案:濂溪;理
31 因為夸父努力追求目標,其熱忱固然值得嘉許,但「前途不在昨夜,在( )」,因此不該受制於錯誤的抉擇。
答案:明晨
32 飛魚一文節選自( )。描述( )族人在飛魚季捕捉飛魚的情景。
答案:來自深海;阿美
33 愛蓮說作者( ),字( ),宋代人。
答案:周敦頤;茂叔
34 世說新語一書中所記載的人物年代是從( )到( )。
答案:東漢;東晉
35 「蘇醒」又可寫成( )。
答案:甦醒
36 鳥一文由( )的苦悶,對比在大自然中鳥的自在,從而引出對鳥的( )之情,充分顯現作者的( )之心。
答案:籠中鳥;愛惜;仁愛
37 張釋之執法敘述張釋之據法審判,不屈從( )的意見,敢於( ),強調人人都應尊重( )。
答案:文帝;直言抗辯;法律
38 虛詞包括四大類:( )、( )、( )、( )。
答案:介詞;連詞;助詞;嘆詞
39 中國文學史上,以歸隱田園作為寫詩素材而著稱的晉代詩人是( )。
答案:陶淵明
40 琥珀是色( )、褐或( )的半透明( ),光澤美麗,質脆,常作為飾物配戴。
答案:淡黃;赤褐;固體
41 廖鴻基三十五歲出海捕魚成為( ),在臺灣沿海從事( )觀察,是臺灣( )文學的代表作家之一。
答案:討海人;鯨豚;海洋
42 主語的主要成分是( )或( )。
答案:名詞;代名詞
43 代詞辨識:下列各題中,加黑點的字均為人稱代詞,請參照範例,寫出正確的指代和人稱。
例:康肅問曰:「汝亦知射乎?.吾射不亦精乎?」(賣油翁)à指代(我)à第(一)人稱
(1)康肅笑而遣.之。(賣油翁)à指代( )à第( )人稱。
(2)康肅問曰:「.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?」(賣油翁)à指代( )à第( )人稱。
(3)康肅忿然曰:「.爾安敢輕吾射!」(賣油翁)à指代( )à第( )人稱。
(4).余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。(兒時記趣)à指代( )à第( )人稱。
答案:(1)他;三;(2)你;二;(3)你;二;(4)我;一
44 陳冠學筆下的田園生活有樸實的土地芬芳,也有耕種者的辛苦與期盼,是臺灣最有資格被稱為「現代( )」的人。
答案:陶淵明
45 鳥一文的作者是( ),其散文以( )最具特色,( )中有深刻寓意。
答案:梁實秋;小品;幽默
46 歐陽脩博學多才,( )、( )、( )都有傑出的成就,為( )古文八大家之一。
答案:詩;詞;古文;唐 宋
47 「( )」意為傳述奇聞,主要指( )流行的文言短篇小說,是由魏 晉 南北朝的( )小說發展而來。
答案:傳奇;唐代;筆記
48 陳黎在聲音鐘一文中表示「聲音鐘構築的不是物理的時間,而是( )時間」。
答案:心情
49 「蓑衣」又可寫作( )。
答案:簑衣
50 請寫出下列句子中的助詞:「唯利是圖」的( )、「果然鶴也」的( )。
答案:是;也
51 瓷器上所塗的藥料,燒製後可使東西發亮的叫( )。
答案:釉
52 如果一個字具有獨立的意義,這個字就是一個( )。
答案:詞
53 傳奇題材眾多,有愛情、神怪、俠義、歷史等,其中又以( )小說成就最高。
答案:愛情
54 歐陽脩幼年靠母親以( )畫地,教導他讀書識字。
答案:荻
55 鑼( )喧天:形容氣氛熱鬧非凡。
答案:鼓
56 世說新語一書內容大多記載高士名流的( )風貌、( )趣事。
答案:言行;軼聞
57 ( ),是古代用來烹煮食物的器具。
答案:鼎
58 繞( )三日:聲音連續不斷。形容聲音非常美妙。
答案:梁
59 愛蓮說是一篇藉物言志抒懷的文章,以( )、牡丹、( )的形象,分別代表隱士、( )、君子的人格特質。
答案:菊花;蓮花;富貴者
60 迢迢牽牛星一詩選自( )。
答案:古詩十九首
61 麥帥為子祈禱文一文以「主啊」的( )方式揭開序幕。
答案:呼告
62 響遏( ):形容聲音響亮高妙,能止住行雲。
答案:行雲
63 慈烏夜啼一詩作者( ),字( ),晚號( )先生、( )居士。
答案:白居易;樂天;醉吟;香山
64 有無句的句型是:( )+( )(限用「有」或「無」)+( )。
答案:主語;述語;賓語
65 在臺灣沿岸漁撈日漸式微的今天,飛魚帶給了阿美族男人豐年祭才有的光彩—( )是他們無價的勛章。
答案:漁獲
66 「雷霆萬鈞」一詞中的「鈞」字為古代的( )單位,( )為一「鈞」。
答案:重量;三十斤
67 詞性練習:請寫出下列各句「 」中的詞性。
(1)登高必「自」卑,行遠必「自」邇。(中庸)à( )
(2)有朋自遠方來,不亦樂「乎」?(論語 學而篇)à( )
(3)羊隊「和」牛群告別了田野回家了。(楊喚 夏夜)à( )
(4)劍外「忽」傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。(杜甫 聞官軍收河南河北)à( )
(5)「啊」!好像棋盤似的。(宋晶宜 雅量)à( )
(6)我卻很尊敬我的祖父母,因為這飯確實是他們「掙」的。(陳之藩 謝天)à( )
(7)綠樹村邊合,「青」山郭外斜。(孟浩然 過故人莊)à( )
(8)有時候稻田裡佇立著一「隻」白鷺,拳著一「條」腿,縮著頸子。(梁實秋 鳥)à( )
(9)這是我「酷」愛這一帶旱地,而不喜歡外邊水田田莊的理由。(陳冠學 田園之秋選)à( )
( 10)我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是「他」的背影。(朱自清 背影)à( )
答案:(1)介詞;(2)助詞;(3)連詞;(4)副詞;(5)嘆詞;(6)動詞;(7)形容詞;(8)量詞;(9)副詞;( 10)代詞
68 字義辨析:請寫出下列「 」中各字的意義。
(1)「以」此自矜:( )
(2)「以」我酌油知之:( )
(3)徐「以」杓酌油瀝之:( )
(4)「爾」安敢輕吾射:( )
(5)但手熟「爾」:( )
(6)公亦以此「自」矜:( )
(7)「自」錢孔入:( )
答案:(1)因為;(2)從;(3)用;(4)你;(5)而已、罷了;(6)自己;(7)從
69 白居易的詩風力求( ),故流傳廣遠,是中唐著名的( )詩人。
答案:淺顯易懂;社會
70 表示人、事、物或行為等單位的詞,叫做( )詞,也稱( )。
答案:量;單位詞
71 敘事句中的( )可以省略。
答案:賓語
72 凡是能夠介繫或引進名詞、代詞到句子裡,表示時間、處所、方向、方法、範圍、原因、目的、工具、比較等各種關係的詞,叫做( ),也稱為( )。
答案:介詞;介繫詞
73 鍾家兄弟巧應答這則文章應歸入世說新語中的( )篇。
答案:言語
74 夸父一詩以( )故事作為素材,詩末勉人不要固執拘泥、自我設限,應放眼( ),朝新的目標勇敢邁進。
答案:神話;未來
75 音義辨析:請寫出下列「 」中各字的音義。
(1)盛:○1「盛」愛牡丹:音( ),字義( )。
○2「盛」飯給長輩:音( ),字義( )。
(2)予:○1同「予」者何人:音( ),字義( )。
○2上天的賜「予」:音( ),字義( )。
(3)鮮:○1陶後「鮮」有聞:音( ),字義( )。
○2色彩「鮮」豔:音( ),字義( )。
答案:(1)○1ㄕㄥˋ;非常、甚;○2ㄔㄥˊ;裝;(2)○1ㄩˊ;我;○2ㄩˇ;給;(3)○1ㄒㄧㄢˇ;少;○2ㄒㄧㄢ;顏色亮麗
76 「令他馬」的「令」字,意思是( ),是( )語氣。
答案:假使;假設
77 課文人物比一比:陳康肅公與賣油翁各有所長,人格特質也各不相同,請根據賣油翁一文中敘述,將正確答案填入( )中。
(1)陳康肅公:擅長技能:( );二人交談時的態度:驕矜、不悅;性格特質:( )。
(2)賣油翁:擅長技能:( );二人交談時的態度:( );性格特質:( )。
答案:(1)射箭;傲慢自負、浮躁易怒;(2)酌油;從容沉穩;謙虛不自傲
78 表態句的主要句型是:( )+( )。
答案:主語;表語
79 聲音鐘一文選自( ),是一篇記敘文。
答案:陳黎散文選
80 詞性辨析:有些詞語,往往有不同的詞性,當詞性不同時,其意義也不一樣,試將下列各句「 」內詞語的詞性寫出來。
例:「說明」書上的「說明」,明白地敘述新產品的使用方法。—(形容詞/名詞)
(1)他在出版社當「翻譯」,專門「翻譯」外國小說。—( )
(2)「計畫」一次環島旅行,是他人生中最重要的「計畫」。—( )
(3)公司要員工在大廳「集會」,慶祝勞動節,但這次「集會」,來的員工卻很少。—( )
答案:(1)名詞/動詞;(2)動詞/名詞;(3)動詞/名詞
81 句子的種類,依( )的不同,而有不同的種類。
答案:謂語
82 「皎皎河漢女」的「河漢」是指( )。
答案:銀河
83 「牡丹,花之富貴者也」是使用( )修辭。
答案:譬喻
84 慈烏夜啼一詩是一首託物寄意的( )詩。
答案:諷諭
85 賣油翁一文作者為( ),晚號( ),( )人,本文選自( )。
答案:歐陽脩;六一居士;北宋;歸田錄
86 詞可分為「( )」和「( )」兩大類。
答案:實詞;虛詞
87 午時指上午( )點到下午( )點,未時指下午( )點到( )點。
答案:十一;一;一;三
88 柳毅傳書結奇緣改寫自( )的柳毅傳,是一篇具有( )色彩的愛情小說。
答案:太平廣記;神話
89 表明事物有無或存在與否的句子叫作( )句。
答案:有無
90 夸父一詩不僅抒發對夸父的嘆惋,更寫出在追尋理想時,不該過度( ),一旦發覺方向錯誤,就應( ),勇於追尋新的可能性。
答案:執著;重新思考
91 史記為中國( )之祖,也是( )之祖,以( )傳記的形式來記載歷史,體例為後代正史所沿用。
答案:通史;紀傳體;人物
92 王藍田食雞子一文應歸入世說新語中的( )篇。
答案:忿狷
93 古詩十九首最早收錄於南朝( )( )太子( )所編的( )。
答案:梁;昭明;蕭統;昭明文選
94 辰時指上午( )點到( )點,巳時指上午( )點到( )點。
答案:七;九;九;十一
95 世說新語又名( ),全書按( )編排。
答案:世說;性質分類
96 夸父這首詩選自( )。中國神話中的夸父為了追逐( ),渴死在途中。
答案:紫荊賦;太陽
97 謂語的主要成分是( )、名詞與( )。
答案:動詞;形容詞
98 ( )象徵君子品格高潔,美名遠播。( ),象徵君子高尚的人格令人敬仰,不敢輕慢戲弄。
答案:香遠益清,亭亭淨植;可遠觀而不可褻玩焉
99 田園之秋選一文的作者是( )。
答案:陳冠學
100 「蓮之愛,同予者何人」是使用( )修辭。
答案:設問
101 愛蓮說是一篇藉( )言( )抒懷的文章。
答案:物;志
102 ( ),是形容烏鴉的叫聲。
答案:呱呱
103 五色繽紛:鳥一文中善用顏色字詞描繪景物,以增加畫面感,如「黛」青的山色。請判別下列文句「 」中的字所代表的顏色,並將答案寫在( )內。
(1)今天烈日當空,許多人戴上「墨」鏡來遮蔽刺眼的陽光。……………( )色
(2)為了芝麻小事,爭執得面紅耳「赤」,何苦來哉?……………( )色
(3)又留蚊於「素」帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀。……………( )色
(4)「翠」玉白菜是故宮知名的藝術文物,不少觀光客都慕名而來。……………( )色
(5)這位影壇新秀明眸「皓」齒,身材婀娜多姿,常為鎂光燈的焦點。……………( )色
答案:(1)黑;(2)紅;(3)白;(4)綠、青綠;(5)白
104 柳毅傳書結奇緣一文情節為唐朝書生柳毅科舉落第回鄉,途經涇陽時遇見受苦的( ),因代其傳遞( ),而譜出一段奇緣。
答案:牧羊女;書信
105 黃鶯出( ):比喻人的歌聲宛轉清脆,悅耳動聽,如黃鶯在山谷間鳴叫般。
答案:谷
106 世說新語一書的編撰者是( )朝( )的( )。
答案:南;宋;劉義慶
107 「上行,出中渭橋」,句中的「上」是( )的意思,指( )。
答案:皇上;漢文帝
108 用來表示說話時的各種情感,以及表示呼喚、回應等聲音的詞,叫( )。
答案:嘆詞
109 寫出下列通同字:
(1)取「內」口中,同「( )」字。
(2)無一「豪」可論,同「( )」字
(3)以「筯」刺之,同「( )」字。
答案:(1)納;(2)毫;(3)箸
110 麥克阿瑟曾經留下「( ),( )」的名言,為人所傳頌。
答案:老兵不死;只是凋零
111 兩個或兩個以上的字合成的詞,稱作「( )詞」,簡稱「( )詞」。
答案:複音;複
112 聲音鐘一文把( )比擬為時鐘,與作者的作息結合在一起。
答案:叫賣聲
113 「盈盈一水間」的「盈盈」,意思是( )。
答案:水清淺的樣子
114 「迢迢」描寫星空的( );「皎皎」表現織女星的( ),同時也比喻織女的( )。
答案:距離;明亮;純潔
115 ( )是戲劇第一幕前的一場戲,用以介紹( )、人物、主題等,引申為事情的( )。
答案:序幕;劇情;開端
116 實詞包括七大類:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
答案:名詞;動詞;形容詞;副詞;代詞;數詞;量詞
117 「屬之廷尉」的「屬」字,音( ),通( )字,有( )的意思。
答案:ㄓㄨˇ;囑;交付
118 魏文帝即( ),他是( )之子,後篡( )自立為帝。
答案:曹丕;曹操;漢
119 鳥一文的作者認為「世界上的生物,沒有比鳥更( )的」,所以文章一開始就用( )三個字點出文章的旨趣。
答案:俊俏;我愛鳥
120 鬼哭神( ):形容淒厲恐怖的聲音。
答案:號
121 舊時將一天分為( )個時辰,每( )個小時為一時辰。
答案:十二;兩
122 傳奇是中國小說邁入成熟階段的作品,對後世( )和( )都有重大的影響。
答案:文學;戲曲
123 由他國語言音譯而成的詞語,我們稱之為「外來語」,例如:「歇斯( )」,其涵義是情緒激動、舉止失常。
答案:底里
124 敘事句的句型是:( )+( )+( )。
答案:主語;述語;賓語
125 白居易是( )時代的詩人,其詩重在( ),反映( )。
答案:中唐;社會寫實;民生疾苦
126 兩首詩比較:以下為迢迢牽牛星與慈烏夜啼的比較,請將正確答案填入表格中。

答案:(1)佚名;(2)白居易;(3)東漢;(4)中唐;(5)古詩十九首;(6)白氏長慶集;(7)偶;五;(8)偶;九;(9)牛郎 織女;( 10)諷諭;( 11)疊字;( 12)吳起;曾參
127 余光中的寫作領域橫跨詩、散文、( )與( ),是臺灣文學界極重要的作家,影響深遠。
答案:評論;翻譯
128 田園之秋選一文全力描寫午後的一場西北雨:從烏雲密布到打雷閃電,然後降下大雨,終於( )的種種景象。
答案:雨過天青
129 賣油翁一文籍( )說理,透過( )和以( )兩件事,闡明「( )」的道理。
答案:敘事;射箭;杓酌油;熟能生巧
130 凡是能夠對動詞的動作或形容詞的性質、狀態給予修飾、限制的詞,稱為( ),也叫「限制詞」。
答案:副詞
131 鍾繇是三國( )人,著名( )家。
答案:魏;書法
132 古詩十九首其內容反映( )末年社會的動亂不安。
答案:東漢
133 慈烏夜啼一詩是作者寫於( )期間,除了藉此表達「( )」的遺憾外,並提醒世人當( )。
答案:母喪;子欲養而親不待;及時行孝
134 鳥一文節選自( ),作者為( )。
答案:雅舍小品;梁實秋
135 慈烏夜啼一詩藉歌頌( )的孝心,來諷刺世上不知報答( )的子女。
答案:慈烏;親恩
136 王右軍即( ),( )著名的書法家。曾任( )將軍,故名。
答案:王羲之;東晉;右軍
137 麥帥為子祈禱文一文強調「在企圖駕馭他人之前,先能( )」。
答案:駕馭自己
138 廖鴻基成立( )基金會,致力於臺灣海洋保育文化工作。
答案:黑潮海洋文教
139 判斷句的句型是:( )+( )+( )。
答案:主語;繫詞;斷語
140 詞性辨別:請寫出引號內各詞的詞性。
(1)唯「見」長江天際流。(李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵)à( )
(2)先生不知何許人「也」。(陶淵明 五柳先生傳)à( )
(3)「如果」沒有苦練,那即使有再高的天分,也難以開花結果。(王溢嘉 音樂家與職籃巨星)à( )
(4)「唉」!我不知何時再能與他相見!(朱自清 背影)à( )
(5)又留蚊「於」素帳中。(沈復 兒時記趣)à( )
(6)撒了滿天的珍珠和一「枚」又大又亮的銀幣。(楊喚 夏夜)à( )
(7)「這」人姓王名冕,在諸暨縣鄉村裡住。(吳敬梓 王冕的少年時代)à( )
(8)我教授文學創作,常鼓勵學生先從周遭生活中「取」材。(廖玉蕙 凝眸注視生活)à( )
(9)楚人以晏子「短」,為小門於大門之側而延晏子。(晏子春秋 晏子使楚)à( )
( 10)昂首觀之,「項」為之強。(沈復 兒時記趣)à( )
( 11)造飲「輒」盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留。(陶淵明 五柳先生傳)à( )
( 12)「二十」多年來,生活的天地僅限於「六」席大的斗室之中。(杏林子 心囚)à( )
答案:(1)動詞;(2)助詞;(3)連詞;(4)嘆詞;(5)介詞;(6)量詞;(7)代詞;(8)動詞;(9)形容詞;( 10)名詞;( 11)副詞;( 12)數詞
141 菊,花之( )也;牡丹,花之( )也;( ),花之君子者也。
答案:隱逸者;富貴者;蓮
142 表示人、地、事、物名稱的詞,叫做( )。
答案:名詞
143 「盈盈」繪出水的( );「脈脈」傳達人的( )。
答案:形態;神情
144 迢迢牽牛星旨在藉著天上( )、( )二星被銀河阻隔,相望卻不能相聚的哀愁故事,敘寫人間男女( )的悲情。
答案:牽牛;織女;咫尺天涯
145 愛蓮說一文用( )花來比喻君子,用( )花來比喻隱逸的高士,用( )花來比喻追求富貴的人。
答案:蓮;菊;牡丹
146 ( )是表示意義的基本單位。
答案:詞
147 古代帝王或高級官員出巡時,管制交通,禁止通行,叫做( )。
答案:蹕
148 用來稱代名詞的詞,叫做( ),也叫「( )」或「( )」。
答案:代詞;指稱詞;代名詞
149 達悟族人將飛魚視為上天賜予的美食,捕捉前要舉行隆重的「( )祭」,此祭典與「( )」的神話故事有關。
答案:招魚;飛魚託夢
150 史記一書,記載從( )到( )太初年間的歷史。
答案:黃帝;漢武帝
五、 語譯
1 慈烏失其母,啞啞吐哀音,晝夜不飛去,經年守故林。
譯:
答案:慈烏失去了牠的母親,悲傷地啞啞哀鳴著,無論白天或夜晚都不肯飛離,整年苦守著昔日與母親相依的樹林。

2 陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。
譯:
答案:陳堯咨擅長射箭,在當時沒有第二個人可與他相比,他也因此而自負。

3 中通外直,不蔓不枝;香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。
譯:
答案:花梗中空,外表挺直,不蔓延細莖,不旁生枝條;香氣愈在遠處愈覺得清雅,高挺、潔淨地直立著,只可以從遠處觀賞,卻不可以輕慢接近玩弄。

4 康肅忿然曰:「爾安敢輕吾射!」翁曰:「以我酌油知之。」
譯:
答案:陳堯咨生氣地說:「你怎麼敢輕視我的射箭技術!」老人說:「從我倒油的情形就可以知道了。」

5 康肅問曰:「汝亦知射乎?吾射不亦精乎?」翁曰:「無他,但手熟爾。」
譯:
答案:陳堯咨問他說:「你也懂得射箭嗎?我的射箭技術不是很精準嗎?」老人說:「這沒有什麼特別的,只是手藝精熟而已。」

6 菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
譯:
答案:菊花是花中的隱士,牡丹是花中的富貴之人,蓮花是花中的君子。

7 水陸草木之花,可愛者甚蕃。
譯:
答案:水中陸上各種草木的花,可愛的很多。

8 因曰:「我亦無他,惟手熟爾。」康肅笑而遣之。
譯:
答案:於是說:「我這也沒什麼特別的,只是手藝精熟而已。」陳堯咨只好笑著打發他離開。

9 乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不溼。
譯:
答案:於是拿出一個葫蘆放在地上,拿銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用杓子舀油注入葫蘆裡,油從錢孔中滴入,錢面卻沒有溼掉。

10 昔有吳起者,母歿喪不臨。嗟哉斯徒輩,其心不如禽!
譯:
答案:從前有位名叫吳起的人,母親去世了,竟不回去奔喪。可嘆啊!像這類不孝順的人,他的心還比不上鳥禽!

11 法者,天子所與天下公共也。今法如此而更重之,是法不信於民也。
譯:
答案:法律是天子要跟天下人共同遵守的,現在法律的規定是這樣,卻(假如)加重他的罪,那麼法律就不被人民信任了。

12 河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。
譯:
答案:其實隔開牽牛和織女兩星的銀河又清又淺,彼此相距又有多遠呢?然而這清淺的一水之隔,卻使他們只能隔河相對,含情相視,而不得交談。

13 百鳥豈無母,爾獨哀怨深?應是母慈重,使爾悲不任。
譯:
答案:難道其他鳥類都沒有母親嗎?為什麼你的哀傷憾恨特別深呢?想必是母親的慈恩太重,所以使你悲傷得不能承受!

14 噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
譯:
答案:唉!喜愛菊花的人,陶淵明以後很少聽說過。和我相同喜愛蓮花的人,不知道還有誰?喜愛牡丹的人,應當很多了。

15 廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所錯其手足?
譯:
答案:廷尉是天下執法的標準,一旦偏斜不正,那麼國家執行法律時都將因為這樣而有或輕或重的差別,便沒有一定的標準了。這樣的話,人民豈不是要手足無措嗎?

六、 配合題
1 字義透視鏡:張釋之執法一文中「有一人從橋下走出」的「走」字使用本義「奔跑」,與今日所熟知「步行」的意思不同,下列各組句子「 」內的字也有類似情形。請根據文意判讀其字義,並將代號填入( )中。
聞:(A)聽到 (B)用鼻子嗅
( )(1)安徽 黃山以奇松、怪石、雲海著稱,今日到此一遊,果然百「聞」不如一見。
( )(2)這家新開幕的火鍋店,湯底由多種中藥材熬製而成,甘醇濃郁,吸引不少客人「聞」香下馬。
答案:(1)(A);(2)(B)
2 敘事句:基本結構為「主語+述語+賓語(有些句子無賓語)」。下列句子,屬於敘事句的,請在( )中打ˇ。
( )(1)故人西辭黃鶴樓。
( )(2)人有悲歡離合。
( )(3)山川壯麗。
( )(4)我懷念你的香水味道。
( )(5)我愛秋天。
( )(6)春天降臨了。
答案:(1)ˇ;(4)ˇ;(5)ˇ;(6)ˇ
解析:(2)有無句。
(3)表態句。
3 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:濯、擢、躍、耀
(1)濯:音( ),○1洗滌○2濯濯:光禿的樣子。
(2)擢:音( ),提拔。
(3)躍:音( ),跳起。
(4)耀:音( ),○1照射○2誇耀。
(5)例句:○1他年未四十,卻已童山( )( ),看起來比實際年齡大了許多。○2競賽成績( )眼,令他雀( )不已。○3泰三能力卓越,又不會炫( )自己的功勞,進公司不久就獲得上司的拔( )。
答案:(1)ㄓㄨㄛˊ;(2)ㄓㄨㄛˊ;(3)ㄩㄝˋ;(4)ㄧㄠˋ;(5)○1濯;濯;○2耀;躍;○3耀;擢。
解析:(5)○1童山濯濯:指無草木的樣子。多形容人禿頭無髮。
4 成語填空:迢迢牽牛星一詩藉牛郎 織女的愛情傳說,來表達世間男女的相思之情。下列皆是用於形容男女之間情感的成語,請選出適當的代號,填入( )中。
參考選項:(A)牛郎 織女 (B)相敬如賓 (C)琵琶別抱
(D)青梅竹馬 (E)情竇初開 (F)近水樓臺
(G)破鏡重圓 (H)一見鍾情 (I)同床異夢
(J)如膠似漆
(1)羅密歐與茱麗葉雖是初次見面,但彼此傾慕,互有好感,真可說是( )。
(2)這對新婚夫婦感情甜蜜,兩人( ),形影不離,不論任何場合總可見到他們偕同出席。
(3)歷經多年的顛沛流離,湘靈在好心人的協助下,終於與失散的丈夫( )。
(4)因為工作的關係,這對夫婦不得不分居臺北、紐約兩地,宛如( ),難以會面。
(5)志明與春嬌結婚多年,始終( ),相處融洽,不知羨煞了多少朋友。
(6)對愛情懷抱著憧憬的珊寶妹( ),初嘗戀愛的滋味後,整個人更顯嬌羞、柔美了。
(7)美美和壯壯在同一部門工作,因為朝夕相處、日久生情,終於讓壯壯( )先得月,抱得美人歸。
(8)他們從小就是( ),最後共結連理,可說是感情自然發展的結果。
答案:(1)(H);(2)(J);(3)(G);(4)(A);(5)(B);(6)(E);(7)(F);(8)(D)
5 請根據題目中的文意,在( )中填入適當的代號。
參考選項:(A)莫逆之交 (B)曇花一現
(C)青梅竹馬 (D)白雲蒼狗
(E)空中樓閣 (F)殺雞取卵
(1)商人大興土木而大肆砍伐樹木的作法,無異是( )。
(2)歡樂的日子總是( ),稍縱即逝。
(3)世事多變有如( ),誰也無法預測未來。
(4)他們是( ),從小一起玩到大,成為夫妻很自然。
(5)知而不行,夢想不過是( )無法實現。
答案:(1)(F);(2)(B);(3)(D);(4)(C);(5)(E)
解析:(A)莫逆之交:心意相投、至好無嫌的朋友。(B)曇花一現:用於比喻人或事物一出現便迅速消失。(C)青梅竹馬:從小相識的伴侶。(D)白雲蒼狗:比喻世事變幻無常。(E)空中樓閣:比喻脫離現實的幻想,不能實現,沒有意義。(F)殺雞取卵:比喻貪圖眼前微小的好處而損害更大的利益。
6 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )中填入正確的字,以完成詞語。
參考選項:經、涇、徑、脛
(1)( ),音( ),水名。
(2)( ),音( ),○1小路,或泛指道路;○2比喻達到目標的方法或過程。
(3)( ),音( ),○1治理、管理;○2籌略、謀畫;○3歷、過。
(4)( ),音( ),從膝蓋到腳跟的部分。
(5)詞語:○1( )過;○2羊腸小( );○3( )渭分明;○4不( )而走。
答案:(1)涇;ㄐㄧㄥ;(2)徑;ㄐㄧㄥˋ;(3)經;ㄐㄧㄥ;(4)脛;ㄐㄧㄥˋ;(5)○1經;○2徑;○3涇;○4脛
7 請將下列詞語正確的引申義,填入( )中。
參考選項:(甲)評估得失輕重 (乙)教化培育 (丙)法度、典則 (丁)戰爭、武力 (戊)旅途艱辛
(1)干:指防禦用的盾牌;戈:指攻擊用的兵器,「干戈」引申為( )
(2)陶:指用黏土製造器物;冶:指鎔鑄金屬,「陶冶」引申為( )
(3)圭:指測日影的橫尺;臬:指測日影方位的桿柱,「圭臬」引申為( )
(4)跋:指陸地行走;涉:指徒步渡水,「跋涉」引申為( )
(5)權:指測量重量的砝碼或秤錘;衡:指量輕重的器具,「權衡」引申為( )
答案:(1)丁;(2)乙;(3)丙;(4)戊;(5)甲
8 請依照文意,填入適當的成語代號於( )中。
參考選項:(A)天花亂墜 (B)舌粲蓮花 (C)走馬看花 (D)移花接木 (E)曇花一現
(1)他演講比賽第一名,獲得( )的獎牌。
(2)這次的書法特展,我只是( ),對展出的作品印象不深。
(3)儘管專櫃小姐說得( ),節儉的媽媽還是捨不得買化妝品。
(4)唱片銷售欠佳的歌壇新人,如同( ),公司不會再重用。
(5)你身為公司主管,居然用( )的方法盜領公款,真是不應該。
答案:(1)(B);(2)(C);(3)(A);(4)(E);(5)(D)
9 實詞辨別:請填入「 」中的字之詞性代號。
參考選項:(A)名詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)形容詞 (E)代詞 (F)數詞 (G)量詞
( )(1)心花「怒」放。
( )(2)多多「益」善。
( )(3)不要老是「窩」在那裡。
( )(4)名言「佳」句。
( )(5)「林」立的路燈。
( )(6)「火」花。
( )(7)「火」輪子。
( )(8)「頷」首同意。
( )(9)大「雨」滂沱。
( )( 10)一「道」晴天霹靂。
答案:(1)(C);(2)(C);(3)(B);(4)(D);(5)(C);(6)(D);(7)(D);(8)(B);(9)(A);( 10)(G)
解析:(1)形容詞轉為副詞使用。
(2)「善」是形容詞,修飾善的「益」是副詞。
(3)名詞轉為動詞使用。
(5)名詞轉為副詞用。
(6)名詞轉為形容詞用。
(7)名詞轉為形容詞用。
(8)名詞轉為動詞。
10 請從參考選項中選出下列書名的作者。
參考選項:(A)司馬遷 (B)班固 (C)范曄 (D)陳壽 (E)班超 (F)司馬懿
( )(1)三國志
( )(2)漢書
( )(3)後漢書
( )(4)史記
答案:(1)(D);(2)(B);(3)(C);(4)(A)
11 請判斷、歸納下列參考選項中的外來語,將代號填入( )中。
參考選項:(A)巴士 (B)金字塔 (C)信用卡 (D)阿司匹靈 (E)菩薩 (F)佛陀
(1)音譯(英語):( )、( )
(2)梵語:( )、( )
(3)半音譯半意譯(英語):( )
答案:(1)(A)、(D);(2)(E)、(F);(3)(C)
解析:(1)(A) bus、(D) aspirin。
(3)(C) credit card。
12 請從參考選項中選出適當的詞語代號填入句子的( )中。
參考選項:(A)渾渾噩噩 (B)熙來攘往 (C)暴虎馮河
(D)稗官野史 (E)藕斷絲連 (F)連篇累牘
(1)一到假日,花市就被( )的人潮擠得水洩不通。
(2)宗保與桂英這對情侶雖被迫分手,但私底下還是( ),偷偷來往。
(3)口耳相傳的戲劇常常只是( ),缺乏考據,不可完全信以為真。
(4)遇事若只知衝撞,( ),冒冒失失的結果必然徒增煩惱。
(5)年輕一代的啃老族整天( ),過著沒有目標的生活,令人憂心忡忡。
答案:(1)(B);(2)(E);(3)(D);(4)(C);(5)(A)
解析:(A)渾渾噩噩:迷糊不知事理。(B)熙來攘往:形容行人來往眾多,非常熱鬧。(C)暴虎馮河:比喻人有勇而無謀。(D)稗官野史:指街談巷說的瑣碎言論。(E)藕斷絲連:比喻表面關係斷絕,實際仍有牽連。多指男女間情意未絕。(F)連篇累牘:形容篇幅過多,文詞冗長。
13 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:匿、暱、偌、諾
(1)匿:音( ),○1躲藏、躲避○2隱瞞。
(2)暱:音( ),親近。
(3)偌:音( ),如此、這樣。
(4)諾:音( ),○1允許、答應○2表示同意的應答聲。
(5)例句:○1總經理作風強勢,部屬對於他的各種指示都唯唯( )( ),不敢表示意見。○2這位( )稱「二哥」的影星在事業當紅之際,突然宣布隱退,從此銷聲( )跡,留給影迷無限懷想。○3祖父允( )祖母將( )大的家業交由長孫繼承。
答案:(1)ㄋㄧˋ;(2)ㄋㄧˋ;(3)ㄖㄨㄛˋ;(4)ㄋㄨㄛˋ;(5)○1諾;諾;○2暱;匿;○3諾;偌
解析:(5)○1唯唯諾諾:形容沒有主見,一味地順從。
○2銷聲匿跡:隱藏形跡,不公開出現。
14 「魚」味無窮:飛魚一文以飛魚為描繪主題,下列參考選項也都和「魚」有關,請根據上下文意,將適當的答案填入( )中。
參考選項:臨淵羨魚 池魚之殃 過江之鯽
混水摸魚 魚貫而入 魚目混珠
(1)與其( ),空有偉大的夢想,不如付諸行動,踏實築夢。
(2)演唱會即將開始,歌迷們( ),井然有序地進入會場。
(3)隔壁商店的一場大火,讓他遭受( ),收藏多年的字畫、古董全都付之一炬。
(4)百貨公司週年慶大打折扣戰,趁機撿便宜的顧客如( ),熙熙攘攘,好不熱鬧。
(5)不肖商人拿仿冒品( ),欺騙不知情的顧客,這種行徑令人不齒。
(6)他經常在上班時間( ),做自己的私事,因此被老闆炒魷魚了。
答案:(1)臨淵羨魚;(2)魚貫而入;(3)池魚之殃;(4)過江之鯽;(5)魚目混珠;(6)混水摸魚
解析:(1)臨淵羨魚:比喻空有願望,而無實際行動。
(2)魚貫而入:如游魚首尾相接,一個接一個陸續進入。
(3)池魚之殃:比喻無辜卻受牽累而遭禍。
(4)過江之鯽:比喻來往的人眾多。熙熙攘攘:形容人來人往,熱鬧擁擠的樣子。
(5)魚目混珠:比喻以假亂真。
(6)混水摸魚:指工作不認真。炒魷魚:比喻辭退或解僱。
15 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:腴、諛、臾
(1)腴:音( ),○1豐滿○2肥沃。
(2)諛:音( ),曲意奉承。
(3)臾:音( ),片刻。
(4)例句:○1為爭取業績,他對顧客極為阿( )奉承。○2童話中骨瘦如柴的女孩在魔鏡前轉一圈,須( )間就變成豐( )美麗的女子。
答案:(1)ㄩˊ;(2)ㄩˊ;(3)ㄩˊ;(4)○1諛;○2臾;腴
16 請由參考選項中選出適當的人稱代號填入( )中。
參考選項:(A)第一人稱 (B)第二人稱 (C)第三人稱
( )(1)「爾」安敢輕吾射!
( )(2)「我」亦無他,惟手熟爾。
( )(3)「汝」亦知射乎?
( )(4)「余」憶童稚時。
( )(5)康肅笑而遣「之」。
( )(6)「吾」射不亦精乎?
答案:(1)(B);(2)(A);(3)(B);(4)(A);(5)(C);(6)(A)
17 文章可以抒情、可以敘事、可以寫景,下列各選項請依據其內容判斷屬於何類,由參考選項中選出合適的代號,填入( )中。
參考選項:(甲)抒情 (乙)敘事 (丙)寫景
( )(1)若非番薯田在家屋邊,近在咫尺,真要走避不及。
( )(2)黑壓壓的,滿天烏雲,盤旋著,自上而下,直要捲到地面。
( )(3)閃光與雷聲也愈來愈遠,轉眼雨過天青,太陽又探出了雲端。
( )(4)雷聲愈來愈遠,電光只在遙遠的天邊橫掃。
答案:(1)(乙);(2)(丙);(3)(丙);(4)(丙)
18 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:霹、劈、癖、闢
(1)霹:音( ),霹靂:急而響的雷。
(2)劈:音( ),○1剖開○2雷擊。
(3)癖:音( ),習性、嗜好。
(4)闢:音( ),○1開拓○2駁斥、摒除。
(5)例句:○1徐議員主動召開記者會( )謠,發誓絕無關說之事,否則願遭天打雷( )。○2她聽到丈夫在空難中喪生的消息,猶如晴天( )靂,立刻昏厥過去。○3有潔( )的他,無法忍受地板有汙漬。
答案:(1)ㄆㄧ;(2)ㄆㄧ;(3)ㄆㄧˇ;(4)ㄆㄧˋ;(5)○1闢;劈;○2霹;○3癖
解析:(5)○2晴天霹靂:比喻突發的意外事件。
19 誇飾判別:語文中誇張鋪飾,超過客觀事實的修辭法,稱為「誇飾」,如田園之秋選一文中的「氣勢萬鈞」。下列成語,屬於誇飾用法的,請在( )中打ˇ。
( )(1)膽破魂奪
( )(2)七竅生煙
( )(3)投鞭斷流
( )(4)懲惡獎善
( )(5)屈指可數
( )(6)改朝換代
( )(7)揮汗成雨
( )(8)怒髮衝冠
( )(9)垂涎三尺
( )( 10)一手遮天
答案:(1)ˇ;(2)ˇ;(3)ˇ;(7)ˇ;(8)ˇ;(9)ˇ;( 10)ˇ
解析:(2)七竅生煙:眼耳鼻口都冒出火來。形容十分憤怒。
(3)投鞭斷流:比喻軍隊眾多,兵力強大。
(5)屈指可數:扳著手指即可數清。形容數量很少。
20 誰是知己:張潮在幽夢影提到:世上能有一個知己,便可以不再遺憾。如「琵琶以明妃(王昭君)為知己」、「菊以淵明為知己」。不僅「人」是這樣,「物」也是如此。下列各「物」,是以何「人」為知己?請根據參考選項,將適當的答案填入( )中。
參考選項:(A)右軍(王羲之) (B)陸羽 (C)濂溪
(D)太真(楊貴妃)
( )(1)茶。
( )(2)荔枝。
( )(3)鵝。
( )(4)蓮。
答案:(1)(B);(2)(D);(3)(A);(4)(C)
21 以下皆是有關「鍾」的成語,請依題意從參考選項中選出正確答案並填入( )內。
參考選項:(A)老態龍鍾 (B)情有獨鍾
(C)鍾靈毓秀 (D)鍾儀楚奏
(1)看他( )的樣子,很難想像他以前是個運動員。
(2)這個地方( ),培養出很多文學獎的得主。
(3)文天祥就算被俘,也依然( ),絲毫沒有忘記他是宋朝人。
(4)許多美女在眼前他都不屑一顧,單單( )於那位充滿愛心的幼稚園老師。
答案:(1)(A);(2)(C);(3)(D);(4)(B)
解析:(A)形容年老體衰,行動遲緩不靈活(B)特別鍾愛某一事物(C)形容能造育傑出人才的環境(D)比喻即使在被俘與逼迫中,仍不忘本。
22 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:藉、籍
(1)藉:音( ),○1假借○2依賴。
音( ),狼藉:凌亂不堪。
(2)籍:音( ),○1書本○2登記以備查考用的名冊、檔案。
(3)例句:○1宴客後,餐桌上杯盤狼( ),媽媽要他幫忙整理,他卻( )故推託。○2憑( )友人的大力資助,他才能買下這罕見的珍本古( )。
答案:(1)ㄐㄧㄝˋ;ㄐㄧˊ;(2)ㄐㄧˊ;(3)○1藉;藉;○2藉;籍
解析:(3)○1杯盤狼藉:形容宴會完畢,桌上杯盤散亂的情形。
23 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:札、扎
(1)札:音( ),書信。
(2)扎:音( ),掙扎:奮力支撐或抵抗。
音( ),刺入。
(3)例句:○1孩童看到護士準備要( )針時,總是會奮力掙( )。○2愛眉小( )裡收錄了徐志摩和陸小曼相戀時所寫的信件。
答案:(1)ㄓㄚˊ;(2)ㄓㄚˊ;ㄓㄚ;(3)○1扎;扎;○2札
24 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:馭、駁、馱
(1)馭:音( ),控制、乘駕。
(2)駁:音( ),○1顏色雜亂○2爭辯事理,否定別人的意見。
(3)馱:音( ),背負、背載。
(4)例句:○1古律師以犀利的言辭、充分的證據,讓對方無從辯( ),因而打贏這場官司。○2野馬未經馴服,難以駕( )。○3駱駝是人類在沙漠中最重要的( )獸。
答案:(1)ㄩˋ;(2)ㄅㄛˊ;(3)ㄊㄨㄛˊ;(4)○1駁;○2馭;○3馱
25 大顯身「手」:田園之秋選一文中「滿天無數黑怪,張牙舞爪,盡向地面攫來」,其中「攫」字讓描述更為鮮活。下列參考選項都是與「手」的動作有關的字,請選出適當的答案填入( )中。
參考選項:捲 探 扼 拱
(1)惠君今年的英文檢定考試沒有通過,她痛下決心,再接再厲,準備明年( )土重來。
(2)凱翔在田徑比賽中原本遙遙領先,接近終點時卻跌倒了,冠軍寶座只好( )手讓人,令他( )腕不已。
(3)小逸天生好嗓音,技巧純熟、感情豐沛,要在這場比賽中獲勝,簡直是( )囊取物。
答案:(1)捲;(2)拱;扼;(3)探
26 敬謙詞會串:杰瑜和沛軍正在排練一場相聲表演,以下是其中的某段對白,請由參考選項中選出正確的敬詞或謙詞,填入( )內。
參考選項:寒舍 內人 賢伉儷 足下 在下 貴府 愚夫婦
杰瑜:不見( )已七年有餘,不知在哪高就?
沛軍:鄙人正在經營貿易公司,敢問您呢?
杰瑜:( )正打算與太太一同出國讀書,此去前途未卜,不像閣下年輕有為,事業有成。
沛軍:別這麼說!我更羨慕你們能到國外拓展視野,見見世面。
杰瑜:若他日有幸學成歸國,再到( )拜訪您及尊夫人,分享見聞。
沛軍:隨時歡迎( )二人光臨( )!敝人與( )定竭誠相待。
答案:足下;在下;貴府;賢伉儷;寒舍;內人
27 柳毅傳書結奇緣一文中,柳毅拒絕錢塘君想把小龍女嫁給自己的原因可能有哪些?請在( )中打ˇ。(多選題)
( )(1)錢塘君答應給的嫁妝太少。
( )(2)錢塘君的態度過於蠻橫無禮。
( )(3)柳毅不想娶一個有夫之婦為妻。
( )(4)柳毅不願意屈服於錢塘君的武力威脅之下。
( )(5)柳毅自認為是救人不求回報的正人君子,並認為錢塘君愚昧不明事理。
答案:(2)ˇ;(4)ˇ;(5)ˇ
28 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:暮、慕、幕、募、驀
(1)暮:音( ),○1傍晚、太陽將落的時候○2衰頹的。
(2)慕:音( ),○1思念、想念○2景仰。
(3)幕:音( ),○1垂掛的簾幔○2幕府的簡稱。指古代將帥或行政官的府署。
(4)募:音( ),廣求、召集。
(5)驀:音( ),忽然。
(6)例句:○1某科技公司正在招( )集團核心( )僚,諸多求職者( )名而來,盼能得到一展長才的機會。○2大會在日( )時分舉行閉( )儀式,未得獎的隊伍顯得( )氣沉沉,垂頭喪氣。○3( )然回首,那人卻在燈火闌珊處。
答案:(1)ㄇㄨˋ;(2)ㄇㄨˋ;(3)ㄇㄨˋ;(4)ㄇㄨˋ;(5)ㄇㄛˋ;(6)○1募;幕;慕;○2暮;幕;暮;○3驀
解析:(6)○2暮氣沉沉:形容精神頹廢不能振作的樣子。
29 請根據題目中的文意,在( )中填入適當的代號。
參考選項:(A)絡繹不絕 (B)撲朔迷離 (C)從善如流 (D)直言不諱 (E)兼聽則明 (F)司空見慣
(1)陳董座抱持著( )的態度,對於部屬提供的意見,採取傾聽接納的態度。
(2)亞森羅蘋推理小說的內容( ),許多讀者神遊其中,渾然忘我。
(3)唐朝大臣魏徵曾對唐太宗說:「( ),偏信則暗」,期許太宗明辨是非。
(4)年貨大街每天都有( )的採購人潮。
(5)你既然專程前來問我事情緣由,我便( )的告訴你始末吧。
答案:(1)(C);(2)(B);(3)(E);(4)(A);(5)(D)
解析:(A)絡繹不絕:連續不斷。(B)撲朔迷離:形容事物錯綜複雜,難以明瞭真相。(C)從善如流:比喻樂於接受善意的勸導。(D)直言不諱:直述其事,無所避諱。(E)兼聽則明:多方聽取意見才能辨明是非得失(F)司空見慣:比喻經常看到,不足為奇
30 文意探究:麥帥為子祈禱文一文中提示有關人生應有的正確態度與修養,有些可以和我們所知的名言佳句相印證,請從參考選項中,選出文意相近的句子,並將代號填入( )中。
參考選項:(A)滿招損,謙受益(尚書 大禹謨)
(B)夢裡走了許多路,醒來還是在床上(艾青)
(C)只有正視自己的無知,才能增進自己的知識(俄國 烏申斯基)
(D)寧靜的海洋,造就不出精悍的水手(俄國 列別捷夫)
( )(1)自知乃是知識的基石。
( )(2)不要以願望代替實際作為。
( )(3)在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。
( )(4)不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。
答案:(1)(C);(2)(B);(3)(A);(4)(D)
31 史記名句活用:請根據各題文意,推敲出最適當的名句,並將答案填入( )中。
參考選項:智者千慮,必有一失
忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病
失之毫釐,謬以千里
無顏見江東父老
(1)太空科學需要精密的計算,( ),一旦發生差錯,後果就不堪設想。
(2)再聰明的人,也不應該驕傲自滿,因為( )。
(3)如果當初項羽能接納忠言,又怎會落得( ),自刎烏江的結局呢?
(4)俗話說:「( )。」諫言可能令人不悅,但對於聽的人卻是十分受用。
答案:(1)失之毫釐,謬以千里;(2)智者千慮,必有一失;(3)無顏見江東父老;(4)忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病
32 逆向思考:思考時若能打破既有框架、另闢蹊徑,反而能引發創意、解決問題,像余光中藉夸父逐日的神話而提出嶄新見解。現在請閱讀下列敘述,判斷何者也運用「逆向思考」的方式解決問題?請在( )中打ˇ。(多選題)
( )(1)白居易的讀書態度相當紮實:念書念到嘴脣的皮都磨破,長了很多口瘡;寫字寫很多,連手肘都長了厚厚的一層繭了。家境雖然貧困,卻無法動搖他對學習的堅持。後來他二十九歲便進士及第,人人都知曉他的詩作。
( )(2)司馬光幼年時曾和一群同伴在後花園玩耍。有個孩子不慎掉進水缸裡,缸大水深,沒人能拉起他。眼看他就要淹死,此時司馬光心想:與其將他拉出水面,不如設法把水排出。於是撿起一塊大石頭,用力砸破水缸,讓落水的孩子得以倖存。
( )(3)荀巨伯到遠方探望生病的朋友,正好碰到胡人攻城。朋友要荀巨伯離開,但他因擔心友人安危卻堅持留下。後來,荀巨伯在胡人面前仍不改其氣節,讓敵軍大為感動而下令撤退,因此保全了他與友人的性命。
( )(4)有位裁縫師不小心將價位高昂的裙子燒出一個小洞,整件裙子只能作廢。但他突發奇想,在小洞周圍又挖了許多小洞,並精心修飾,將其命名為「鳳尾裙」。結果這件裙子不但賣了好價錢,還大受消費者歡迎。
( )(5)十九世紀末,美國一位名叫彭伯頓的藥劑師,研發出一款治療頭痛的糖漿,但在調配時有個雇員卻不慎將蘇打水當成白開水,讓糖漿冒出不少氣泡。原本要將這失敗品處理掉,但一時轉念就試喝了一口,發現味道竟不錯,彭伯頓於是著手調整配方,發明了「可口可樂」這種飲料。
答案:(2)ˇ;(4)ˇ;(5)ˇ
33 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:簧、潢、磺
(1)簧:音( ),○1樂器中振動發聲的薄片○2有彈力的機件。
(2)潢:音( ),裝飾。
(3)磺:音( ),硫磺:火藥原料。
(4)例句:○1北投的硫( )溫泉是知名的泡湯景點。○2在設計師巧舌如( )的鼓吹下,我終於決定把老屋重新裝( )。
答案:(1)ㄏㄨㄤˊ;(2)ㄏㄨㄤˊ;(3)ㄏㄨㄤˊ;(4)○1磺;○2簧;潢
解析:(4)○2巧舌如簧:形容人言詞巧妙動聽。
34 成語活用:下列有八則形容聲音的成語,請將最適切的選項,填入( )中。
參考選項:響遏行雲 萬籟俱寂 震耳欲聾 黃鶯出谷
鬼哭神號 咆哮如雷 鑼鼓喧天 繞梁三日
(1)她高亢的歌聲( ),把戶外演唱會的氣氛帶入高潮,令歌迷激動不已。
(2)嬌嬌的歌聲猶如( ),聽起來相當悅耳。
(3)每年農曆三月,大甲 媽祖繞境時,( ),沿途信眾焚香、燃放鞭炮,氣氛熱烈。
(4)阿雄一時情緒失控,( )的聲音嚇壞在場的朋友,事後他對自己的行為懊悔不已。
(5)音樂會雖然已經結束,那悠揚的琴聲卻( ),在我腦海裡盤旋不去。
(6)在( )的深夜時分,阿彬還在挑燈夜讀。
(7)賀伯颱風登陸之時,強勁的風勢帶來有如( )的聲響,令大家不得不提高警覺。
(8)飛機起降的聲音( ),令附近的住戶苦不堪言。
答案:(1)響遏行雲;(2)黃鶯出谷;(3)鑼鼓喧天;(4)咆哮如雷;(5)繞梁三日;(6)萬籟俱寂;(7)鬼哭神號;(8)震耳欲聾
35 狀聲詞填空:下列詞語皆跟聲音相關,請根據文意,在( )中填入正確的狀聲詞。
參考選項:滴答 蕭蕭 琅琅 呢喃 轟隆 潺潺
(1)風( )兮易水寒,壯士一去兮不復返。
(2)朗誦聲( )然,與藥鼎沸聲相亂。
(3)山林中( )的流水聲,令人心神愉悅。
(4)坐看畫梁雙燕乳。燕語( ),似惜人遲暮。
(5)手錶( )聲響個不停。
(6)天空烏雲密布,雷聲( )作響。
答案:(1)蕭蕭;(2)琅琅;(3)潺潺;(4)呢喃;(5)滴答;(6)轟隆
36 成語詞性配對:請把詞性相同的成語配對,並填入( )中。
參考選項:(A)心直口快 (B)碧海青天
(C)飲水思源 (D)天崩地裂
( )(1)生龍活虎
( )(2)去蕪存菁
( )(3)山明水秀
( )(4)水落石出
答案:(1)(B);(2)(C);(3)(A);(4)(D)
解析:(1)形名形名。
(2)動名動名。
(3)名形名形。
(4)名動名動。
37 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:屐、屜、屣
(1)屐:音( ),木底的鞋。
(2)屜:音( ),器物的隔層。
(3)屣:音( ),鞋。
(4)例句:○1和服與木( )是日本的傳統服飾。○2爺爺收藏在抽( )裡的古物,卻被小孫子視如敝( ),當作垃圾給丟了。
答案:(1)ㄐㄧ;(2)ㄊㄧˋ;(3)ㄒㄧˇ;(4)○1屐;○2屜;屣
解析:(4)○2視如敝屣:比喻輕蔑,不屑一顧。
38 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:靄、藹、謁
(1)靄:音( ),煙霧、雲氣。
(2)藹:音( ),美好、和善。
(3)謁:音( ),進見、拜見。多指下對上而言。
(4)例句:○1烏拉圭前總統穆西卡和( )可親且慈悲為懷,他將大半薪資捐給了慈善組織。○2英國使節團( )見清朝 乾隆皇,代表當時東西方的兩個富強帝國正式交往。○3殘日西落,青山湖水間,暮( )沉沉,更顯得蒼涼寂寥。
答案:(1)ㄞˇ;(2)ㄞˇ;(3)ㄧㄝˋ;(4)○1藹;○2謁;○3靄
39 柳毅傳書結奇緣除了人物身分的設定外,還藉由哪些描述或情節呈現出神話色彩?請根據下列敘述加以判斷,並在( )中打ˇ。(多選題)
柳毅與小龍女相遇,允諾代為傳書:
( )(1)涇河邊有位女子在牧羊,容貌秀麗,卻衣衫襤褸,愁眉不展,神情憔悴。
( )(2)女子哭訴丈夫放蕩成性,嫌惡自己,公婆知道後反將她趕到此處牧羊。
( )(3)柳毅拿到信後,策馬前行,數十步後回頭一看,女子和羊群都不見了。
柳毅入龍宮傳書的歷程:
( )(4)柳毅在湖旁的樹幹上敲三下,果真有個武士從水裡冒出。武士手一指,湖水便向兩邊分開,出現一條路。
( )(5)洞庭湖裡,龍宮內的樓閣相望,門戶千萬。主殿富麗堂皇,燦爛奪目。
( )(6)龍王老淚縱橫,自責甚深,同時非常感激柳毅的仗義救急。
( )(7)天崩地裂,宮殿搖晃,千尺巨龍從龍宮飛出,兩眼射出閃電般的光芒。
( )(8)錢塘君藉著酒意,板起臉孔,語帶威脅地要將小龍女許配給柳毅。
柳毅與小龍女締結良緣:
( )(9)柳毅連娶兩位妻室,但都不久於世,又娶寡婦盧氏。
( )( 10)柳毅自訴當初代為傳書純屬正義使然。
結尾:
( )( 11)柳毅與小龍女結婚後,遷居南海四十年,容貌不衰。
答案:(3)ˇ;(4)ˇ;(5)ˇ;(7)ˇ;( 11)ˇ
40 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:勵、厲、礪
(1)勵:音( ),勸勉、鼓舞。
(2)厲:音( ),○1猛烈○2振奮、奮起○3嚴肅。
(3)礪:音( ),本義為磨刀石,後引申為磨鍊。
(4)例句:○1他乖張的行為逐漸變本加( ),直到父親疾言( )色的勸導後,才稍加收斂。○2好友間要互相砥( ),彼此勸勉,才能在學習上有所成就。○3及時當勉( ),歲月不待人。
答案:(1)ㄌㄧˋ;(2)ㄌㄧˋ;(3)ㄌㄧˋ;(4)○1厲;厲;○2礪;○3勵
解析:(4)○1乖張:偏執不講理。變本加厲:改變原有的狀況而更加嚴重。疾言厲色:形容人發怒的樣子。
41 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:漿、醬、槳、將、鏘
(1)漿:音( ),泛稱較濃稠的液體。
(2)醬:音( ),○1用豆、麵等發酵製成的調味品○2通稱搗爛如泥的食物。
(3)槳:音( ),划船的用具。
(4)將:音( ),○1快要○2以、用。
音( ),○1統帥士兵的人○2傑出的人才。
(5)鏘:音( ),金石互相撞擊的聲音。
(6)例句:○1將剛出爐的麵包抹上花生( ),再搭配一杯冰豆( ),真是美味無比。○2划船健( )鏗( )有力地喊著口號,拿著船( )賣力划向終點。○3這位上司待人總是能夠( )心比心,體恤下屬,因而深受眾人愛戴。○4兵來( )擋,水來土掩。
答案:(1)ㄐㄧㄤ;(2)ㄐㄧㄤˋ;(3)ㄐㄧㄤˇ;(4)ㄐㄧㄤ;ㄐㄧㄤˋ;(5)ㄑㄧㄤ;(6)○1醬;漿;○2將;鏘;槳;○3將;○4將
解析:(6)○4兵來將擋:不管遇到任何事情,按情況採取對應措施。
42 讀完柳毅傳書結奇緣一文,請按照故事情節的發展,將先後順序排出。
參考選項:
(甲)柳毅回鄉後直奔洞庭湖,武士為其開路入龍宮。
(乙)千尺巨龍飛出龍宮,殺敵無數,救回小龍女。
(丙)柳毅遇小龍女,同情其遭遇,允諾代為傳書。
(丁)錢塘君蠻橫逼婚,柳毅義正辭嚴加以拒絕。
(戊)柳毅兩任妻子相繼過世,小龍女前來結良緣。
(己)龍王讀完信老淚縱橫,並囑咐勿讓錢塘君知情。
( )à( )à( )à( )à( )à( )
答案:(丙);(甲);(己);(乙);(丁);(戊)
43 「物」的聯想:愛蓮說一文將蓮花比喻為君子,這是以物喻人的手法。下列各選項也常用來比喻人,請仔細思考其與人的相似性,並將適合的代號填入( )中。
參考選項:(A)老古董 (B)衣架子 (C)軟腳蝦
(D)旱鴨子 (E)牆頭草 (F)鐵公雞
(G)應聲蟲 (H)紙老虎 (I)井底蛙
(J)夜貓子
( )(1)見風轉舵
( )(2)不諳水性
( )(3)見識狹隘
( )(4)虛張聲勢
( )(5)一毛不拔
( )(6)熬夜晚睡
( )(7)思想守舊
( )(8)懦弱無能
( )(9)隨聲附和
( )( 10)身材勻稱
答案:(1)(E);(2)(D);(3)(I);(4)(H);(5)(F);(6)(J);(7)(A);(8)(C);(9)(G);(10)(B)
44 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:柵、跚、珊、姍
(1)柵:音( ),圍欄。
(2)跚:音( ),蹣跚:形容走路緩慢、不靈活。
(3)珊:音( ),○1闌珊:衰減、消沉○2珊瑚:一種海中的動物。
(4)姍:音( ),行走緩慢而從容。
(5)例句:○1大華跨越( )欄時扭傷腳踝,走起路來步履蹣( )。○2弟弟對學圍棋意興闌( ),所以上這門課時總是( )( )來遲。
答案:(1)ㄓㄚˋ;(2)ㄕㄢ;(3)ㄕㄢ;(4)ㄕㄢ;(5)○1柵;跚;○2珊;姍;姍
解析:(5)○2意興闌珊:形容興致極為低落。姍姍來遲:形容來得很晚。亦作「珊珊來遲」。
45 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:纖、殲、懺、讖
(1)纖:音( ),○1細長○2細小。
(2)殲:音( ),消滅。
(3)懺:音( ),懊悔。
(4)讖:音( ),預測災異吉凶的言論或徵兆。
(5)例句:○1看似( )弱的娘子軍,竟一舉( )滅了強大的敵軍,真是出人意表。○2他沒想到吵架時的氣話竟一語成( ),發生憾事,為此( )悔不已。○3( )( )擢素手,札札弄機杼。
答案:(1)ㄒㄧㄢ;(2)ㄐㄧㄢ;(3)ㄔㄢˋ;(4)ㄔㄣˋ;(5)○1纖;殲;○2讖;懺;○3纖;纖
解析:(5)○2一語成讖:指本為一句無心的話,竟然變成預言且應驗了。
46 請依上下文意判斷出字的詞性,並從參考選項中選出答案,填入( )中。
參考選項:(A)代詞 (B)名詞 (C)動詞 (D)形容詞
( )(1)「屬之廷尉」的「之」字,意思是「人犯」。
( )(2)「今法如此而更重之」的「之」字,意思是「罪」。
( )(3)「廷尉奏當」的「當」字,意思是「判決」。
( )(4)「一人犯蹕,當罰金」的「當」字,意思是「判決」。
( )(5)「而廷尉乃當之罰金」的「當」字,意思是「判決」。
( )(6)「是法不信於民也」的「是」字,意思是「此、這」。
( )(7)「廷尉當是也」的「是」字,意思是「正確的」。
答案:(1)(A);(2)(A);(3)(B);(4)(C);(5)(C);(6)(A);(7)(D)
47 判斷句:基本結構為「主語+繫詞(有時省略)+斷語」。下列句子,屬於判斷句的,請在( )中打ˇ。
( )(1)生活沒有課本。
( )(2)助人為快樂之本。
( )(3)人非木石。
( )(4)天下無不是的父母。
( )(5)自知乃是知識的基石。
( )(6)夏天吃冰是人生的一大享受。
答案:(2)ˇ;(3)ˇ;(5)ˇ;(6)ˇ
解析:(1)有無句。
(4)有無句。
48 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:嬌、矯、驕、喬
(1)嬌:音( ),○1柔美可愛○2過分寵愛。
(2)矯:音( ),○1糾正○2虛假○3強健。
(3)驕:音( ),高傲自大。
(4)喬:音( ),○1假裝、偽裝○2喬遷:稱人遷居。
(5)例句:○1這位( )生慣養的女孩,一向( )矜自滿,所以沒有什麼知心好友。○2她經常在電影中扮演身手( )健的俠女。○3大明星怕狗仔跟拍,連好友的( )遷之喜都要先( )裝打扮才前往祝賀。
答案:(1)ㄐㄧㄠ;(2)ㄐㄧㄠˇ;(3)ㄐㄧㄠ;(4)ㄑㄧㄠˊ;(5)○1嬌;驕;○2矯;○3喬;喬
49 詞語配對:請在( )中填入適當的詞語代號。
參考選項:(A)閣下 (B)在下 (C)屬下 (D)陛下
(E)殿下 (F)麾下 (G)門下
(1)岳飛對宋神宗說:「敵軍壓境,( )應當機立斷,立刻派兵鎮壓。」
(2)全班同學中,只有( )最用功,即使下課,您仍然手不釋卷。
(3)漢朝律令:太子( )犯罪,與庶民同罪,應接受法律的制裁。
(4)總統致電王將軍:「有( )的英勇領導,國家一定富強康樂。」
(5)這些繁雜瑣事,就由( )為您解決包辦,請勿掛懷。
(6)子路是孔子的( ),豪爽而重義氣。
(7)王董的( )都很負責盡職,使公司的業績長紅!
答案:(1)(D);(2)(A);(3)(E);(4)(F);(5)(B);(6)(G);(7)(C)
50 字義辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的字義。
參考選項:(A)表示 (B)情致 (C)達到
(1)「致」遠之材:( )。
(2)叩拜「致」謝:( )。
(3)越談興「致」越好:( )。
答案:(1)(C);(2)(A);(3)(B)
51 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:蕃、蟠
(1)蕃:音( ),○1眾多○2茂盛。
(2)蟠:音( ),捲曲盤繞。
(3)例句:○1水陸草木之花,可愛者甚( )。○2南京地勢險要,龍( )虎踞,被許多朝代定為首都。
答案:(1)ㄈㄢˊ;(2)ㄆㄢˊ;(3)○1蕃;○2蟠
解析:(3)○2龍蟠虎踞:形容地勢雄偉險要。
52 選字練習:請依據各題文意,在( )中填入適當的代號。
參考選項:(A)捲 (B)摸 (C)探 (D)奪 (E)擊 (F)掩 (G)攫 (H)摘
(1)這場比賽中他個人( )出了五支全壘打,破了大聯盟的紀錄。
(2)秋風一起,( )起滿地落葉,為秋天增添了幾分蕭索。
(3)收到成績單時,欣喜的淚水不禁( )眶而出。
(4)老鷹的眼睛銳利,總能準確地( )住獵物。
(5)他好奇心很重,總在老師辦公室外( )頭( )腦地張望。
答案:(1)(E);(2)(A);(3)(D);(4)(G);(5)(C);(C)
53 蓮品與人品:愛蓮說一文運用託物言志的手法,藉蓮的特質來象徵君子之德,請從參考選項中選出適當的象徵涵義,並將代號填入( )內。
參考選項:
(A)不結黨營私
(B)胸懷坦蕩正直
(C)品格高潔,美名遠播
(D)節操高雅,不逢迎媚世
(E)潔身自愛,不隨俗浮沉
(F)品格高尚,讓人不敢輕慢玩弄
( )(1)出淤泥而不染。
( )(2)濯清漣而不妖。
( )(3)中通外直。
( )(4)不蔓不枝。
( )(5)香遠益清,亭亭淨植。
( )(6)可遠觀而不可褻玩焉。
答案:(1)(E);(2)(D);(3)(B);(4)(A);(5)(C);(6)(F)
54 請依據各句文意,選出適當的成語代號並填入( )中。
參考選項:(甲)自視非凡 (乙)父慈子孝 (丙)立身處世
(丁)虛懷若谷 (戊)勇者不懼
(1)面對難以克服的難關,應該要以( )的精神去迎戰。
(2)學校不僅是我們學習知識的地方,更教導我們( )的準則及做人的道理。
(3)太過驕傲且( )的人,往往陷入危機而不自知。
(4)我們家( )、兄友弟恭,堪稱模範家庭。
(5)真正的偉人總是( ),將自己的成就歸功於他人的幫助,這種精神值得我們學習。
答案:(1)戊;(2)丙;(3)甲;(4)乙;(5)丁
55 句子判斷:句子是由一個主語和一個謂語加以排列組合而成的。請辨識下列各句式結構,屬於「句子」結構的,請在( )中打○;不屬於「句子」結構的,請打╳。
( )(1)美女
( )(2)人非聖賢
( )(3)浪漫的夏夜
( )(4)一場及時雨
( )(5)簞瓢屢空
( )(6)白雲深處有人家
答案:(1)╳;(2)○;(3)╳;(4)╳;(5)○;(6)○
解析:(2)主語:人/謂語:非聖賢。
(4)及時雨:正趕上需要時所下的雨。比喻能及時解決困難或問題的事物。
(5)主語:簞瓢/謂語:屢空。
(6)主語:白雲深處/謂語:有人家。
56 體態詞語填充:下列都是與體態有關的詞語,請在( )中填入適當的詞語。
參考選項:乾癟 臃腫 嬌小玲瓏 亭亭玉立 虎背熊腰 穠纖合度
(1)他暴飲暴食,不到三個月,體型就變得( )不堪。
(2)非洲 伊索比亞難民營中的小孩,個個骨瘦如柴,( )的模樣,十分令人同情。
(3)王小玉雖( )卻聲若洪鐘,一開口就引人注目。
(4)幾年不見小美,她便長得( ),成了個標緻的美人兒。
(5)參加奧運舉重比賽的選手,個個( ),孔武有力。
(6)這位模特兒的身材,減一分則太瘦,增一分則太肥,這就是( )的最佳詮釋。
答案:(1)臃腫;(2)乾癟;(3)嬌小玲瓏;(4)亭亭玉立;(5)虎背熊腰;(6)穠纖合度
57 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:懾、囁、躡、聶
(1)懾:音( ),害怕、恐懼。
(2)囁:音( ),囁嚅:有話想說又不敢說,吞吞吐吐的樣子。
(3)躡:音( ),放輕腳步行走。
(4)聶:音( ),姓氏。
(5)例句:○1恩熙回家時看到家園付之一炬,震( )不已,哽咽難言。○2( )小倩晚歸,( )手( )腳回房時,被父親發現,面對質問,她( )嚅難言,交代不清自己的行蹤。
答案:(1)ㄓㄜˊ;(2)ㄋㄧㄝˋ;(3)ㄋㄧㄝˋ;(4)ㄋㄧㄝˋ;(5)○1懾;○2聶;躡;躡;囁
58 名人填空:下列是與古代名人有關的詞句,請選出適當的代號,填入( )中。
參考選項:(A)白居易 (B)文天祥 (C)楊貴妃 (D)李白 (E)孔明
( )(1)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
( )(2)出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
( )(3)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
( )(4)天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。
( )(5)童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。
答案:(1)(C);(2)(E);(3)(B);(4)(D);(5)(A)
59 請從參考選項中選出適當的成語代號填入句子的( )中。
參考選項:(A)唯唯諾諾 (B)血氣方剛 (C)劍拔弩張 (D)僧多粥少
(1)年輕人少不更事,太過( ),只會鑄下大錯。
(2)養成清廉的價值觀,不必為了利益對當權者( ),是公務員的基本道德。
(3)在( )的社會上,工作機會稀少,想要謀得一份理想工作,必須培養好的學識。
(4)由於雙方互不讓步,終至演變成( )的緊張局面。
答案:(1)(B);(2)(A);(3)(D);(4)(C)
解析:(A)唯唯諾諾:順從而無所違逆。(B)血氣方剛:年輕人精力旺盛,易於衝動。(C)劍拔弩張:形容情勢緊張或聲勢逼人。(D)僧多粥少:由多人分取不足額的差事或利益。
60 易混淆字辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的答案。
參考選項:槐、塊、瑰、魂、傀、魁
(1)大「ㄎㄨㄞˋ」假我以文章:( )。
(2)玫「ㄍㄨㄟ」人生:( )。
(3)罪「ㄎㄨㄟˊ」禍首:( )。
(4)指桑罵「ㄏㄨㄞˊ」:( )。
(5)神「ㄏㄨㄣˊ」顛倒:( )。
(6)「ㄎㄨㄟˇ」儡:( )。
答案:(1)塊;(2)瑰;(3)魁;(4)槐;(5)魂;(6)傀
解析:(3)罪魁禍首:領導或策畫作惡犯罪的首要人物。
(4)指桑罵槐:比喻拐彎抹角地罵人。
(5)神魂顛倒:精神恍惚,心意迷亂。
(6)傀儡:○1木偶戲中受人在幕後操縱的木偶;○2比喻徒有虛名,沒有主見,甘心任人操縱的人或組織。
61 實詞辨別:請填入「 」中的字詞之詞性代號。
參考選項:(A)名詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)形容詞 (E)代詞 (F)數詞 (G)量詞
( )(1)「誰」說的。
( )(2)冠「蓋」雲集。
( )(3)冠蓋「雲」集。
( )(4)「此」起彼落。
( )(5)一「公斤」蜜。
( )(6)「十六」世紀。
( )(7)「力」學不倦。
( )(8)三「緘」其口。
( )(9)「目」光如豆。
( )( 10)「枯」坐竟日。
( )( 11)物換星「移」。
( )( 12)目中「無」人。
答案:(1)(E);(2)(A);(3)(C);(4)(E);(5)(G);(6)(F);(7)(C);(8)(B);(9)(D);( 10)(C);( 11)(B);( 12)(B)
62 成語填空:下列都是與鳥有關的成語,請在( )內填入適當的字,並辨識表格中的解釋,屬於哪一個成語,並將代號填入空格內。
參考選項:烏 鶯 鴉 鵬 鶼 雁 鳳 鵲 鳶 鶩
(甲)( )雀無聲
(乙)( )程萬里
(丙)( )飛魚躍
(丁)黃( )出谷
(戊)( )鰈情深
(己)沉魚落( )
(庚)鳩占( )巢
(辛)趨之若( )
(壬)( )毛鱗角
(癸)愛屋及( )

答案:(甲)鴉;(乙)鵬;(丙)鳶;(丁)鶯;(戊)鶼;(己)雁;(庚)鵲;(辛)鶩;(壬)鳳;(癸)烏;(1)(己);(2)(丁);(3)(壬);(4)(癸);(5)(辛);(6)(丙);(7)(乙);(8)(庚);(9)(甲);( 10)(戊)
63 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:暇、假、遐、瑕
(1)暇:音( ),空閒。
(2)假:音( ),休息的日子。
音( ),○1虛偽不真實○2借。
(3)遐:音( ),遙遠。
(4)瑕:音( ),過失、缺點。
(5)例句:○1太陽馬戲團技藝超群,名聞( )邇,帶給觀眾目不( )給的視覺享受。○2這次的任務雖有小失誤,但( )不掩瑜,長官決定給予榮譽( )三天。○3真人面前不說( )話。
答案:(1)ㄒㄧㄚˊ;(2)ㄐㄧㄚˋ;ㄐㄧㄚˇ;(3)ㄒㄧㄚˊ;(4)ㄒㄧㄚˊ;(5)○1遐;暇;○2瑕;假;○3假
解析:(5)○1名聞遐爾:指遠近馳名。
○2瑕不掩瑜:比喻事物雖有缺失,卻無損其整體的完美。
○3真人面前不說假話:在真誠可靠或知情的人面前不必說謊話。
64 有無句:基本結構為「主語+述語(有、無)+賓語」。下列句子,屬於有無句的,請在( )中打ˇ。
( )(1)數大便是美。
( )(2)君子有終身之憂。
( )(3)書中自有顏如玉。
( )(4)雪花灑滿了大地。
( )(5)天涯何處無芳草?
( )(6)水塘裡生機盎然。
答案:(2)ˇ;(3)ˇ;(5)ˇ
解析:(1)判斷句。
(4)敘事句。
(6)表態句。
65 請從參考選項中選出適當的詞語,並填入( )中。
參考選項:干戈 圭臬 權衡 跋涉
(1)慧如在做每件事之前都會先( )利弊得失,經過周詳的考量後,才付諸實行。
(2)由於氣候暖化,北極融冰的情況擴大,北極熊必須長途( )才能覓得食物。
(3)劉鶚的鐵雲藏龜是中國第一部研究甲骨文的專書,被後來的甲骨文研究者奉為( )。
(4)經過別人苦勸後,他們兄弟倆終於化( )為玉帛,平息了一場鬩牆之爭。
答案:(1)權衡;(2)跋涉;(3)圭臬;(4)干戈
66 形似字辨析:請在( )內填入正確的字形。
參考選項:屐 屜 屣 屆 履
(1)削足適( )。
(2)腳著木( )。
(3)妝臺抽( )。
(4)棄若敝( )。
(5)無遠弗( )。
答案:(1)履;(2)屐;(3)屜;(4)屣;(5)屆
解析:(1)削足適履:比喻勉強遷就,拘泥舊例而不知變通。
(4)棄若敝屣:比喻毫不可惜。
(5)無遠弗屆:沒有不能到達的地方
67 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:徒、徙
(1)徒:音( ),○1平白○2步行。
(2)徙:音( ),遷移、移轉。
(3)例句:○1發現方法不對就要及時改變,才不會( )勞無功。○2臺南 七股是黑面琵鷺遷( )避冬的據點之一。
答案:(1)ㄊㄨˊ;(2)ㄒㄧˇ;(3)○1徒;○2徙
68 請寫出下列各字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成詞語。
參考選項:禱 籌 擣 儔 躊
(1)禱,音( ),祭神而有所求。
(2)籌,音( ),計算、謀畫。
(3)擣,音( ),撞擊。
(4)儔,音( ),同類、同輩。
(5)躊,音( ),猶豫不決。
(6)詞語:○1( )躇;○2( )米;○3運( )帷幄;○4祈( );○5朋( );○6( )告。
答案:(1)ㄉㄠˇ;(2)ㄔㄡˊ;(3)ㄉㄠˇ;(4)ㄔㄡˊ;(5)ㄔㄡˊ;(6)○1躊;○2擣;○3籌;○4禱;○5儔;○6禱
69 下列與「海」有關的成語,請由參考選項選出適合的代號填入( )中。
參考選項:(A)排山倒海 (B)飄洋過海 (C)海闊天空 (D)海誓山盟 (E)刀山火海 (F)銜石填海
(1)我們祖先從中國大陸( )到臺灣定居,之後更是篳路藍縷,辛勤創業。
(2)司馬光編撰資治通鑑就像( ),非有堅忍的毅力難成其事。
(3)憑著我們姐妹之間的好交情,哪怕是( ),我也在所不辭。
(4)小冰終於能放下心結,明白( )、任意翱翔的心境,才是重新出發的動力。
(5)我們的( )將永遠留在彼此心中,等到垂垂老矣時,仍是攜手相隨。
答案:(1)(B);(2)(F);(3)(E);(4)(C);(5)(D)
解析:(A)比喻力量巨大,氣勢壯闊。(B)渡過海洋。(C)比喻心胸開闊或心情開朗。(D)強調誓盟的堅久不變。(E)比喻非常危險和困難的地方。(F)比喻力量雖薄弱,精神意志卻十分堅強。
70 請從參考選項中,選出正確的代號填入( )中。
參考選項:(A)介詞 (B)助詞 (C)連詞 (D)動詞 (E)嘆詞 (F)副詞 (G)形容詞 (H)代詞 (I)名詞 (J)量詞
( )(1)登高必「自」卑,行遠必「自」邇。
( )(2)綠樹村邊合,「青」山郭外斜。
( )(3)君子無所爭,必也射「乎」。
( )(4)「啊」!好像棋盤似的。
( )(5)我最不能忘記的是「他」的背影。
( )(6)羊隊「和」牛群告別了田野回家了。
( )(7)唯「見」長江天際流。
( )(8)造飲「輒」盡,期在必醉。
( )(9)撒了滿天的珍珠和一「枚」又大又亮的銀幣。
( )( 10)陳大哥來「函」說他們畢業後分發各地。
答案:(1)(A);(2)(G);(3)(B);(4)(E);(5)(H);(6)(C);(7)(D);(8)(F);(9)(J);( 10)(I)
71 請從參考選項中選出適當的詞語代號填入句子的( )中。
參考選項:(A)異曲同工 (B)不見經傳 (C)病入膏肓
(D)不落窠臼 (E)水到渠成 (F)杯盤狼藉
(1)老婆婆臥病多年,如今( ),藥石罔效了。
(2)喜宴過後,人去樓空,一片( )。
(3)只要事前完整規畫,相信此事自然能( )。
(4)這兩部電影在取材和拍攝手法上,有著( )之妙。
(5)創作文章,力求( ),求新求變,才能贏得讀者青睞。
答案:(1)(C);(2)(F);(3)(E);(4)(A);(5)(D)
解析:(A)異曲同工:比喻不同人的辭章或方法,卻有相同的造詣或功效。(B)不見經傳:比喻毫無根據、來歷。(C)病入膏肓:指人病重,無藥可救。(D)不落窠臼:比喻不落俗套,有獨創的風格。(E)水到渠成:比喻事情條件完備則自然成功,不須強求。(F)杯盤狼藉:形容酒席完畢,杯盤散亂的情形。
72 世說成語:下列成語皆源自世說新語一書,請依據各題文意,在( )中填入適當的答案。
參考選項:口若懸河 倒吃甘蔗 應接不暇
望梅止渴 拾人牙慧 東山再起
(1)睽違政壇多年後,他( ),並以高票當選市長,實在不容易。
(2)這篇介紹虎鯨的生態報導,內容了無新意,只是( )而已。
(3)小新因為零用錢有限,無法買到心中想要的遊戲軟體,只好盯著遊戲軟體的簡介( )。
(4)經過一段時間的苦心經營,這家服飾公司的營運已如( )般漸入佳境。
(5)波特在演講比賽中( )的表現,令全體師生驚嘆不已!
(6)李先生栽培的有機蔬菜品質優良、價格公道,知道的人都想向他進貨,以致訂單不斷湧進,讓他( )。
答案:(1)東山再起;(2)拾人牙慧;(3)望梅止渴;(4)倒吃甘蔗;(5)口若懸河;(6)應接不暇
解析:(1)東山再起:比喻再度出仕或失敗後捲土重來。
(2)拾人牙慧:比喻蹈襲他人的言論或主張。
(3)望梅止渴:比喻用空想來安慰自己。
(4)倒吃甘蔗;比喻境況逐漸轉好或興味逐漸濃厚。
(5)口若懸河:比喻說話滔滔不絕,能言善辯。
(6)應接不暇:比喻事物繁多,難以應付。
73 字義透視鏡:張釋之執法一文中「有一人從橋下走出」的「走」字使用本義「奔跑」,與今日所熟知「步行」的意思不同,下列各組句子「 」內的字也有類似情形。請根據文意判讀其字義,並將代號填入( )中。
賤:(A)價格低廉 (B)輕視、看不起
( )(1)很多人常有貴遠「賤」近的心態,認為外國的東西都比本土來得好。
( )(2)近日水果盛產,沒想到卻造成果「賤」傷農的情況,政府應研擬改善政策,以維護農民權益。
答案:(1)(B);(2)(A)
74 實詞辨別:請填入「 」中的字之詞性代號。
參考選項:(A)名詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)形容詞 (E)代詞 (F)數詞 (G)量詞
( )(1)寒窗「苦」讀。
( )(2)「絕」妙好辭。
( )(3)絡繹不「絕」。
( )(4)巧言「令」色。
( )(5)「諦」聽泉聲。
( )(6)「紅」燈綠酒。
( )(7)「明」察秋毫。
( )(8)「手」機。
( )(9)「高」瞻遠矚。
( )( 10)「醃」魚臘肉。
答案:(1)(C);(2)(C);(3)(B);(4)(D);(5)(C);(6)(D);(7)(C);(8)(D);(9)(C);( 10)(D)
75 請在( )中填入適當的植物。
參考選項:蓮 梅 杏 柳 李 蘭
(1)步步( )花。
(2)瓜田( )下。
(3)蕙質( )心。
(4)紅( )出牆。
(5)( )眉倒豎。
(6)( )妻鶴子。
答案:(1)蓮;(2)李;(3)蘭;(4)杏;(5)柳;(6)梅
解析:(1)步步蓮花:形容女子走路的美妙姿態。
(2)瓜田李下:比喻容易引起懷疑的場合。
(3)蕙質蘭心:比喻女子芳潔的心地、高雅的品德。
(4)紅杏出牆:原形容春意盎然。後比喻婦女偷情、不守婦道。
(5)柳眉倒豎:形容女子發怒的樣子。
(6)梅妻鶴子:比喻清高或隱居。
76 請判斷與其相似的詞語,從參考選項中選出正確答案,並填入( )中。
參考選項:(A)至高無上 (B)出類拔萃 (C)骨肉相殘 (D)漸入佳境 (E)梅妻鶴子
(1)「鶴立雞群」之於( )。
(2)「倒吃甘蔗」之於( )。
(3)「煮豆燃萁」之於( )。
(4)「登峰造極」之於( )。
(5)「枕石漱流」之於( )。
答案:(1)(B);(2)(D);(3)(C);(4)(A);(5)(E)
解析:(1)鶴立雞群:比喻人的才能超群出眾,不同凡俗。
(3)煮豆燃萁:比喻兄弟相迫,骨肉相殘。
(4)登峰造極:比喻達到極點或造詣高深精絕。
(5)枕石漱流:形容高潔之士的隱居生活。
77 「咫尺天涯」一詞中,「咫尺」和「天涯」分別為兩個在長度上相對立的觀念,請根據此「對立」的觀念填入適當的詞語代號。
參考選項:(A)九牛 (B)大海 (C)蛇尾 (D)漏萬 (E)進尺
(1)( )撈針
(2)( )一毛
(3)虎頭( )
(4)得寸( )
(5)掛一( )
答案:(1)(B);(2)(A);(3)(C);(4)(E);(5)(D)
78 買賣集錦:下文是一位商人告誡兒子的經商之道,請將適當的詞語填入( )中。
參考選項:小本生意 童叟無欺 取之有道
銀貨兩訖 討價還價 漫天要價
掛羊頭賣狗肉
咱們家十年來就靠( )過活,由於資金周轉有限,再加上利潤也不高,因此在( )之間,最要小心謹慎,另外,萬萬不可任人賒帳,唯有做到( )才不易吃虧。俗話說:「君子愛財,( )。」做生意最重要的就是「誠信」二字,最忌諱( ),( )的欺騙勾當更是要不得的行為。貨真價實、( )才是長久經營之道。
答案:小本生意;討價還價;銀貨兩訖;取之有道;漫天要價;掛羊頭賣狗肉;童叟無欺
解析:童叟無欺:對待小孩和老人的態度一樣,不會欺瞞。
銀貨兩訖:錢已付清,貨品已點收。表示完成交易。
掛羊頭賣狗肉:比喻表裡不一,欺騙矇混。
79 「神」氣活現:夸父一詩藉夸父逐日的神話來抒發己見,下列參考選項中的神話人物也各有其神奇事蹟,請根據題目說明,選出適當的答案填入( )內。
參考選項:女媧 嫦娥 共工 后羿 盤古
(1)開天闢地,以巨大的身軀,頭頂天、腳踏地,形成天高地厚的世界。( )
(2)當支撐天的四個梁柱倒塌時,冶煉五色石來補天。( )
(3)射下九個太陽,為民除害,免於旱災。( )
(4)偷吃西王母的不死藥,飛奔入月。( )
(5)與顓頊爭帝,怒撞不周山,把撐天的大柱撞斷。( )
答案:(1)盤古;(2)女媧;(3)后羿;(4)嫦娥;(5)共工
80 請依柳毅傳書結奇緣一文的情節發展,將下列文句排出正確的順序。
參考選項:
(甲)龍王讀完信老淚縱橫,並通知宮裡的人不要讓錢塘君知情。
(乙)柳毅得知洞庭龍王的女兒遭遇不幸福婚姻,並同意為她送信。
(丙)夫妻遷居南海,生活優渥住了四十年。
(丁)小龍女一心一意要結良緣,換了身分下嫁柳毅,還為他生了一個兒子。
(戊)柳毅到長安參加科舉考試,不幸落榜。
(己)錢塘君想將姪女嫁給柳毅,卻遭柳毅拒絕。
(庚)一聲巨響,天崩地裂,宮殿搖晃,只見一條紅色巨龍飛了出去。
(辛)柳毅賣出龍宮寶物成了首富,連娶兩任妻室卻都相繼過世。
( )à( )à( )à( )à( )à( )à( )à( )
答案:(戊);(乙);(甲);(庚);(己);(辛);(丁);(丙)
81 字義透視鏡:張釋之執法一文中「有一人從橋下走出」的「走」字使用本義「奔跑」,與今日所熟知「步行」的意思不同,下列各組句子「 」內的字也有類似情形。請根據文意判讀其字義,並將代號填入( )中。
窮:(A)貧乏、貧困 (B)終極、盡頭
( )(1)自幼在困厄環境中長大的辰軒,人「窮」志不窮,靠著堅忍的毅力戰勝逆境,終於創業有成。
( )(2)最近食品安全的問題層出不「窮」,鬧得人心惶惶,令消費者不知所措。
答案:(1)(A);(2)(B)
82 虛詞辨識:請填入「 」中的字詞之詞性代號。
參考選項:(A)介詞 (B)助詞 (C)嘆詞 (D)連詞
( )(1)做「過」一件事。
( )(2)坐「著」看書。
( )(3)你喜歡「嗎」?
( )(4)老師來「自」澎湖。
( )(5)他「不但」聰明,而且很用功。
( )(6)蟬「與」螢。
( )(7)聰明「又」可愛。
( )(8)「因此」我們要多讀書了。
( )(9)為什麼不去「呢」。
( )( 10)你喜歡菊花,「還是」蓮花?
答案:(1)(B);(2)(B);(3)(B);(4)(A);(5)(D);(6)(D);(7)(D);(8)(D);(9)(B);( 10)(D)
83 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:誅、銖、殊、株、侏
(1)誅:音( ),○1責備○2殺。
(2)銖:音( ),古時重量單位,二十四銖為一兩。
(3)殊:音( ),○1特別的○2不同的。
(4)株:音( ),樹木露在地面上的根部。
(5)侏:音( ),短小。
(6)例句:○1我們不要當思想的巨人,行動的( )儒,與其守( )待兔,不如主動出擊。○2他生性刻薄、錙( )必較,風評不佳,涉入貪瀆弊案後,更引起各界的口( )筆伐。○3他倆的讀書方式雖大相逕庭,但( )途同歸,皆能在競賽中屢獲( )榮。○4人不為己,天( )地滅。
答案:(1)ㄓㄨ;(2)ㄓㄨ;(3)ㄕㄨ;(4)ㄓㄨ;(5)ㄓㄨ;(6)○1侏;株;○2銖;誅;○3殊;殊;○4誅
解析:(6)○1守株待兔:比喻拘泥守成,不知變通或妄想不勞而獲。
○2錙銖必較:指對很少的錢或很小的事,都十分計較。口誅筆伐:用言語或文字揭發、譴責別人的罪狀。
○3大相逕庭:兩者截然不同,相去甚遠。殊途同歸:比喻採取的方法雖不同,所得的結果卻相同。
84 詞語、諺語應用:迢迢牽牛星是一首藉事抒懷的愛情詩,而慈烏夜啼則在歌頌慈烏的孝心。下列選項均與這兩首詩的內容相關,請依照句意,挑出適當的選項填入( )中。
參考選項:青梅竹馬 樹欲靜而風不止
寸草春暉 情人眼裡出西施
一見鍾情 烏鴉有反哺之義
(1)他倆曾是( )的玩伴,如今結為終身伴侶,在鄉里傳為佳話。
(2)古人說:「羔羊有跪乳之恩,( )。」我們身為萬物之靈,怎能對父母不孝呢?
(3)行孝要及時,切莫至「( ),子欲養而親不待」之時,才後悔不已。
(4)孟郊所寫的遊子吟道盡了( ),親恩難報的感慨。
(5)戀愛中的男女,總覺得對方無處不美、無處不好,這就是所謂的「( )」。
(6)羅密歐與茱麗葉雖是初次見面,但彼此傾慕,互有好感,可說是( )。
答案:(1)青梅竹馬;(2)烏鴉有反哺之義;(3)樹欲靜而風不止;(4)寸草春暉;(5)情人眼裡出西施;(6)一見鍾情
解析:(1)青梅竹馬:形容小兒女天真無邪的結伴嬉戲。亦指從小相識的伴侶。
(3)樹欲靜而風不止:此句多用於感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已經亡故。
(4)寸草春暉:比喻父母恩情深重,子女即使竭盡心意也難以報答。
(5)情人眼裡出西施:為情愛所惑,對心愛或欣賞的人,覺得其無處不完美。
(6)一見鍾情:男女初次相見就彼此愛慕。
85 請從參考選項中選出適當的答案填入( )中。
參考選項:(A)妙哉 (B)老實 (C)何苦 (D)左右逢源 (E)有苦說不出
(1)河邊洗黃連:( )。
(2)啞巴吃黃連:( )。
(3)火燒紅蓮寺:( )。
(4)老九的兄弟:( )。
(5)西瓜地裡散步:( )。
答案:(1)(C);(2)(E);(3)(A);(4)(B);(5)(D)
86 虛詞辨識:請填入「 」中的字詞之詞性代號。
參考選項:(A)介詞 (B)助詞 (C)嘆詞 (D)連詞
( )(1)唯利「是」圖。
( )(2)做「得」好。
( )(3)天仙「或」白馬王子。
( )(4)「唉」!真倒楣。
( )(5)「啊」!天空真漂亮。
( )(6)「從」臺中來。
( )(7)夜就輕輕地來「了」。
( )(8)「嗚呼」哀哉。
( )(9)果然鶴「也」。
( )( 10)「與其」坐以待斃。
答案:(1)(B);(2)(B);(3)(D);(4)(C);(5)(C);(6)(A);(7)(B);(8)(C);(9)(B);( 10)(D)
87 顏色詞語填空:下列都是與顏色相關的詞語,請依參考選項中的提示,在( )中填入正確的顏色名稱。
參考選項:碧 皂 素 丹 朱 蒼 黛
(1)( )青色:墨綠色。
(2)( )天:深青色。
(3)( )門酒肉臭:紅色。
(4)( )楓:紅色。
(5)( )帳:白色。
(6)不分青紅( )白:黑色。
(7)( )海藍天:青綠色。
答案:(1)黛;(2)蒼;(3)朱;(4)丹;(5)素;(6)皂;(7)碧
88 實詞辨別:請填入「 」中的字之詞性代號。
參考選項:(A)名詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)形容詞 (E)代詞 (F)數詞 (G)量詞
( )(1)「硬」著頭皮。
( )(2)垂「涎」三尺。
( )(3)「涎」著臉撒嬌。
( )(4)奄奄一「息」。
( )(5)「息」事寧人。
( )(6)一「卷」膠帶。
( )(7)手不釋「卷」。
( )(8)席「卷」天下。
( )(9)「三」斤肉。
( )( 10)「洞」悉學生的心理。
答案:(1)(B);(2)(A);(3)(B);(4)(A);(5)(B);(6)(G);(7)(A);(8)(B);(9)(F);( 10)(C)
89 禽鳥樂園:阿杰常跟著愛攝影的父親四處賞鳥,並試著用相機及文字捕捉鳥兒的神采PO在部落格上與網友分享。請根據他寫的內容片段,找出相對應的答案,並將描述對象填在空格中。
參考選項:孔雀 鸚鵡 啄木鳥 黑面琵鷺
(1)在曾文溪口北岸臺南 七股的保護區,遠遠看到一群白羽仙子正在展現牠們優美的舞姿,並不時以扁平如湯匙狀的長嘴在水中捕食魚蝦、螺類。每年十月至次年四、五月是遊客欣賞牠們的最佳時期。à( )
(2)春天的公園裡來了一位嬌客,牠以尖銳的趾爪攀住樹幹,尾羽牢牢倚在樹上防止跌落,用又尖又長、堅硬如鑿的嘴飛快地敲擊樹木,為樹木進行「手術」,並啄食藏在樹幹裡的害蟲,因此素有「森林醫生」的稱號。à( )
(3)有「百鳥之王」的美名,頭上頂著羽冠,尾部拖著五色金翠錢紋的羽毛,展開成扇狀時,有許多近似圓形的「眼斑」,十分美麗耀眼,儀態萬千。其羽毛可做裝飾品,清朝官帽頂上的花翎就是用牠們的羽毛做成的。à( )
(4)這種鳥大部分羽毛色彩鮮豔,有鷹鉤般的嘴能食用硬殼果。牠們不僅能模仿人們說話,經過訓練後,還會騎小車、翻觔斗、接食等技藝,可說是鳥類中的「表演藝術家」。à( )
答案:(1)黑面琵鷺;(2)啄木鳥;(3)孔雀;(4)鸚鵡
90 易混淆字辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的答案。
參考選項:糯、蠕、儒、孺、濡、懦
(1)「ㄖㄨˊ」動:( )。
(2)「ㄋㄨㄛˋ」米飯:( )。
(3)博學鴻「ㄖㄨˊ」:( )。
(4)相「ㄖㄨˊ」以沫:( )
(5)耳「ㄖㄨˊ」目染:( )。
(6)「ㄖㄨˊ」子可教:( )。
(7)天性「ㄋㄨㄛˋ」弱:( )。
答案:(1)蠕;(2)糯;(3)儒;(4)濡;(5)濡;(6)孺;(7)懦
解析:(4)相濡以沫:比喻人同處於困境,而互相以微力救助。
(5)耳濡目染:聽熟了,看慣了,因而深受影響。
91 下列與「魚」有關的詞語,請根據句意,由參考選項中找出對應的代號,並填入( )中。
參考選項:(A)不知死活 (B)相輔相成 (C)努力趁少年 (D)總要給點情面 (E)多此一舉
( )(1)吃魚趁新鮮。
( )(2)不看魚情看水情。
( )(3)買鹹魚放生。
( )(4)魚幫水,水幫魚。
( )(5)吃鹹魚蘸醬油。
答案:(1)(C);(2)(D);(3)(A);(4)(B);(5)(E)
92 一語中的:麥帥為子祈禱文一文中許多佳句可為生活指南,如參考選項所列。請替下列事例找出最貼切的佳句,填入( )內。
參考選項:真實偉大的樸實無華
真實智慧的虛懷若谷
學習在風暴之中挺立起來
(1)佳句:( )
俄國作家富爾曼諾夫出版某書後,大受好評。有一天,他收到俄國文豪高爾基的信,信中批評道:「你的作品內容草率,只把自己當成旁觀者在記錄,而非當成作家來敘述;語言也不夠簡練,太過繁瑣。」富爾曼諾夫看了之後並不生氣,反而回信稱讚對方:「你的信就像打了我兩拳,而且每拳都打對地方!」他依照這些批評而不斷修改,使自己更加完美。
(2)佳句:( )
大學畢業後,羅琳時運不濟,四處漂泊,僅靠打零工糊口。某次乘車時,她靈感一閃,想像一列火車載著一個男孩去巫師寄宿學校的情景。回家後,她把之前所想的,記在一本小冊子上。不久,由於靈感源源不絕,她決定要集結這些內容,寫成一部作品。後來她離了婚,藉著微薄的政府津貼辛苦扶養女兒,並常在女兒熟睡時專心寫作。就這樣,她的第一部作品哈利波特:神秘的魔法石出版了,此書在全世界引起一股「哈利波特」的熱潮。如今這系列作品已被譯成八十種語言,行銷於兩百多個國家。
(3)佳句:( )
「鐳」的發現者居里夫人生性淡泊,她與先生放棄了專利,讓鐳普遍運用在醫療上,她曾說:「沒有人應該因鐳致富,它是屬於全人類的。」居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎,全世界有一百多所大學與學會授予她名譽博士、院士等稱號。對此殊榮,居里夫人總不以為意,只全心從事科學研究工作。某日,朋友到她家作客,看見她的小女兒正在玩一枚金質獎章,吃驚地說:「你怎能將英國皇家協會的獎章給孩子玩?」居里夫人笑著說:「榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則將一事無成。」
答案:(1)真實智慧的虛懷若谷;(2)學習在風暴之中挺立起來;(3)真實偉大的樸實無華
93 請將下列人物與相對應的選項配對,並將適當代號填入( )中。
參考選項:(A)楊貴妃 (B)荊軻 (C)項羽 (D)諸葛亮
( )(1)此地別燕丹,壯士髮衝冠。昔時人已沒,今日水猶寒。
( )(2)百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯與君王捲土來。
( )(3)功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。
( )(4)華清恩幸古無倫,猶恐娥眉不勝人。未免被他褒女笑,只教天子暫蒙塵。
答案:(1)(B);(2)(C);(3)(D);(4)(A)
94 下列都是與「魚」有關的成語,請從參考選項選出適合的代號填入( )中。
參考選項:(A)得魚忘筌 (B)釜底游魚 (C)漏網之魚 (D)臨淵羨魚 (E)混水摸魚 (F)鹹魚翻身
( )(1)比喻本受輕視的人或物,時來運轉,身價不同往昔。
( )(2)比喻雖有願望,但只憑空妄想,難收實效。
( )(3)比喻僥倖逃避法律制裁的人,亦比喻驚慌逃離危險的人。
( )(4)比喻處於危亡困境中的人。
( )(5)比喻趁混亂時攫取利益或指工作不認真。
( )(6)比喻人在成功後就忘本背恩。
答案:(1)(F);(2)(D);(3)(C);(4)(B);(5)(E);(6)(A)
95 「左右」一詞有許多不同的涵義及用法,請將正確的解釋代號填入( )中。
參考選項:(A)稱跟從的侍者 (B)附近 (C)指兩方面 (D)上下、大約 (E)控制、支配
( )(1)他看上去不過三十歲「左右」。
( )(2)我心意已決,沒有人能「左右」我的決定。
( )(3)龍王吩咐「左右」,立即設宴款待。
( )(4)謝謝你總是陪在我「左右」,讓我很安心。
( )(5)你們倆都是我的好友,這樣吵架真是讓我「左右」為難。
答案:(1)(D);(2)(E);(3)(A);(4)(B);(5)(C)
96 請從參考選項中選出適當的成語代號填入句子的( )中。
參考選項:(A)無的放矢 (B)暗箭難防 (C)箭在弦上 (D)杯弓蛇影
(1)這次會議須就問題核心討論,不可( )。
(2)這件事已( ),要後悔已經來不及了。
(3)正所謂「明槍易躲,( )」,為人處世不可不小心謹慎啊!
(4)你別笑我( ),凡是家中遭過小偷的人,一有風吹草動便覺惶惶難安。
答案:(1)(A);(2)(C);(3)(B);(4)(D)
解析:(A)無的放矢:比喻言語或行動沒有目的。(B)暗箭難防:比喻暗中的攻擊難以防備、應付。(C)箭在弦上:比喻事情為形勢所逼,已到不能不做的地步。(D)杯弓蛇影:後比喻為不存在的事情枉自驚惶。
97 下列都是與天氣有關的成語,請根據題意,由參考選項中選出合適的代號,填入( )中。
參考選項:(A)晴天霹靂 (B)暴跳如雷 (C)滿城風雨 (D)櫛風沐雨 (E)愁雲慘霧
( )(1)比喻淒涼,使人發愁的景象。
( )(2)比喻突發的驚人事件。
( )(3)多借指事情一經傳出,流言四起,到處議論紛紛。
( )(4)形容人急怒的樣子。
( )(5)比喻在外奔走,極為辛勞。
答案:(1)(E);(2)(A);(3)(C);(4)(B);(5)(D)
98 下列關於言語表達的成語,請依題意從參考選項中選取適當的答案代號,並填入( )中。
參考選項:(A)天花亂墜 (B)妙語橫生 (C)拾人牙慧
(D)口若懸河 (E)脣槍舌戰 (F)信口雌黃
(1)這件事事關重大,不容你在此( )。
(2)林語堂的小品文活潑生動,( ),因此廣受讀者的喜愛。
(3)最近立法院為了老農津貼是否納入排富條款一案,兩黨委員將展開一場( )的激辯。
(4)這個節目只是把外國節目型態照抄,( )而已。
(5)任憑他說得( ),我心中自有主張,絕不受影響。
答案:(1)(F);(2)(B);(3)(E);(4)(C);(5)(A)
解析:(A)天花亂墜:多指誇大而不切實際。(B)妙語橫生:談笑風生。(C)拾人牙慧:比喻蹈襲他人的言論或主張。(D)口若懸河:比喻說話滔滔不絕,能言舌辯。(E)脣槍舌戰:形容辯論時言語鋒利,爭辯激烈。(F)信口雌黃:比喻不顧事情真相,隨意批評。
99 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:碗、蜿、惋、腕
(1)碗:音( ),盛裝飲食的器皿。
(2)蜿:音( ),彎曲。
(3)惋:音( ),痛惜、驚嘆。
(4)腕:音( ),前臂與手掌相連的關節部位。
(5)例句:○1這麼精緻漂亮的( )盤被打破了,令人( )惜不已。○2他做生意的手( )高明,業績傲人。○3人生的道路( )蜒曲折,要步步為營。
答案:(1)ㄨㄢˇ;(2)ㄨㄢ;(3)ㄨㄢˋ;(4)ㄨㄢˋ;(5)○1碗;惋;○2腕;○3蜿
解析:(5)○2手腕:手段、本事。
○3步步為營:比喻小心謹慎,防備周全。
100 海洋大探索:下列各題的謎底皆為海洋生物,請找出適當的選項填入( )中。
參考選項:海豚 鯨魚 海龜 烏賊 螃蟹 水母
(1)船板硬,船面高,四把槳,慢慢搖。—( )
(2)從頭到腳硬盔甲,走起路來橫著走,張牙舞爪八隻腳,兩把利剪真嚇人。—( )
(3)像魚不是魚,終生海裡住,遠看像噴泉,近看像島嶼。—( )
(4)身軀潔白心腸黑,大洋大海裡安家,敵人來了牠不怕,放出煙霧把命逃。—( )
(5)身長約一丈,鼻生頭頂上,背黑肚皮白,安家在海洋。—( )
答案:(1)海龜;(2)螃蟹;(3)鯨魚;(4)烏賊;(5)海豚
101 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:蔓、漫、謾
(1)蔓:音( ),○1植物細長而能攀繞他物的莖○2延伸、滋長。
(2)漫:音( ),○1遍布○2隨意、放縱不加拘束。
(3)謾:音( ),任意、隨便。
(4)例句:○1站在爬滿藤( )的城牆上,遠眺( )山遍野的花海,令人心曠神怡。○2疫情不斷( )延,官員仍( )不經心,難怪遭到民眾批評,甚至( )罵。
答案:(1)ㄇㄢˋ;(2)ㄇㄢˋ;(3)ㄇㄢˋ;(4)○1蔓;漫;○2蔓;漫;謾
102 疊字應用:古詩選的兩首詩都運用了疊字來增加情韻,如:「迢迢」牽牛星、「啞啞」吐哀音。下列各題也使用了疊字,請依照句意,挑出適當的選項填入( )中。
參考選項:戚戚 滾滾 了了 躍躍 簌簌
(1)俗語說:「小時( ),大未必佳。」對於聰慧的孩子,應注意後天的培養教育。
(2)方文山寫的歌詞,透過周杰倫的歌聲詮釋,總能使人心有( )焉。
(3)在( )紅塵中,有人汲汲於功名利祿,也有人安貧樂道、恬然自足。
(4)看著別人溜直排輪的英姿,也使我有種( )欲試的衝動。
(5)一陣寒風吹來,樹葉( )地響,我忍不住打了個哆嗦。
答案:(1)了了;(2)戚戚;(3)滾滾;(4)躍躍;(5)簌簌
103 實詞辨別:請填入「 」中的字詞之詞性代號。
參考選項:(A)名詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)形容詞 (E)代詞 (F)數詞 (G)量詞
( )(1)「霹靂」手段。
( )(2)「山」洪暴發。
( )(3)「酷」愛珍珠奶茶。
( )(4)電光「橫」掃天邊。
( )(5)風在你耳畔「低」語。
( )(6)那一根白鳥的「落」羽。
( )(7)「斷」枝殘幹。
( )(8)「春」花秋月。
( )(9)去當「掃地」工友。
( )( 10)「硬」脾氣。
答案:(1)(D);(2)(D);(3)(C);(4)(C);(5)(C);(6)(D);(7)(D);(8)(D);(9)(D);( 10)(D)
104 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:淤、瘀
(1)淤:音( ),沉積、阻塞。
(2)瘀:音( ),血液不通暢。
(3)例句:○1她被門夾傷,手指因而( )血紅腫。○2水庫因泥沙( )積,導致儲水量降低。
答案:(1)ㄩ;(2)ㄩ;(3)○1瘀;○2淤
105 易混淆字辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的答案。
參考選項:飆、颱、颳
(1)「ㄍㄨㄚ」風下雨:( )。
(2)不良少年愛在夜晚「ㄅㄧㄠ」車:( )。
(3)「ㄊㄞˊ」風:( )。
答案:(1)颳;(2)飆;(3)颱
106 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:夸、垮、跨、胯
(1)夸:音( ),夸父,古代神話中的人物。
(2)垮:音( ),○1坍塌○2比喻失敗。
(3)跨:音( ),越過。
(4)胯:音( ),腰側與大腿之間的部分。
(5)例句:○1( )父( )越高山大川,只為追尋落日餘暉。○2他忍受當年的( )下之辱,奮發上進,才有今日的事業。○3豪雨沖( )橋梁,使居民交通受阻。
答案:(1)ㄎㄨㄚ;(2)ㄎㄨㄚˇ;(3)ㄎㄨㄚˋ;(4)ㄎㄨㄚˋ;(5)○1夸;跨;○2胯;○3垮
解析:(5)○2胯下之辱:比喻人未顯達時,被人鄙視、譏笑,遭受恥辱。
107 海神的子民:下列描述海洋生物的文字,皆出自廖鴻基的作品。請根據文意,判斷其所描述的對象,並將正確答案填在空格中。
參考選項:水母 虎鯨 鬼頭刀
(1)如海面一朵綻放的黑色花朵,一扇尾鰭高高盛開。牠跳出水面,肚腹朝向我們彎腰全身躍出!那亮麗勁猛的一道弧線,那黑白分明的肚腹……如針尖點在心頭。à( )
(2)牠快速的身影從船邊一閃而過,在深邃的波光中閃耀著青藍光芒。偶爾,牠會放慢速度,甚或停在船邊,用好奇的龍銀大眼與我在不同的世界裡相互對望。那眼神肆無忌憚,高傲銳利得像把刀。à( )
(3)牠們形體如花朵圓滿,形樣若降落傘、幽浮或香菇,觸鬚飄垂如吊燈懸掛的裝飾,形樣、色澤通常清簡,一身是水而不融於水,不疾不徐款款漂游隨波流蕩。à( )
答案:(1)虎鯨;(2)鬼頭刀;(3)水母
108 柳毅傳書結奇緣一文人物形象鮮明,請依據情節判斷其性格特色,將符合性格特徵的參考選項填入( )中。
參考選項:(A)勇敢追愛 (B)知恩圖報 (C)溫和穩重 (D)重視親情 (E)威武不屈 (F)行俠仗義 (G)暴躁激進 (H)勇於認錯
( )(1)柳毅:為小龍女送信。
( )(2)柳毅:拒絕錢塘君的逼婚。
( )(3)錢塘君:驚擾龍宮,殺死涇陽小龍。
( )(4)錢塘君:當著柳毅面前承認言詞冒犯,心生慚愧,請求原諒。
( )(5)小龍女:一心一意想報答柳毅的恩德。
( )(6)洞庭龍王:替暴躁的弟弟錢塘君擔心,也為女兒失敗的婚姻自責不已。
答案:(1)(F);(2)(E);(3)(G);(4)(H);(5)(B);(6)(D)
109 請由參考選項中選出適當的字填入( )中。
參考選項:漫 慢 蔓
(1)( )條斯理。
(2)( )不經心。
(3)( )工出細活。
(4)( )無止境。
(5)傲( )無禮。
(6)( )延。
答案:(1)慢;(2)漫;(3)慢;(4)漫;(5)慢;(6)蔓
110 請將下列詞語填入適當的句子中。
參考選項:干戈 陶冶 汙穢 圭臬
桑梓 跋涉 權衡
(1)經過長途( ),終於見到這難得一見的奇景。
(2)劉鶚的鐵雲藏龜是中國第一部研究甲骨文專書,被後來的甲骨文研究者奉為( )。
(3)經過國民教育的( ),青年學子才能登上更高的學習殿堂。
(4)當選里民代表後,便應用心造福( ),為群眾謀福利。
(5)經過大家苦口婆心地勸告,他們兄弟倆終於化( )為玉帛,平息了一場鬩牆之爭。
(6)在做任何事之前,都應先( )利弊得失,經過周延考量才付諸實行。
(7)他因為喜歡乾淨,再( )的地方,都能打掃得一塵不染。
答案:(1)跋涉;(2)圭臬;(3)陶冶;(4)桑梓;(5)干戈;(6)權衡;(7)汙穢
111 易混淆字辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的答案。
參考選項:犁、黎、梨
(1)「ㄌㄧˊ」明時分:( )。
(2)「ㄌㄧˊ」田:( )。
(3)「ㄌㄧˊ」花帶雨:( )。
答案:(1)黎;(2)犁;(3)梨
解析:(3)梨花帶雨:形容美女的淚容,有如春天沾著雨的梨花。
112 柳毅傳書結奇緣一文人物形象鮮明,請根據情節的描述判斷其性格特徵,並從參考選項中找出正確的答案,填入( )內。
參考選項:勇敢追愛 知恩圖報 暴躁剛烈
勇於認錯 威武不屈 古道熱腸
(1)柳毅:身分:落第書生;性格特徵:( )
(2)小龍女:身分:洞庭龍王的小女兒;性格特徵:( )
(3)錢塘君:身分:掌管錢塘江的河神;性格特徵:( )
答案:(1)古道熱腸、威武不屈;(2)知恩圖報、勇敢追愛;(3)暴躁剛烈、勇於認錯
113 請選出與「 」中相似的詞語,並在( )內填入代號。
參考選項:(A)撲來 (B)轉瞬間 (C)陰沉沉 (D)耀武揚威 (E)旋繞 (F)孤零零 (G)昏天黑地 (H)魂飛魄散
( )(1)車禍發生的時候,只覺眼前一黑,「天昏地暗」的,什麼都搞不清楚。
( )(2)原本手上還拿著皮包的那位女性,「霎時間」就被機車搶匪奪走,想追也來不及。
( )(3)看他一副「張牙舞爪」的模樣,還真以為自己有多了不起呢。
( )(4)國慶表演時,只見噴射機在空中不斷地「盤旋」,製造出各式各樣特技,真是讓人大飽眼福。
( )(5)在人家專注做事的時候,千萬不要從他背後大聲一喝,那可會讓人嚇得「膽破魂奪」,更有甚者,可能還要送醫呢。
( )(6)那次火災帶走了小華的父母,從此之後他就「孤伶伶」的一個人了。
( )(7)天空「黑壓壓」的一片,應該快要下雨了,趕快進屋躲避去吧。
答案:(1)(G);(2)(B);(3)(D);(4)(E);(5)(H);(6)(F);(7)(C)
114 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:凌、陵、稜
(1)凌:音( ),○1升、登○2踰越、超過○3欺侮、侵犯。
(2)陵:音( ),○1大土山○2帝王的墳墓。
(3)稜:音( ),物體兩面相交所形成的一個頂角。
(4)例句:○1空拍機( )空飛行,越過丘( ),拍攝整座帝王( )墓的全貌。○2你是否要參加這次的旅遊,請儘快決定,不要再模( )兩可了。○3他的球技超群,雖然剛從業餘轉入職業,聲勢卻已( )駕許多資深前輩之上。
答案:(1)ㄌㄧㄥˊ;(2)ㄌㄧㄥˊ;(3)ㄌㄥˊ;(4)○1凌;陵;陵;○2稜;○3凌
解析:(4)○2模稜兩可:比喻含糊、不明確的意見、態度或主張。
115 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:遣、遺、譴
(1)遣:音( ),○1差使○2使離去。
(2)遺:音( ),○1丟掉○2脫漏○3留下。
(3)譴:音( ),責備。
(4)例句:○1某公司獲利良好,卻在無預警下( )散眾多員工,引來輿論( )責。○2他參與環保工作不( )餘力,常在宣導時鉅細靡( )地向群眾說明保育觀念。
答案:(1)ㄑㄧㄢˇ;(2)ㄧˊ;(3)ㄑㄧㄢˇ;(4)○1遣;譴;○2遺;遺
解析:(4)○2不遺餘力:毫不保留,竭盡全力。鉅細靡遺:比喻內容很詳盡。
116 請從參考選項中,選出文意相近的句子填入( )中。
參考選項:(甲)滿招損,謙受益
(乙)只有正視自己的無知,才能增進自己的知識
(丙)寧靜的海洋,造就不出精悍的水手
(丁)夢裡走了許多路,醒來還是在床上
( )(1)不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。
( )(2)自知乃是知識的基石。
( )(3)在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。
( )(4)不要以願望代替實際作為。
答案:(1)丙;(2)乙;(3)甲;(4)丁
117 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:蹍、輾、碾
(1)蹍:音( ),踩踏。
(2)輾:音( ),輾轉:○1翻來覆去的樣子○2間接、曲折。
音( ),專指車輪壓過。
(3)碾:音( ),滾壓、研磨。
(4)例句:○1這部影片詳細介紹( )米的過程。○2他( )轉得知好友被汽車( )成重傷後,徹夜( )轉難眠。○3以屐齒( )之。
答案:(1)ㄓㄢˇ;(2)ㄓㄢˇ;ㄋㄧㄢˇ;(3)ㄋㄧㄢˇ;(4)○1碾;○2輾;輾;輾;○3蹍
118 虛詞辨識:請填入「 」中的字詞之詞性代號。
參考選項:(A)介詞 (B)助詞 (C)嘆詞 (D)連詞
( )(1)「不如」另謀出路。
( )(2)待「到」重陽日。
( )(3)小「而」瘦。
( )(4)「因為」這飯是他們掙的。
( )(5)留蚊「於」素帳中。
( )(6)沒人「跟」他說話。
( )(7)書「在」那裡。
( )(8)吃飯「啦」。
( )(9)必「也」射乎。
( )( 10)你自己決定「吧」。
答案:(1)(D);(2)(A);(3)(D);(4)(D);(5)(A);(6)(A);(7)(A);(8)(B);(9)(B);( 10)(B)
119 下列有關世說新語的成語,請依成語提示,從參考選項中選取主題人物代號,並填入( )中。
參考選項:(A)曹植 (B)王子猷 (C)王恭
(D)曹操 (E)孔融
( )(1)身無長物。
( )(2)代人捉刀。
( )(3)小時了了。
( )(4)才高八斗。
( )(5)興盡而返。
答案:(1)(C);(2)(D);(3)(E);(4)(A);(5)(B)
解析:(1)身無長物:比喻節儉或貧困。
(2)代人捉刀:比喻代人做事,多指寫文章而言。
(3)小時了了:人在幼年時聰敏捷,表現優良。
(4)才高八斗:比喻才學極高。
120 同義複詞打「ˇ」,雙聲複詞打「○」,疊韻複詞打「╳」。
( )(1)政治 ( )(2)生命
( )(3)雍容 ( )(4)幫助
( )(5)成功 ( )(6)理論
( )(7)結局 ( )(8)脫逃
( )(9)怨尤 ( )( 10)道德
( )( 11)競爭 ( )( 12)公正
( )( 13)達到 ( )( 14)選擇
( )( 15)服輸 ( )( 16)描繪
( )( 17)遭遇 ( )( 18)慚愧
答案:(1)○;(2)╳;(3)╳;(4)ˇ;(5)╳;(6)○;(7)○;(8)○;(9)ˇ;( 10)○;( 11)╳;( 12)╳;( 13)○;( 14)ˇ;( 15)╳;( 16)ˇ;( 17)ˇ;( 18)ˇ
121 請將下列人物與相對應的選項配對,並將適當代號填入( )中。
參考選項:(A)孔子 (B)屈原 (C)文天祥 (D)李白
(E)余光中
( )(1)酒入豪腸/七分釀成了月光/餘下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐。
( )(2)千年的水鬼唯你成江神/非湘水淨你/是你淨湘水。
( )(3)長嘆/還不如歸去!修詩 書/作春秋/含笑/栽植/那七十二株等待茂盛的杏樹。
( )(4)他們可以殺你的身/砍你的頭/卻不能偃息你的浩然正氣。
( )(5)你說/鄉愁是枚小小的郵票/我說/繆思之子/聽聽那冷雨吧/看看你親手種的白玉苦瓜/成熟與否。
答案:(1)(D);(2)(B);(3)(A);(4)(C);(5)(E)
122 植物象徵配對:請將下列植物與其一般的象徵意義加以配對。
參考選項:堅忍不拔 高風亮節 母愛
清雅脫俗 離別 愛情
(1)竹子—( )
(2)玫瑰—( )
(3)楊柳—( )
(4)梅花—( )
(5)蘭花—( )
(6)康乃馨—( )
答案:(1)高風亮節;(2)愛情;(3)離別;(4)堅忍不拔;(5)清雅脫俗;(6)母愛
123 體態萬千:鳥一文中用了一些詞彙來形容鳥的形體,如:穠纖合度、玲瓏飽滿等。下列參考選項中的詞語也都與體態有關,請根據上下文意,將適當的答案填入( )內。
參考選項:嬌小玲瓏 高頭大馬 臃腫不堪 亭亭玉立 骨瘦如柴
進入青春期的國中生,大部分的女生都已長得( ),而有些男生則長得( ),儼然有成年人的態勢。不過,有部分的國中生,因為飲食毫無節制,且吃了太多的垃圾食物,以致( )。還有一部分的青少年偏食,以致發育不良、( ),一副弱不禁風的樣子。因此均衡的飲食、正常的作息、適當的運動,是維繫青少年身心健康的不二法門。
答案:亭亭玉立;高頭大馬;臃腫不堪;骨瘦如柴
124 畫中有話:自然天候中的風、雨、雷、電常出現在生活用語中,請根據下列圖示及相關訊息,將正確的答案填入( )內。

答案:(1)聽雷;(2)撥雲;(3)捕風;(4)雨後;(5)雪中;(6)駕霧
解析:(1)鴨子聽雷:比喻一個人對所接收的訊息無法理解。
(2)撥雲見日:比喻除去障礙,重見光明。
(3)捕風捉影:比喻所做之事或所說的話毫無根據,憑空揣測。
(4)雨後春筍:比喻事物在某一時期後大量湧現,迅速發展。
(5)雪中送炭:比喻人在艱困危急之時,給予適時的援助。
(6)騰雲駕霧:駕著雲乘著霧,指在空中飛行。或比喻奔馳疾速。
125 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:滂、徬、磅
(1)滂:音( ),水湧出的樣子。
(2)徬:音( ),徬徨:徘徊不前。
(3)磅:音( ),磅礴:廣大無邊際。
音( ),秤。
(4)例句:○1霎時間雷電交加,大雨( )沱,水勢高漲,令人( )徨失措,不知如何應變。○2電影中的戰爭場面壯觀,配樂氣勢( )礴,帶給觀眾極大的震撼力。
答案:(1)ㄆㄤ;(2)ㄆㄤˊ;(3)ㄆㄤ;ㄅㄤˋ;(4)○1滂;徬;○2磅
解析:(4)○2氣勢磅礴:形容氣勢極為雄偉盛大。
126 請按照句意,填入正確的節慶代號於( )中。
參考選項:(A)七夕 (B)中秋 (C)清明 (D)重陽 (E)寒食
( )(1)□□時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
( )(2)人逢喜事精神爽,月到□□分外明。
( )(3)□□今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
( )(4)春城無處不飛花,□□東風御柳斜。
( )(5)待到□□日,還來就菊花。
答案:(1)(C);(2)(B);(3)(A);(4)(E);(5)(D)
127 「蓮」的聯想:下列各題( )中的字詞均與蓮相關,請由參考選項中找出適當的答案填入。
參考選項:荷花 藕 蓮子 荷 蓮葉
(1)江南可採蓮,( )何田田。(註:田田:葉子鮮碧的樣子。)(佚名)
(2)( )心中苦,梨兒腹內酸。(金聖嘆)
(3)妾心( )中絲,雖斷猶牽連。(孟郊 去婦)
(4)( )風送香氣,竹露滴清響。(孟浩然 夏日南亭懷辛大)
(5)接天蓮葉無窮碧,映日( )別樣紅。(楊萬里 曉出淨慈送林子方)
答案:(1)蓮葉;(2)蓮子;(3)藕;(4)荷;(5)荷花
128 彎弓搭箭學成語:下列成語皆與弓箭有關,如「矢」是箭,「的」是箭靶。請將適合的成語填入( )內。
參考選項:
箭在弦上:比喻事情為形勢所逼,不得不做
眾矢之的:比喻大家一致攻擊的目標
驚弓之鳥:比喻曾受打擊或驚嚇,心有餘悸,稍有動靜就害怕的人
無的放矢:比喻毫無事實根據而胡亂地指責、攻擊別人
(1)這些惡意的批評與指控全是( ),毫無可信度,你千萬不要聽信。
(2)經歷過那場嚴重的船難後,他有如( )般,終日寢食難安。
(3)俊韋總是自以為是,這次活動出錯,便成為( ),飽受眾人責難。
(4)眼看全市科展比賽的截止日將近,承漢雖然沒有信心,但「( ),不得不發」,也只好把作品交出去了。
答案:(1)無的放矢;(2)驚弓之鳥;(3)眾矢之的;(4)箭在弦上
129 請從參考選項中,選出文意相近的句子填入( )中。
參考選項:(A)逝者已矣,來者可追 (B)生命消逝,日薄西山 (C)超越窠臼,突破自我 (D)前無古人,後無來者
( )(1)何不回身揮杖/迎面奔向新綻的旭陽
( )(2)埋沒在紫靄的冷燼
( )(3)既然是追不上了/就撞上
答案:(1)(A);(2)(B);(3)(C)
130 字義辨析:請根據參考選項,在( )中填入正確的字義。
參考選項:(A)平常 (B)平靜 (C)填平
(1)譬如「平」地:( )。
(2)心情「平」復:( )。
(3)「平」板無奇:( )。
答案:(1)(C);(2)(B);(3)(A)
131 請從參考選項中選出適當的成語代號填入句子的( )中。
參考選項:(A)蜀犬吠日 (B)盲人摸象 (C)釜底抽薪 (D)牛山濯濯
(1)現代社會傳播媒體十分發達,這則新聞已是人盡皆知,你別少見多怪,( )。
(2)遇到問題不求( ),澈底解決,只想息事寧人,反讓事情一發不可收拾。
(3)老爸因過度忙碌,導致頭頂稀疏,( ),不復當年的帥氣模樣。
(4)因為您的指導,我不必( ),白白走冤枉路,終於順利完成這件棘手的案子。
答案:(1)(A);(2)(C);(3)(D);(4)(B)
解析:(A)蜀犬吠日:比喻少見多怪。(B)盲人摸象:比喻以偏概全,而未能洞明真相。(C)釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。(D)牛山濯濯:今多用以戲喻人禿頂無髮
132 表態句:基本結構為「主語+表語」。下列句子,屬於表態句的,請在( )中打ˇ。
( )(1)他的舉止恭敬自然。
( )(2)耐心是解決問題的最好方法。
( )(3)興味索然。
( )(4)雨下整夜。
( )(5)春光明媚。
( )(6)我愛戀著鎮上每一處風景。
答案:(1)ˇ;(3)ˇ;(5)ˇ
解析:(2)判斷句。
(4)敘事句。
(6)敘事句。
133 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:矜、衿
(1)矜:音( ),○1自大○2保持莊重○3憐惜、憐憫。
(2)衿:音( ),通「襟」,衣領。
(3)例句:○1青青子( ),悠悠我心。○2他向來( )持謹慎,從不驕( )自喜,頗得上司的器重。
答案:(1)ㄐㄧㄣ;(2)ㄐㄧㄣ;(3)○1衿;○2矜;矜
解析:(3)○1子衿:指學生。
134 柳毅傳書結奇緣一文中,小龍女請柳毅代為送信的原因有哪些?請在正確的( )中打ˇ。(多選題)
( )(1)想擺脫自己悲苦的境遇。
( )(2)想趁機考驗柳毅的為人。
( )(3)柳毅家與自己的住家近。
( )(4)想製造認識柳毅的機會。
答案:(1)ˇ;(3)ˇ
135 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:肅、蕭、瀟、簫、嘯
(1)肅:音( ),莊嚴的。
(2)蕭:音( ),寂寥、冷清。
(3)瀟:音( ),風雨急驟的樣子。
(4)簫:音( ),單管直吹的竹製樂器。
(5)嘯:音( ),○1撮口發出聲音○2鳥獸長聲鳴叫○3大自然發出宏大的聲響。
(6)例句:○1在風雨( )( )中,聽到淒清的( )聲,令人倍感淒涼。○2大海( )造成傷亡慘重,政府官員表情嚴( ),苦思重建對策。○3環堵( )然,不蔽風日。○4獨坐幽篁裡,彈琴復長( )。
答案:(1)ㄙㄨˋ;(2)ㄒㄧㄠ;(3)ㄒㄧㄠ;(4)ㄒㄧㄠ;(5)ㄒㄧㄠˋ;(6)○1瀟;瀟;簫;○2嘯;肅;○3蕭;○4嘯
解析:(6)○4幽篁:指幽深的竹林。
136 請依據各句文意,選出適當的成語並填入( )中。
參考選項:江郎才盡 天衣無縫 開天闢地 精衛填海
八仙過海,各顯神通 一人得道,雞犬升天
(1)為了尾牙的表演獎金,各組人馬皆絞盡腦汁,( ),期待脫穎而出。
(2)美國太空人阿姆斯壯登陸月球,堪稱太空史上( )的壯舉,無人能出其右。
(3)因為叔父當上部長,所有親戚都相繼獲得要職,果真是( )。
(4)警方訓練有素的破案能力,就算是( )的犯案手法也難逃法眼。
(5)寫作的人必須時時吸收新知,增加創作源泉,否則有一天( ),悔恨已晚。
(6)腳踏實地一步一腳印的努力,或許很辛苦,但這種( )的精神,才是成功的最佳武器。
答案:(1)八仙過海,各顯神通;(2)開天闢地;(3)一人得道,雞犬升天;(4)天衣無縫;(5)江郎才盡;(6)精衛填海
解析:(1)八仙過海,各顯神通:比喻用盡各種方法想贏得勝利。
(2)開天闢地:比喻前所未有。
(3)一人得道,雞犬升天:比喻一個人做官得勢,和他有關係的人也跟著沾光。
(4)天衣無縫:後比喻做事精巧,無隙可尋;或指詩文渾然天成,沒有斧鑿痕跡。
(5)江郎才盡:比喻文思枯竭減退。
(6)精衛填海:比喻意志堅定,不懼艱苦。
137 俗、諺語填空:下列是與動物有關的詞語,請在( )中填入適當的動物名稱。
參考選項:落水狗 鴨子 癩蝦蟆 魚 螃蟹 驢
(1)姜太公釣( )—願者上鉤
(2)( )逃上岸—抖起來了
(3)冷眼觀( )—看你橫行到幾時
(4)( )打哈欠—好大的口氣
(5)( )聽雷—有聽沒有懂
(6)騎( )看唱本—走著瞧
答案:(1)魚;(2)落水狗;(3)螃蟹;(4)癩蝦蟆;(5)鴨子;(6)驢
138 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:拳、眷、券、豢
(1)拳:音( ),○1彎曲○2手指屈握成團狀。
(2)眷:音( ),○1家屬、親屬○2思慕、留戀○3關心、照顧。
(3)券:音( ),可作憑證的紙票。
(4)豢:音( ),飼養家畜。
(5)例句:○1上天( )顧,彩( )失而復得了。○2動物園所( )養的紅鶴,時常在池邊( )著一條腿休息。
答案:(1)ㄑㄩㄢˊ;(2)ㄐㄩㄢˋ;(3)ㄑㄩㄢˋ;(4)ㄏㄨㄢˋ;(5)○1眷;券;○2豢;拳
139 請從參考選項中選出適當的詞語代號,並填入( )中。
參考選項:(A)進退兩難 (B)各顯神通 (C)滿載而歸
(D)各守本分 (E)有借無還 (F)裡外不是人
( )(1)劉備借荊州。
( )(2)草船借箭。
( )(3)羊頭鑽籬笆。
( )(4)豬八戒照鏡子。
( )(5)貓抓老鼠狗看門。
答案:(1)(E);(2)(C);(3)(A);(4)(F);(5)(D)
140 形音義配合:請查出下列各組字的注音,並在( )內填入正確的字,以完成句子。
參考選項:杼、紓、抒
(1)杼:音( ),織布機的梭子。
(2)紓:音( ),排除、解除。
(3)抒:音( ),表達、傾吐。
(4)例句:○1與會的縣市首長各( )己見,希望中央能夠撥放( )困專款,解決地方財政上的困窘。○2他的文章論點獨到,自出機( ),得到眾多評審青睞,榮獲大獎。
答案:(1)ㄓㄨˋ;(2)ㄕㄨ;(3)ㄕㄨ;(4)○1抒;紓;○2杼
解析:(4)○1紓困:解除困難。
○2自出機杼:比喻詩文的組織、構思,別出心裁,獨創新意。
七、 閱讀理解非選擇題
1 洞庭龍王和錢塘君雖是兄弟但性格迥異,請說明他們性格上最大的不同之處為何?
答:
答案:洞庭龍王溫和穩重,錢塘君則是暴躁衝動。

2 柳毅在科舉落第心情鬱悶之時,還能為小龍女千里送信,這可以看出他有何種性格?
答:
答案:行俠仗義(或)熱心助人(或)古道熱腸(或)見義勇為(或)幫助弱小(或)打抱不平。

3 柳毅傳書結奇緣一文中,小龍女最後與柳毅結姻緣,支持她願意苦苦等待最主要的原因是什麼?
答:
答案:感謝柳毅仗義傳書,讓她有此機會脫離苦海,因此一心想報答柳毅的恩情。

4 錢塘君逼婚時柳毅勇敢拒絕,但錢塘君在龍宮掙脫金鎖時,柳毅卻嚇得跌坐在地。作者這樣安排情節的手法為何?目的為何?
答:
答案:(1)這是對比的手法;(2)可以凸顯柳毅的個性是正直、堅毅且威武不屈。

5 柳毅傳書結奇緣一文中提及錢塘君如何處理涇河小龍?
答:
答案:把涇河小龍一口吞下。

6 柳毅在初相逢允諾救助小龍女時曾說了何言?此語在後續情節中呼應了小龍女堅持報答恩情的心意。
答:
答案:柳毅在收好小龍女託付的信後說:「將來妳若能回到洞庭湖,可別躲著我!」

7 小龍女在柳毅傳書結奇緣中與柳毅幾度相逢?其模樣姿態有何異同?
答:
答案:(1)三次;(2)第一次:正在牧羊,容貌十分秀麗,卻衣衫襤褸,愁眉不展,神情憔悴。第二次:傳來悅耳動聽的樂曲,一群美麗的侍女簇擁著一位裝扮華貴的絕色佳人。第三次:柳毅迎娶盧氏。某天晚上進房,細看妻子,覺得她貌似小龍女。

8 柳毅傳書結奇緣一文中錢塘君用何種方式告訴柳毅,要將小龍女託付給他,卻遭到柳毅拒絕?
答:
答案:藉著酒意,板起臉孔,語帶威脅。

9 柳毅傳書結奇緣故事由柳毅與小龍女初遇開展,當時兩人各自的處境為何?
答:
答案:柳毅為赴科考失敗的落榜書生,小龍女為受公婆、丈夫嫌惡虐待的落難女子。

10 柳毅在允諾傳書相救時叮嚀小龍女日後別躲著他,當救出小龍女後卻又拒絕錢塘君託付小龍女的好意,離開龍宮回家後且連續娶了兩任妻室,最後由媒人為隱藏身分的小龍女說親,兩人才終成眷屬,如此情節安排有何用意?
答:
答案:以此離奇多變的情節彰顯出其中屢現波折但姻緣已定的神奇浪漫,並且強調小龍女一心報恩的堅定意志,用情極深。

八、 會考特色題
1 ( )下列各句中,把( )中的字省略後,則語法「不恰當」的句子為何? (A)(父母)生,事之以禮 (B)常著文章自娛,(文章)頗示己志 (C)今法如此而重之,是法不信(於)民也 (D)一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
答案:(C)
解析:(C)於:被;省略則文意相反。
2 ( )「天色朦朧,東風鼎沸,麻雀在簷下啁啾,寒鴉在樹梢鼓噪,喚醒了沉睡中的我。」以上文句,何者的描述「不恰當」? (A)天色朦朧 (B)東風鼎沸 (C)麻雀在簷下啁啾 (D)喚醒了沉睡中的我。
答案:(B)
3 ( )下列「 」中的字,何者讀音前後相同? (A)勇於承「擔」責任,才是有「擔」當的人 (B)因為颱風導致機場關閉,他「喪」失了回國奔「喪」的機會 (C)從一個人的「行」為舉止就可看出其品「行」優劣 (D)風間「好」讀書的態度,受到師長的「好」評。
答案:(A)
解析:(A)ㄉㄢ(B)ㄙㄤˋ/ㄙㄤ(C)ㄒㄧㄥˊ/ㄒㄧㄥˋ(D)ㄏㄠˋ/ㄏㄠˇ。
4 ( )夏曼.達卡安 飛魚的呼喚:「唯有划船出海抓飛魚、體驗箇中的辛苦和昂奮的滋味,吃了飛魚才會覺得特別甜美。」下列何者的道理可以和這句話互相印證? (A)不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香 (B)花開堪折直須折,莫待無花空折枝 (C)萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同 (D)宜未雨綢繆,勿臨渴掘井。
答案:(A)
解析:題幹意為:凡事必須要經過艱苦磨鍊,才會有所領悟得益,故選(A)。
5 ( )「心為一身之主」此句的主語是「心」,斷語是「一身之主」,並用繫詞「為」將二者連接起來。下列何者也屬於這種句型? (A)健康長壽是生活的享受和成功的基礎 (B)東區的房價很貴 (C)讀書有三到:心到、眼到、口到 (D)生,事之以禮。
答案:(A)
解析:題幹與(A)判斷句(B)表態句(C)有無句(D)敘事句。
6 ( )世說新語:「何晏年七歲,明慧若神,魏武奇愛之,以晏在宮因欲以為子。晏乃畫地令方,自處其中。人問其故?答曰:『何氏之廬也。』魏武知之,即遣還外。」由上文可知何晏的性格如何? (A)數典忘祖 (B)飲水思源 (C)外圓內方 (D)見利忘義。
答案:(B)
解析:題幹譯:何晏七歲時,聰明過人,魏武帝 曹操特別喜愛他,由於何晏在曹府中長大,曹操想認他為兒子,何晏在地上畫個方形,自己站在中間,別人問其原因,他回說:「這是何家的房舍。」曹操聽說後,隨即把他送回了家。
7 ( )余光中 水仙操:「把影子投在水上的/都患了潔癖/一種高貴的絕症/把名字投在風中的衣帶便飄在風中/清芬從風裡來/楚歌從清芬裡來/美從烈士的胎裡帶來/水劫之後/從迴盪的波底升起猶佩青青的葉長似劍/燦燦的花開如冕/缽小如舟/山長水遠是湘江。」詩中所描寫的人物是何人? (A)李白 (B)西施 (C)孔子 (D)屈原。
答案:(D)
解析:(D)由「楚歌」、「湘江」可推知,這首詩是把水仙的外形象徵與屈原結合在一起,水劫指的是屈原投汨羅江。
8 ( )下列何者用字完全正確? (A)餘論健全才能發揮作用 (B)她具有傾城傾國的姿色 (C)法官辦案,一定要明查秋毫,勿枉勿縱 (D)她對人總是若既若離,讓人捉摸不定。
答案:(B)
解析:(A)餘à輿(C)查à察(D)既à即。
9 ( )下列何者「不屬於」句子? (A)花謝 (B)讀書 (C)園地 (D)登山。
答案:(C)
10 ( )四位同學同時用 Line 在對話,請問何人用字完全正確? (A)胖虎:暑假作業真多,我沒有餘瑕練棒球 (B)大雄:別止望我代勞,我每一科都不及格 (C)小夫:大名頂頂的哆啦A夢不是可以包辦嗎 (D)靜香:你們投機取巧的作法令人不齒,小心我向老師告狀。
答案:(D)
解析:(A)瑕à暇(B)止à指(C)頂à鼎。
11 ( )「柳毅睜開眼,只見龍宮內樓閣相望,門戶千萬。」這句話使用了誇飾修辭,下列何者也是誇飾? (A)聽到這件事,媽媽簡直火冒三丈 (B)友誼就像寒冬中的暖爐,讓人備感溫暖 (C)輕輕拍動想念的翅膀,飛到童年回憶的窗前 (D)他看上去臉色微微發青,但鼻子卻有些泛紅。
答案:(A)
解析:(B)譬喻(C)轉化(D)視覺摹寫。
12 ( )清朝學者魏源說:「不知人之短,不知人之長,不知人長中之短,不知人短中之長,則不可以用人,不可以教人。」這段話是強調什麼道理? (A)擷人長補己短 (B)用之必先教之 (C)好惡影響判斷 (D)知人才能善任。
答案:(D)
解析:題幹譯:不了解一個人的缺失,不了解一個人的長處,不知道一個人長處中所伴隨的缺失,不知道一個人短處中也有的長處,就不可以用人,也不可以教人。
13 ( )「楚有養由基者,善射,去柳葉者百步而射之,百發百中。左右皆曰善。有一人過曰:『善射,可教射也矣』。養由基曰:『人皆善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?』客曰:『我不能教子支左屈右。夫射柳葉者,百發百中,而不已善息,少焉氣力倦,弓撥矢鉤,一發不中,前功盡矣。」(戰國策)依據本文,此客對養由基的諫言為何?(註:○1養由基:春秋時楚國人,生卒年不詳。○2去:距離。○3百發百中:形容射箭技術高超,亦比喻料事如神;或比喻做事、計謀、用藥等有充分把握,絕不落空。○4支左屈右:伸左臂、屈右臂。○5不以善息:不善於休息。○6撥:弓反也。○7鉤:屈,彎曲不直。) (A)一鼓作氣,乘勝追擊 (B)精益求精,力求完美 (C)保留實力,穩住佳績 (D)謙虛為懷,廣納建言。
答案:(C)
解析:(A)一鼓作氣:比喻做事時要趁著初起時的勇氣去做才容易成功(B)精益求精:力求技能進步再進步。題幹譯:以前楚國有一個名叫養由基的人,善於射箭。在距離柳樹一百步的地方射擊,射出一百支箭,每一箭都能射中柳葉,一旁觀看的人都誇讚射得很好。但是有一個路過的人,卻說:『的確射得很好,但是可以再教導他射箭的方法。』養由基聽了,就說:『大家都說我射得很好,你卻說可以教導我,那你為何不代替我射那柳葉呢?』那個人說:『我不能教導你伸左臂、屈右臂的射箭本領,但是你今天射柳葉百發百中,卻不善於休息,等一下疲倦了,一箭也射不中,就會前功盡棄。』」
14 ( )「其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣。」句中的「而」字意義同於下列何者? (A)學「而」時習之 (B)出淤泥「而」不染 (C)人「而」無信,不知其可也 (D)為仁由己,「而」由人乎哉。
答案:(B)
解析:題幹與(B)卻(A)並且(C)如果(D)豈、難道。
15 ( )「窸窣拍水聲中,牠平展藕紫色長翅,凌空滑翔遠去」句中的「窸窣」形容輕微細碎的聲音。下列「 」中的詞語,何者也是狀聲詞? (A)人群熙熙「攘攘」,好不熱鬧 (B)「朵朵」都是我前世的盼望 (C)我「達達」的馬蹄是美麗的錯誤 (D)窗外海面灰「濛濛」一片。
答案:(C)
解析:(A)紛亂的樣子(B)量詞,計算花或雲彩等團狀物的單位(D)迷茫不清的樣子。
16 ( )「取士之方,必求其實;用人之術,當盡其材。」(歐陽脩)以上文句表述「用人之道」的重點為何? (A)疑人不用,用人不疑 (B)世不患無才,患小人當道 (C)用人之道是治國之根本 (D)知人善任,愛才好士。
答案:(D)
解析:(D)知人善任:能識別、拔擢人才,並能依據其專長而加以任用使能發揮所長。愛才好士:愛惜人才、賢士。題幹譯:選拔人才的方法,是一定要尋求有真才實學的人;任用人才的藝術,是能讓人都充分發揮自己的才能。
17 ( )下列表達情緒的成語,何者應用恰當? (A)車禍現場血肉模糊,見者均「神色自若」 (B)糗事一經披露,他立即「反躬自問」,大家都不敢吭聲 (C)投身戎馬十五載,無暇於書道已久,偶見人當眾揮毫,輒有「見獵心喜」之情 (D)看了眼前物是人非的景象,不禁令人「驚心動魄」,感慨良多。
答案:(C)
解析:宜改成(A)不寒而慄(B)老羞成怒(D)黯然神傷。
18 ( )「帝城春欲暮,喧喧車馬度。共道牡丹時,相隨買花去。貴賤無常價,酬直看花數:灼灼百朵紅,戔戔五束素。上張幄幕庇,旁織籬笆護。水灑復泥封,移來色如故。家家習為俗,人人迷不悟。有一田舍翁,偶來買花處。低頭獨長嘆,此嘆無人諭。一叢深色花,十戶中人賦!」(白居易 買花)此詩意旨為何?(註:○1帝城:即都城。○2春欲暮:快到暮春的時候。○3喧喧:嘈雜、喧鬧。○4灼灼:鮮明的樣子。○5戔戔:形容多。○6五束素:二十五匹帛。○7幄:帳幕。○8庇:遮蔽、掩護。○9如故:和原來一樣。○10俗:風俗、習慣。○11諭:知道、理解。○12賦:賦稅。) (A)描述唐朝各地鍾愛牡丹的民情 (B)揭露當時貧富差距極大的現象 (C)譴責當代人民豪奢成性的風氣 (D)讚賞農民質樸勤儉的作風。
答案:(B)
解析:題幹譯:京城裡快到暮春的時候,嘈雜喧鬧車水馬龍來往。都說是欣賞牡丹的季節,成群結隊去買花的市場。牡丹的貴賤價錢不一樣,要看樹上花兒數目多少。如果有一百朵大紅鮮花,值二十五匹帛價值特高。樹上張著帷幕遮掩太陽,旁邊編織籬笆嚴加防護。灑了水又用泥土封起來,搬到市場花色鮮豔如故。家家習以為常成了風俗,人人執迷其中不能醒悟。有一個農村來的老頭子,偶然走到買賣牡丹之處。低著頭他獨自深深嘆息,嘆息的本意沒有人體會:這一叢深色花兒之昂貴,抵十戶中等人家的賦稅!
19 ( )(甲)火車就要開了,他仍□□□□地慢慢走,真令人為他捏一把冷汗(乙)這篇文章情意真摯,可惜過於冗長,若能□□□□,必能更入佳境(丙)責任未了,便要時時受良心的譴責,□□□□,實為最痛苦之事。以上缺空處依序應填入何者? (A)胸有成竹/才高八斗/寢食難安 (B)好整以暇/掐頭去尾/黯然失色 (C)如釋重負/別出心裁/寢食難安 (D)好整以暇/去蕪存菁/寢食難安。
答案:(D)
20 ( )「翻騰得最高的浪頭沉得最低,最高的松樹投下的影子也最長。」(芬蘭 艾倫伯)這句話在說明什麼美德? (A)禮讓 (B)勤奮 (C)謙虛 (D)恆心。
答案:(C)
21 ( )廖鴻基海洋文學的經典之作鯨生鯨世—發現臺灣鯨靈。書名取「今生今世」的諧音。這種諧音的雙關語能增加文章的趣味。請問下列何者「沒有」使用諧音雙關修辭技巧? (A)戰痘軟膏,保證有效 (B)忽遇深恩,一生有杏 (C)奧萬大楓情萬種,值得一遊 (D)鑽石恆久遠,一顆永流傳。
答案:(D)
解析:(A)「戰痘」諧音「戰鬥」(B)「杏」諧音「幸」(C)「楓情萬種」諧音「風情萬種」。
22 ( )下列文句「 」中的慣用語,何者使用恰當? (A)不知為何他總把小新當成「鐵飯碗」,欲除之而後快 (B)這位過氣球星已不受球隊重視,所以經常坐「滑鐵盧」 (C)小英和朋友約好一起去逛街,卻被朋友「灌迷湯」 (D)小鴻一遇到麻煩便打起「太極拳」,把責任推得一乾二淨。
答案:(D)
解析:宜改為(A)肉中刺(B)冷板凳(C)放鴿子。(A)比喻非常穩固的職位(B)比喻競爭失敗(C)恭維、奉承他人,使人心神迷醉(D)比喻處理事情的態度推拖,不負責任。
23 ( )世說新語:「人餉魏武一杯酪,魏武啖少許,蓋頭上題『合』字,以示眾。眾莫能解。次至楊脩,脩便啖,曰:『公教人啖一口也,復何疑?』」眾人看了魏武題字後的心情如何? (A)如墮五里霧中 (B)滿心佩服魏武的機智 (C)陷入半信半疑的猜測 (D)手忙腳亂趕緊動作。
答案:(A)
解析:題幹譯:有人送給魏武帝一杯乳酪,魏武帝喝了一點兒,就在杯蓋上題了一個「合」字,拿給大家看,大家都不解他的用意。依次傳到楊脩的時候,楊脩就吃了起來並且說:「主公叫一人吃一口,還有什麼好遲疑的?」
24 ( )下列哪一份造句作業用字完全正確? (A)自信勇敢地前進,邁向百花綻放的新世界 (B)堅困克苦的環境,讓人更臻成熟與超閱自己 (C)一味模彷他人,最後將無所依巡且失去自我 (D)找尋高超卻符合現實的理想,並結力去完成。
答案:(A)
解析:(B)堅à艱、克à刻、閱à越(C)彷à仿、巡à循(D)結à竭。
25 ( )「我想一個優秀的賞鳥者,他應該會從賞鳥中產生愉悅與憐憫的心情,而且持之以恆。我知道自己是做不到的。我只了解,我已不再只是一個惡質時代的賞鳥者,正在學習時時抗議。我的抗議也必須有證據,這個證據必須經過長期觀察與紀錄,再完整的呈現出來。」(劉克襄 荒鳥的驛站)這段文字的主旨,下列何者說明正確? (A)劉克襄意識到將自己的角色,由賞鳥者轉變為鳥類觀察家 (B)作者認為做事最重要應持之以恆 (C)作者認為抗議須言之有物、言之有據 (D)作者認為當優秀的賞鳥者,時常喜怒摻雜。
答案:(A)
26 ( )方位詞有些明指方向或位置,有些則是虛指,另有涵義。下列何者與「飛魚並未遺漏東海岸阿美族村落」句中的「東海岸」相同,皆屬實指方位? (A)日落「西」山 (B)軍隊敗「北」 (C)旁門「左」道 (D)不恥「下」問。
答案:(A)
解析:(B)失敗、敗逃(C)不正當的(D)學問不如自己的人。
27 ( )巴法利.尼克斯:「婚姻是一本書,第一章寫的是詩篇,而其餘則是平淡的散文。」這句話告訴我們什麼道理? (A)婚姻生活多采多姿 (B)婚姻的開始多為浪漫 (C)婚姻就像書本一樣平淡乏味 (D)像詩一般的婚姻是不存在的。
答案:(B)
解析:詩篇充滿浪漫的想像,可見婚姻一開始都是浪漫的,故選(B)。
28 ( )下列文句「 」中的詞語,何者使用最恰當? (A)「黃梅時候」,落英繽紛,尤其楓紅層層,這番景致頗詩情畫意 (B)西廂庭院的一方水池,兩朵睡蓮正盛開著。荷風送香氣,陣陣芬芳「沁人心脾」 (C)依林最近開一部新的轎車,「美輪美奐」,真是酷極了 (D)為了「奪人眼目」,他假扮成清潔工人,躲過警察的盤查。
答案:(B)
解析:宜改為(A)秋高氣爽(C)時髦拉風(D)避人耳目。
29 ( )下列「 」中的成語,何者使用最恰當? (A)「功在杏壇」的林醫師,擁有濟世救人的情懷 (B)父親總是「虛應故事」,要求孩子樹立好德行 (C)面對父親的壞脾氣,我們真可說是「動輒得咎」 (D)做事態度必須認真,「一暴十寒」才有機會成功。
答案:(C)
解析:宜改為(A)功在杏林(B)三令五申(D)專心一志。
30 ( )下列「 」中的詞語,何者使用正確? (A)曉君生性多愁善感,每次觀賞文藝愛情片,常會熱淚盈眶,「泣涕如雨」 (B)周董「脈脈不語」的個性,讓他的私生活鮮少在螢光幕前曝光 (C)一場大火,讓他多年的積蓄在一夕之間「子虛烏有」 (D)在慶功宴上小安一副「菽水承歡」的樣子,原來是剛和交往多年的男友分手了。
答案:(A)
解析:宜改為(B)沉默寡言(C)化為烏有(D)落落寡歡。
31 ( )「自甘墮落的人永遠無法體會( )的道理,因為他們的眼睛從來都看不到上面。」依上下文判斷,( )中宜填入下列哪一句話? (A)斬草不除根,春風吹又生 (B)好馬不吃回頭草 (C)船到橋頭自然直 (D)水往低處流,人往高處爬。
答案:(D)
32 ( )「客夜聞此,說不出的酸楚!」這種心境近似於下列何者? (A)忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯(王昌齡 閨怨) (B)商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花(杜牧 泊秦淮) (C)不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(李益 夜上受降城聞笛) (D)籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年(白居易 與元微之書)。
答案:(C)
解析:題幹與(C)思鄉(A)思念情人(B)感懷時事(D)思念朋友。
33 ( )下列文句,何者沒有邏輯上的毛病? (A)她以平民的身分下嫁英國王子,一夕之間變成了現代的灰姑娘 (B)我徹夜排隊,皇天不負苦心人,差點買到入場券 (C)康強、康壯兩兄弟歷經數年的分離,現在終於破鏡重圓 (D)我懷著忐忑不安的心情來向你懺悔。
答案:(D)
解析:(A)「下嫁」是指地位高的嫁給地位低的,故宜改成「嫁給」(B)「差點」宜改成「終於」(C)「破鏡重圓」宜改成「一家團圓」。
34 ( )下列詩句所提到的雨勢,以何者最為磅礴? (A)雷劈老松疑虎怒,雨沖煙洞覺龍醒 (B)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂 (C)自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁 (D)簾外雨潺潺,春意闌珊。
答案:(A)
35 ( )下列「 」中的詞語,何者前後意思相同? (A)住在這一片好「風光」的地方,真是「風光」得令人羨慕 (B)經過父親「一手」提拔,我終於能「一手」處理家族企業事務 (C)面對「手足」之情的鬩牆,我真的是「手足」無措,不知如何是好 (D)經過師長的「春風」化雨孜孜教誨,讓我滿面「春風」成就不凡。
答案:(B)
解析:(A)風景/光彩、榮耀(B)一人的力量(C)親兄弟/手和腳(D)指師長的教育深恩/滿臉喜悅快樂的神情。
36 ( )下列關於這幾位古代文學家的敘述,何者「不正確」? (A)李白詩風浪漫,後人稱他為「天上謫仙人」 (B)陶淵明憂道不憂貧,後人推他為隱逸詩人之宗 (C)歐陽脩幼年喪母,靠父親以荻畫地,教導讀書寫字 (D)王維精通音律、繪畫、書法,後人譽他「詩中有畫,畫中有詩」。
答案:(C)
解析:(C)幼年喪父,靠母親以荻畫地。
37 ( )「徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:『若令月中無物,當極明邪!』徐曰:『不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。』」(世說新語 言語篇)依據本文所述,下列何者是徐孺子的說法? (A)月亮中若沒有東西會更明亮 (B)因月中有物,才顯得明亮 (C)不管有沒有東西,月亮本身就是明亮的 (D)月亮的明亮是因為太陽的關係,和是否有物無關。
答案:(B)
解析:題幹譯:徐孺子九歲時,曾經在月下玩耍,有人對他說:「假使月亮中沒有東西的話,應當會非常明亮吧!」徐孺子回答說:「不是這樣的。如同人的眼睛裡有瞳孔一樣,沒有這個一定會不明亮的。」
38 ( )「黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明」(顧城 一代人)以上文意與下列何者相通? (A)星星不因為像螢火蟲而怯於出現 (B)生命如同故事,重要的不是它有多長,而是它有多好 (C)當命運遞給我們一顆檸檬時,讓我們設法做出一杯檸檬汁吧 (D)古人說,人生如萍,在水上亂流。
答案:(C)
解析:題幹意旨為正向思考,自不利的環境中創造無限生機,故選(C)。(A)自己要有定見,不必畏縮退卻(B)生命在好,不在長(D)身不由己的飄零之嘆。
39 ( )有一位公司的人事經理屆齡退休,總裁決定從平日表現優異的四位員工中,選出一位適合接任的人,以下是四人自述的優點,你認為哪一位較適合擔任這個職位? (A)俊表:起死回生,反敗為勝 (B)智厚:鬼斧神工,畫龍點睛 (C)易正:運籌帷幄,決勝千里 (D)宇彬:人中伯樂,善識赤兔。
答案:(D)
解析:人事經理必須具有「識人之明」,故選(D)。
40 ( )「河中之水向東流。洛陽女兒名莫愁。莫愁十三能織綺。十四采桑南陌頭。十五嫁為盧家婦。十六生兒字阿侯。盧家蘭室桂為梁。中有鬱金蘇合香。頭上金釵十二行。足下絲履五文章。珊瑚掛鏡爛生光。平頭奴子擎履箱。人生富貴何所望?恨不早嫁東家王。」(蕭衍 河中之水歌)以上古詩中莫愁的情意為何?(註:○1綺:有花紋的絲織品。○2采:採。○3蘭室:古代女子居室的美稱。○4桂:桂樹,極芳香。○5梁:屋梁。○6鬱金、蘇合:皆為名貴的香料。○7五文章:五色花紋。○8平頭奴子:不帶冠巾的僕人。○9擎:持、拿。○10履箱:一說為收藏鞋子的箱子。○11東家王:指東邊鄰近姓王的意中人。) (A)嫁入豪門,心滿意足 (B)富貴雖好,愛情更可貴 (C)富貴不可久恃,須有憂患意識 (D)向現實妥協實為不得已之事。
答案:(B)
解析:題幹譯:黃河的水向東流,洛陽有個美麗的女孩叫莫愁。莫愁十三歲時就能織出精美的絲綢。十四不辭勞苦去田間採桑。十五歲時莫愁嫁到了盧家,十六歲就生了兒子名叫阿侯。盧家的房屋富麗堂皇,閨房雅潔以桂木為梁,四處散發鬱金、蘇合香的芬芳。莫愁頭上光彩奪人,金釵排成十二行。腳下輕踏絲鞋,五彩斑斕描出花紋。珊瑚枝鑲嵌的支架上,化妝鏡璀璨生光。沒戴冠巾的奴僕,為她提著履箱。人生富貴哪值得留戀?直叫人悔恨的是:當初沒有嫁給東鄰王郎。
41 ( )小英寫作與「孝順」有關的文章,想要引用一些名言佳句來加強文章深度,下列哪一句「最不適合」? (A)工欲善其事,必先利其器 (B)身體髮膚受之父母,不敢毀傷 (C)慈烏有反哺之恩,羔羊有跪乳之義 (D)無瑕之玉,可為國瑞;孝悌之子,可為家寶。
答案:(A)
解析:(A)工匠想要把工作做好,一定要先使工具精良。
42 ( )「孤帆遠影碧山盡」一句以「帆」借代為「船」。下列文句「 」中的詞語,何者「並未使用」此技巧? (A)「紅顏」棄軒冕,白首臥松雲 (B)化「干戈」為玉帛 (C)同學們的數學都考及格了,只有我「大智若愚」的只考了十分 (D)青春早已自「柴米油鹽」中一點一滴的剝損殆盡。
答案:(C)
解析:(A)少年(B)戰爭(D)生活。
43 ( )下列文句「 」中的字,哪一選項的用法「不正確」? (A)天心的低胸禮服,實在引人「遐」想 (B)癩「蝦」蟆想吃天鵝肉,真是不自量力 (C)這則新聞的報導內容「暇」疵甚多 (D)公餘閒「暇」的時間,他常到孤兒院做義工。
答案:(C)
解析:(C)暇à瑕。
44 ( )下列何者是屬於刻畫人物心境的文句? (A)我們在海岸散步,寒風從無所阻擋的海上撲來 (B)千頃波濤如萬匹白馬,奔騰而至 (C)我低頭尋覓岸上植物,忽見修長的白草都往同一個方向倒 (D)在時代的思潮、社會的風氣之下,我不想放棄真理的堅持,絕不甘心做為一面倒的草。
答案:(D)
45 ( )下午六點多,爸爸帶小新到醫院探望媽媽,媽媽摸摸小新的頭告訴他:「妹妹在六小時之前出生,你當哥哥了!」請問小新妹妹出生的時辰為何? (A)午時 (B)未時 (C)申時 (D)酉時。
答案:(A)
解析:妹妹於中午十二點多出生,為午時。
46 ( )「書籍用得好的時候是最好的東西,濫用的時候,是最壞的東西之一。」這句話的意境最接近於下列何者? (A)懷疑和好奇是科學之母 (B)盡信書,不如無書 (C)水能載舟,亦能覆舟 (D)三日不讀書,便覺面目可憎。
答案:(C)
47 ( )古詩十九首內容多寫夫婦、朋友間的離愁別緒和士人的彷徨失意,下列何者「不是」古詩十九首的作品? (A)行行重行行,與君生別離 (B)蕩子行不歸,空床難獨守 (C)同心而離居,憂傷以終老 (D)紅豆生南國,春來發幾枝。
答案:(D)
解析:(D)王維 相思。
48 ( )下列各選項皆節錄自廖鴻基 鬼頭刀一文,何者用字正確? (A)漁船鏗鏘的引擎聲,響撤黎明港灣 (B)那眼神肆無忌憚,高傲銳利得像把刀 (C)鬼頭刀在深隧的波光中閃耀著青藍光芒 (D)鬼頭刀不同於一般廻游性魚類慣用的灰黑保護色調。
答案:(B)
解析:(A)撤à徹(C)隧à邃(D)廻à洄。
49 ( )以下文句的旨意,何者前後相同? (A)只見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者(培根)/探索陸地比見到海洋重要 (B)一個人只要宣稱自己是自由的,就會同時感到他是受限制的(歌德)/一旦強調自我的自由時反而無法隨遇而安 (C)有學問的傻瓜,要遠比無知的傻瓜還要愚蠢(伏爾泰)/做學問最怕的是半途而廢 (D)果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的(泰戈爾)/來到這世上一遭,一定要做出一番轟轟烈烈的事業。
答案:(B)
解析:(A)優良的探索者不會自滿、武斷(C)誤用學問比無知更糟糕(D)偉人著實可敬,但我選擇成為默默奉獻的小人物。
50 ( )「命運,你要給我砂礫嗎?好,我就報之以珍珠。命運陷我於窯火嗎?好,我就偏偏生出火中蓮花。」(張曉風 玉想,火中取蓮)依據以上內容,表達出面對命運的何種態度? (A)自怨自艾 (B)負氣任性 (C)隨之浮沉 (D)堅韌剛健。
答案:(D)
51 ( )「人類本來就來自大自然,人類的進化和大自然是息息相關的過程,從滿溢著野獸、青草的洪荒時代裡走過來的人類,其實是最好的野外求生專家。因此,在我們的細胞基因裡充滿著荒野的熟悉,聽到美妙樂耳的鳥囀,你或許不知道是什麼鳥,但是你會受到感動,甚至喚醒許多潛藏的記憶。」(徐仁修 荒野有歌)關於這段敘述,下列何者說明正確? (A)本文意義符合「天生我才必有用」 (B)人與大自然密不可分,人具有與生俱來的潛能,等待被喚醒開發 (C)文中的鳥囀可用「陽春白雪」來形容 (D)文中意旨描述豁然開朗的過程。
答案:(B)
52 ( )老師說:「愛因斯坦的偉大功蹟可謂史無前例,難以超越,但我們也不應妄自菲薄,應發揮一己所長貢獻社會。」這段話的態度最接近下列何者? (A)竹解心虛即我師 (B)退一步海闊天空 (C)天生我才必有用 (D)曾經滄海難為水。
答案:(C)
解析:題幹與(C)指每個人都有其長處(A)比喻謙虛(B)凡事若求極致,常會陷入僵局,如稍作轉圜,反有無限生機(D)比喻見識廣博,經驗豐富,眼界開闊,對平常事物便覺得微渺不足為奇。
53 ( )下列各句,何者用字完全正確? (A)等到日上三竿,市聲頂沸時,我再也沒有散步的閒情逸志了 (B)暴風雨來襲,雷電交加,氣勢萬鈞的威力,使眾生為之震懾 (C)童年所經歷的瑣事雖然細醉,卻深深地影嚮著我們的個性 (D)歲月摧人啊!曾幾何時,我們已是為人妻、人母了。
答案:(B)
解析:(A)頂à鼎、志à致(C)醉à碎、嚮à響(D)摧à催。
54 ( )「蕭伯納認為:『世上悲劇有兩種,一種是失去所愛,一種是得到所愛。』失去所愛,是『求不得,苦』;得到所愛,看似不亦快哉,卻是另一個失望的開始,原來不過『如此爾爾』。」以上短文,與下列何者意旨相通? (A)失去所愛,痛苦不已,而一旦擁「有」,立即造成「囿」的限制 (B)聚散總無常,得到愛與失去愛有何兩樣呢 (C)現實經常摧毀愛情,失去愛還比得到愛更深刻 (D)總是落花有意,流水無情,兩情相悅太難。
答案:(A)
55 ( )下列文句,何者用字最為精簡? (A)這裡儘管沒有蝴蝶翩飛的盛況空前,但這寧靜已叫人難以忘懷 (B)你現在開始努力讀書,仍然依舊有機會考好成績的 (C)與其羨慕欣賞別人的才能,不如積極自我鍛鍊 (D)結婚進行曲響起,衣冠楚楚的新郎挽著嬌豔動人的新娘緩緩步入禮堂。
答案:(D)
解析:刪(A)空前(B)依舊(C)欣賞。
56 ( )「感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。一千兩百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那紙金榜),曾經出現過的狀元是誰?哈!誰管他是誰?真正被記得的名字是『落第者張繼』。有人會記得那一屆狀元披紅遊街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。」(張曉風 不朽的失眠)依據上文內容,下列何者足以說明為何一個落第者反而能寫出千古名詩? (A)利令智昏 (B)塞翁失馬,焉知非福 (C)文窮而後工 (D)禍福相倚。
答案:(C)
解析:(C)文學家在落魄失意時反而能抒發真誠的情感而寫出好的詩文。
57 ( )「當我專心追求我的夢想時,每一天都是繽紛的。」這段話蘊含何種涵義? (A)追求夢想的路上總帶來另一種美好 (B)專心致志能克服苦難 (C)五彩的世界令人眼花撩亂 (D)小看自己的人永不會成功。
答案:(A)
58 ( )下列選項「 」中的字,何組讀音「不同」? (A)陶後「鮮」有聞/「鮮」為人知 (B)「比」行千里/櫛次鱗「比」 (C)「予」謂/「予」取予求 (D)「著」書立說/棋高一「著」。
答案:(D)
解析:(A)ㄒㄧㄢˇ(B)ㄅㄧˋ(C)ㄩˊ(D)ㄓㄨˋ/ㄓㄨㄛˊ。
59 ( )「未來有幾個名字;對最軟弱的人來說,未來叫做不可能;對猶豫不定的人來說,未來叫做不可知;對於深思熟慮且有勇氣的人來說,未來叫做理想。」(雨果)這段話的意旨為何者? (A)人們對於未來各自懷有不同的夢想 (B)未來如何,全由個人的面對態度而決定 (C)事事皆拖延至未來的人必一事無成 (D)人們須依據過去經驗來策畫未來。
答案:(B)
60 ( )下列文句所引用的名言俗語,何者「不恰當」? (A)「他山之石,可以攻錯」,多看別人的處事,可讓我們提升智慧 (B)「明槍易躲,暗箭難防」,出外做事,你可要提防小人在背後使手段 (C)喜歡搬弄是非的他,一天到晚「明察秋毫,鐵面無私」盡說人長短 (D)「鐘鼎山林,各有天性」,每個人都有自己的志向,任誰也不能強迫。
答案:(C)
解析:(C)宜改為「挑撥離間」。
61 ( )麥帥:「老兵不死,只是凋零。」下列何者可與麥帥的精神相呼應? (A)壯志未酬,老驥伏櫪 (B)歲月流逝,放棄理想 (C)為國犧牲,死不足惜 (D)一日為卒,終身為兵。
答案:(A)
解析:(A)老驥伏櫪:比喻年雖老而仍懷雄心壯志。
62 ( )「有心人能夠經一事長一智,但有些人卻不行。其關鍵就在於能否從中記取教訓、領悟究理。」這段話的主旨為何者? (A)有失敗的經驗,才有成功的機會 (B)只有失敗過的人,才有資格獲得成功 (C)得到過教訓的人,就能頓悟人生哲理 (D)必須在失敗中記取教訓,智慧才會成長。
答案:(D)
解析:題幹與(D)強調失敗帶來的成長,才能使人增加智慧。
63 ( )此詩為唐朝詩人宋之問的作品:「傳道仙星媛,年年會水隅。停梭借蟋蟀,留巧付蜘蛛。去晝從雲請,歸輪佇日輸。莫言相見闊,天上日應殊。」請問最適合此詩的題目為下列何者? (A)七夕 (B)新春 (C)元宵 (D)清明。
答案:(A)
解析:(A)由「傳道仙星媛,年年會水隅。」可知為七夕。
64 ( )「他是一位相當成功的人,卻將成就歸於別人的幫助,真可謂□□□□。」缺空處中老師請同學作答,下列哪一個學生的答案「最不恰當」? (A)橘子:虛懷若谷 (B)柚子:謙沖自牧 (C)藤野:功成不居 (D)小清:師心自用。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)皆比喻謙虛的德行(D)剛愎任性,自以為是。
65 ( )下列是廣告金句獎的作品,何者的句型和其他「不同」? (A)只有遠傳,沒有距離 (B)我不認識你,但是我謝謝你 (C)人不一定要長得漂亮,但一定要活得漂亮 (D)關心自己,也關心別人。
答案:(A)
解析:(A)有無句(B)(C)(D)敘事句。
66 ( )「西奔是徒勞,奔回東方吧」句中西奔與東方皆是指特定方位。下列選項「 」中的方位詞,何者也是特定方位? (A)東奔西跑 (B)南面而王 (C)旁門左道 (D)追亡逐北。
答案:(B)
解析:(A)「東西」指到處奔走(C)「左」指不正當的(D)「北」指敗逃的軍隊。
67 ( )談起家鄉美食,同學七嘴八舌,下列四人何者讀音正確? (A)小夫:「魷魚羹(ㄍㄠ)是我的最愛!」 (B)小丸子:「蚵(ㄜˊ)仔煎好吃的關鍵在醬料的口味!」 (C)花輪:「我常點的奶油蛤蜊(ㄌㄧˋ)湯濃稠恰到好處呢!」 (D)美環:「糯(ㄖㄨㄛˋ)米腸夾香腸是臺灣獨有的吃法!」
答案:(B)
解析:(A)ㄍㄥ(C)ㄌㄧˊ(D)ㄋㄨㄛˋ。
68 ( )「長孫晟,南北朝 後周人,性通敏,略涉書記,善彈工射,矯捷過人。突厥王攝圖獨愛晟,每共游獵。曾有二鵰,飛而爭肉,因以箭兩隻與晟,請射取之。晟馳往,遇鵰相攫,遂一發雙貫通焉。」(改寫自北史‧長孫道生列傳)下列何者「不能」呼應長孫晟「一發雙貫通」的表現? (A)性通敏 (B)略涉書記 (C)善彈工射 (D)矯捷過人。
答案:(B)
解析:題幹譯:長孫晟是南北朝 後周時的人,生性聰敏,擅長軍事和射箭。長孫晟有次出使到突厥,突厥王攝圖很欣賞他的技藝,常常和他一起出去打獵。在一次打獵中,看見空中有兩隻雕,一邊飛著,一邊互相爭奪著一塊肉,於是攝圖就拿了兩支箭給長孫晟,要他射下那兩隻雕。長孫晟縱馬向前,只用了一支箭就把兩隻雕給射下了。
69 ( )下列「 」中的詞語,何者運用「不恰當」? (A)這戶人家世世代代,都是「達官顯要」 (B)只要能再次見到心愛的家人,我就「死而無憾」 (C)答應這門親事後,家中長輩就「擇定吉日」籌備婚禮 (D)晚年崇尚道術的他,決定「頂天立地」四處為家。
答案:(D)
解析:(D)宜改為「雲遊四海」。
70 ( )「人所以不同於牛,就在牛牠不記得曾經走過的路,再深的轍痕蹄跡,都無法提示牠認清自己勤苦的生命。而我們卻那麼明白自己從何處來,又將走向何處,我深深記得故鄉那條黃泥路,就是記得自己從那裡走來。」(顏崑陽)依據以上內容,下列何者合乎其中意旨? (A)繁華落盡,人事總在無常變化中 (B)回溯生命履痕,我們才能保存自我的意義 (C)當人老、人去、人散,曾經熟悉的也將陌生 (D)人與動物最大的不同,在於人知道在人生路上追尋的目標。
答案:(B)
71 ( )「吳人孫山,滑稽才子也。赴舉他郡,鄉人託以子偕往,鄉人子失意,山綴榜末先歸。鄉人問其子得失,山曰:『解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外』。」(過庭錄)關於本文,下列何者敘述正確?(註:○1赴舉:趕赴考試。○2偕:音ㄒㄧㄝˊ,共同、一起。○3失意:不如意、不得志,指應考不中。○4得失:成敗,此指考試結果。○5解名:指榜單。解,音ㄐㄧㄝˋ。) (A)鄉人陪伴其子與孫山一同赴考 (B)孫山以綴榜末的狀況入榜 (C)鄉人詢問了孫山科舉制度的利弊 (D)鄉人之子與孫山皆名列榜尾。
答案:(B)
解析:題幹譯:宋朝時吳地有個讀書人叫孫山,他很聰明,生性風趣幽默,又頗有才氣,因此人家都叫他做「滑稽才子」。有一年,他要到別郡參加考試,因為同鄉某人的兒子也要參加,於是就作伴前往。放榜的結果,同鄉人的兒子並沒有考取,而孫山則是名列榜單的最後一名。等孫山先起程回鄉後,同鄉人向他探問自己的兒子考得如何,孫山回答說:「榜上的最後一名是我孫山,而你的兒子更落在孫山的後面呢!」
72 ( )「荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。」(王昌齡)關於此首詩的說明,下列何者「錯誤」?(註:○1羅裙:絲綢製作的裙子。○2芙蓉:即荷花。) (A)荷葉羅裙一色裁—描寫採蓮少女的羅裙與荷葉一樣鮮綠 (B)芙蓉向臉兩邊開—意指少女的臉龐與芙蓉花相互映照 (C)亂入池中看不見—描寫少女與芙蓉花兩者之美融為一體 (D)聞歌始覺有人來—讚嘆歌聲嘹亮美妙。
答案:(D)
解析:(D)正當悵惘、望而不見之際,蓮塘中歌聲起,忽又恍然大悟,看不見的採蓮女子仍在這田田荷葉、豔豔荷花之中,始覺有人來。本已不見,忽而聞歌,方知有人。題幹譯:採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中,彷彿一色,分不清楚。少女的臉龐掩映在盛開的荷花間,相互映照,人花難辨。她混入蓮池中不見了蹤影,聽到少女的歌聲才知道她的來到。
73 ( )「延年益壽」是由「延年」、「益壽」兩個同義詞所組成。下列何者也是屬於這種詞語結構? (A)巧言令色 (B)去蕪存菁 (C)森羅萬象 (D)追本溯源。
答案:(D)
解析:(A)巧言:說好聽的話;令色:和善的臉色(B)去蕪:去除不好的;存菁:保留好的(C)森羅:羅列;萬象:各種事物現象。
74 ( )師曠對晉平公說:「少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?」上文中「炳燭之明,孰與昧行乎?」的意思為何? (A)年老的人很難再學習新事物 (B)學習能力再微弱,也比不學習好 (C)蠟燭的光亮雖微弱,總能照亮昏昧的人 (D)學習方法錯誤的話,如同微弱燭光瞬間灰飛煙滅。
答案:(B)
解析:題幹譯:少年好學,就像是早上升起的太陽般地朝氣蓬勃,壯年而好學就像是日正當中的太陽般地光芒四射,老年好學,就像是拿著蠟燭般地光亮。拿著蠟燭的明亮,跟在黑暗中摸索相比又如何呢?
75 ( )下列「 」中的諺語,何者應用正確? (A)你居然不相信我能獨立完成這件作品,真是「聰明一世,糊塗一時」 (B)他今天真是「種匏仔生菜瓜」,在公司尾牙抽中最大獎,好運令人羨慕 (C)參加馬拉松競賽對於身為田徑選手的小新而言,就像「路遙知馬力」,易如反掌 (D)這件事已經「生米煮成熟飯」,不能改變了。
答案:(D)
解析:宜改為(A)門縫裡看人(B)喜從天降(C)如來佛捉孫大聖。
76 ( )「冷落理想,就是冷落生命;拒絕真誠,就是拒絕成功;冷漠無情,就是靈魂的癱瘓,就是過早的死亡。」(契訶夫)此文句的意旨最接近下列何者? (A)哀莫大於心死,而人死亦次之 (B)行所當行,雖以此得罪,甘心瞑目 (C)人皆有不忍人之心 (D)木實繁者,披枝害心。
答案:(A)
解析:(A)哀莫大於心死:一個人最可悲的事莫過於喪失了良知、靈魂,變得麻木不仁(B)甘心瞑目:安心死去沒有遺憾(C)每人都有不忍害人的心(D)比喻人應謙虛,不可自滿,否則將反傷其身。
77 ( )下列「 」中的詞語,何者說明「不正確」? (A)世有「伯樂」,然後有千里馬—賓語 (B)「夕陽」無限好,只是近黃昏—主語 (C)山色「空濛」雨亦奇—表語 (D)天涯何處無「芳草」—述語。
答案:(D)
解析:(D)賓語。
78 ( )下列選項中的諺語,哪一組涵義最相近? (A)柳暗花明又一村/事猶未晚,尚可補救 (B)蓬生麻中,不扶自直/先天秉賦優異,後勢必然被看好 (C)三十年河東,三十年河西/奔走勞苦,行跡遍及多地 (D)三折肱為良醫/閱歷既多則經驗豐富。
答案:(D)
解析:前句涵義:(A)絕處逢生,忽現轉機(B)比喻受外界環境的影響(C)世事變化,盛衰無常。
79 ( )下列「 」中的成語,何者運用正確? (A)琦琦笑容甜美,內心堅強,真可謂「口蜜腹劍」 (B)安安可比「明日黃花」,含苞待放,嬌嫩無比 (C)榮華富貴猶如「鏡花水月」,轉眼成空 (D)小尹擔任工程師非常上手,每天面對產品「手足無措」。
答案:(C)
解析:(A)形容一個人嘴巴說得好聽,而內心險惡、處處想陷害人(B)比喻為過時的事物(C)比喻空幻不實在(D)形容舉止慌亂,沒有主意,不知如何是好。
80 ( )「想著想著,忽覺陽光翕然有聲。」以上文句以聽覺來描述視覺的「陽光」,開發新的感覺領域,下列何者亦是使用這種技巧?(註:翕,音ㄒㄧˋ,和順。) (A)小小庭院裡,簇簇繁花、依依楊柳,喧鬧著,高喊著 (B)唱了十數句之後,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲,拋入天際 (C)後院子裡一隻公雞的啼聲響得刺耳,沙嘎得長鳴是一隻破竹竿,抖呵呵的豎到天上去 (D)走在春日喧囂的山林小徑上,耳畔清靜,蹲下來,卻能看見熱鬧沸騰的聲音。
答案:(A)
81 ( )後漢書 何進傳:「先帝嘗與太后不快,幾至成敗。」文中「成敗」是由意義相反的兩個單音詞結合而成的複詞,意義上偏重於「敗」,而沒有「成」的意思,這是偏義複詞。下列「 」中的詞語,何者「不屬於」這種語法? (A)生男不生女,「緩急」無所益 (B)事無「大小」,皆可與我商討 (C)「忘懷」得失,以此自終 (D)陟罰臧否,不宜「異同」。
答案:(B)
解析:偏(A)急(C)忘(D)異。
82 ( )自然界景物經常傳遞季節的訊息。下列關於季節的敘述,何者「錯誤」? (A)「東風無力百花殘」是指冬天的風讓百花凋萎 (B)「細雨輕雷,驚蟄後,和風動土」描寫春雷響起,農夫耕作情景 (C)「水風輕、蘋花漸老;月露冷、梧葉飄黃」是指秋天花謝葉黃的景象 (D)「東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴」是指夏天西北雨的情景。
答案:(A)
解析:(A)春天。
83 ( )麥帥身為一位戰功彪炳的將軍,卻說「作為他的父親的我,才敢低聲說」,這樣謙遜的態度,其實就是兒子最好的榜樣。這近於下列哪一句話? (A)言教不如身教 (B)百聞不如一見 (C)清官難斷家務事 (D)家醜不可外揚。
答案:(A)
解析:麥帥一直希望兒子謙遜,他自己以自身做榜樣,其實更勝用言語教育兒子,故選(A)。
84 ( )「昨夜三更裡,嫦娥墜玉簪。馮夷不敢受,捧出碧波心。」(楊億 白蓮)作者在詩中將白蓮比擬為何者?(註:馮夷:河神。指河伯。) (A)嫦娥 (B)玉簪 (C)馮夷 (D)碧波。
答案:(B)
解析:題幹譯:昨天夜裡,月宮的嫦娥仙子不小心把玉簪子掉到凡間了。河神馮夷不敢私藏,把白潔無瑕的玉簪子捧出澄澈的水面。所以是把亭亭直立的白蓮比擬成月宮落入凡間的寶簪,故選(B)。
85 ( )很多植物都有它的象徵意義,尤其「松竹梅」三者,號稱「歲寒三友」。根據下列文句的文意,何者填入的植物「不妥」? (A)不經一番寒徹骨,焉得「梅花」撲鼻香 (B)「松」鶴延年 (C)歲寒然後知「竹柏」之後凋也 (D)水能性淡為吾友,「竹」解心虛是我師。
答案:(C)
解析:(C)松柏。
86 ( )有一些詞語於不同的地方使用,往往會有不同的意義,形成同詞異義的情形。下列「 」中的詞語,何組意思相同? (A)「出入」公共場所,要注意安全/他的話和事實「出入」甚多 (B)男友的劈腿讓她「方寸」大亂/如何取捨,全在於你「方寸」之間 (C)民安所錯其「手足」/小豬和小鬼情同「手足」 (D)小豬唱片大賣,真是「風光」/奧萬大的「風光」明媚,引人入勝。
答案:(B)
解析:(A)進出/差別(B)心(C)手和腳/兄弟(D)光采、榮耀/風景。
87 ( )「飛魚季可分為招魚祭、收藏祭、終食祭三階段,每年從二至三月的招魚祭後,才能下海捕捉飛魚,剛開始僅限於在夜間以燈光誘捕,直到夏季時才可在白天捕捉。而六至七月間會另外舉行『收藏祭』,停止捕捉飛魚,改捉別的魚種。到了中秋節以後,族人就禁止再食用飛魚,這就是所謂的『終食祭』。」根據本段文字敘述,如果你想到蘭嶼品嘗新鮮的飛魚,下列月分何者最佳? (A)五至六月 (B)九至十月 (C)十至十一月 (D)十二至一月。
答案:(A)
解析:(A)由「每年從二至三月的招魚祭後,才能下海捕捉飛魚,剛開始僅限於在夜間以燈光誘捕,直到夏季時才可在白天捕捉。」判斷是五至六月最佳。
88 ( )「在歡樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。」這段話的意旨與下列何者最相近? (A)富貴招朋友,困苦識知已 (B)與其得小人,不如交愚人 (C)人生交契無老少,論交何必先同調 (D)相識滿天下,知心能幾人。
答案:(A)
解析:(B)與其與小人交往,不如與愚人為友(C)與朋友交往不必在乎身份地位年齡等之間的差異,重要的是朋友之間能夠交心。
89 ( )「不要杞人憂天」一句,若欲藉由全新的表達方式,強調同一意旨,下列何人的說法最貼切? (A)豬太郎:不要把明日的烏雲拉來遮住今天的陽光 (B)小玉:行歧道者不至,踏兩船者必溺 (C)丸尾:在夢裡稱王,醒來也只是一場空 (D)野口:假如我們將自己比作泥土,那就真要成為給人踐踏的東西了。
答案:(A)
解析:(B)專一才能成事(C)唯有活在現實中才有意義(D)輕視自己的人等於放棄了自己生而為人的尊嚴。
90 ( )「王藍田性急,嘗食雞子」一句中,「嘗食」兩字的詞性次序,與下列何者相同? (A)一副「曼妙」的體態 (B)「品味」秋的詩意 (C)玩家「實戰」線上遊戲 (D)狗正在「追逐」那隻貓。
答案:(C)
解析:題幹與(C)副詞、動詞(A)形容詞、形容詞(B)動詞、動詞(D)動詞、動詞。
91 ( )下列哪一段話的涵義與「不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵」最接近? (A)幸福的真正名字是滿足(阿米愛爾) (B)浪費生命是人生最大的悲劇(孟加) (C)武力能征服一切,但它的壽命卻是短暫的(林肯) (D)會讓你疼痛、受傷的事物,才能夠教導你(富蘭克林)。
答案:(D)
解析:遭受困難的挑戰,才能學得更多人生真理,故選(D)。
92 ( )下列各選項「 」中的字,何者讀音相同? (A)希望透過我的「拙」見,可以使你種植的草本更加「茁」壯 (B)辦案過「程」須明察秋毫,不可「逞」強造成誤判 (C)「馮」先生「憑」著這張借據去法院按鈴申告 (D)他經歷過千「瘡」百孔的童年生活,才「創」辦出兒童福利制度。
答案:(A)
解析:(A)ㄓㄨㄛˊ(B)ㄔㄥˊ/ㄔㄥˇ(C)ㄈㄥˊ/ㄆㄧㄥˊ(D)ㄔㄨㄤ/ㄔㄨㄤˋ。
93 ( )「飛魚一般被叫做『飛烏』,臺灣東海岸『飛烏季』有兩期:初期靠岸的被叫做『粗烏』,體常超過三十公分,擅長遠距離滑翔,飛起的形體姿態不輸一隻貼海翱翔的鷗鳥;第二期靠岸的叫『青頭烏』,體長小一半,飛行時常俐落轉彎,當一整群驚狂飛起時,宛如水面炸彈開花。我想,若是在海面撐一張捕鳥的飛網,應該也能攔補到牠們。」(廖鴻基 飛魚)依據本文內容,下列何者說明正確? (A)青頭烏捷足先登地來到臺灣 (B)青頭烏成群飛行,可表現出數大的壯闊之美 (C)粗烏常貼近鷗鳥飛翔 (D)海面撐起捕鳥飛網,可以攔捕許多飛鳥。
答案:(B)
解析:(A)粗烏先到(B)當一整群青頭烏驚狂飛起時,宛如水面炸彈開花(C)文中提及貼海翱翔的是鷗鳥(D)可以攔捕的是青頭烏。
94 ( )莎士比亞:「慈悲是高尚人格的真實標記。」這句話表達慈悲、仁愛之情,下列何句的精神與此句相同? (A)再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠裡的小鳥兒了,但是我不忍看 (B)一個人,能夠安於手邊所有,眼前所見,在雜亂無章、晦暗無望的現實中,保有自己心中的天光雲影 (C)大自然有時很像戲劇 (D)一直等到夜晚,才又聽到杜鵑叫,由遠叫到近,由近叫到遠,一聲急似一聲,竟是淒絕的哀樂。
答案:(A)
95 ( )「雨已到了尾聲,南臺灣這一年裡剩餘的一點兒雲,這半旬來,一到午夜總要盡力絞幾滴雨,我總要站出庭面,伸手去承。『再見了啦,最後的雨雲!明夏見!』每天這時總有一片灰色的薄雲停在屋頂上空,一天天的,我見著它愈來愈稀薄愈消瘦,它最後一天不再是雨,而是跟底下的景物訣別的淚水。」(陳冠學)以上內容的主旨為何? (A)擔心南臺灣降雨不足 (B)獨愛雨滴點點的夜景 (C)關心雲朵的蹤跡 (D)抒發雨季將盡的不捨。
答案:(D)
解析:(D)由「它最後一天不再是雨,而是跟底下的景物訣別的淚水」可知。
96 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)守「ㄙㄤ」期間/滄海「ㄙㄤ」田 (B)「ㄍㄨㄟ」年鶴壽/墨守成「ㄍㄨㄟ」 (C)如痴如「ㄗㄨㄟˋ」/紙「ㄗㄨㄟˋ」金迷 (D)包「ㄓㄚˊ」傷口/垂死掙「ㄓㄚˊ」。
答案:(C)
解析:(A)喪/桑(B)龜/規(C)醉(D)紮/扎。
97 ( )「歸田錄者,朝廷之遺事,史官之所不記,與士大夫笑談之餘而可錄者,錄之以備閒居之覽也。」(歐陽脩)這段話指出下列何者為歸田錄的文章類型? (A)銘文 (B)諫書 (C)軼聞 (D)政策。
答案:(C)
解析:(A)刻在銅器上的文字(B)臣子諫諍君上的奏書(C)不見於正式記載的雜談瑣聞(D)泛指某一團體組織為達到設定目標所採取的方法、策略。
98 ( )下列文句「 」中的字,何者詞性與「增開班次」的「增」字相同? (A)纖柔典雅,眼波如「水」 (B)月「暗」星稀,蟲鳴雜奏 (C)秋「風」蕭颯,落葉紛紛 (D)過眼雲煙,倏忽即「逝」。
答案:(D)
解析:題幹與(D)動詞(A)(C)名詞(B)形容詞。
99 ( )「早先的人類在求生存中透不過氣來,只有閒暇纔能創出一點兒進步。原始人在吃飽了鹿肉之餘,就在洞穴裡繪起畫來了。自那時人類從閒暇中一點一滴地累積起文化與文明,以至有今日。」(陳冠學)這段文字的主旨為何? (A)先民在艱苦環境中創建文明 (B)人類的文化來自能善用閒時 (C)閒暇可供人修養品德、反省過錯 (D)閒暇時間是一點一滴地積累而成的。
答案:(B)
解析:(B)由「人類從閒暇中一點一滴地累積起文化與文明」可知。
100 ( )下列「 」中的詞語都有「怒」字,何者「沒有」憤怒的意思? (A)何爸爸一聽到兒子違反校規,頓時「怒不可遏」 (B)高組長一副「怒髮衝冠」的模樣,旁人皆敬而遠之 (C)小新聽到大家對他的讚美,不禁「心花怒放」 (D)丸尾看到有同學亂丟垃圾,不禁「怒氣沖沖」地上前教訓對方。
答案:(C)
解析:(C)心花怒放:形容心情像盛開的花朵般舒暢快活。
101 ( )「這是千真萬確的定理,不容懷疑。」句中「定理」的詞性和下列「 」中哪一項的詞性「不同」? (A)那一流「清淺」 (B)你的書不是我的書,我無法為你「取捨」 (C)那栩栩如生的「經驗」至今仍然存在 (D)「社會」是現實的,想立足就得努力。
答案:(B)
解析:題幹與(A)(C)(D)名詞(B)動詞。
102 ( )下列各文句,何者用字完全正確? (A)小弟弟周歲時,蹣跚學步的模樣,真是惹人憐愛 (B)小李為人熱心,總是喜歡把事情覽在自己身上 (C)阿立為人剛毅木納,寡言拘瑾,所以很難獲得女孩子的青睞 (D)他在眾目葵葵之下,竟敢公然偷竊,真是膽大妄為。
答案:(A)
解析:(B)覽à攬(C)納à訥/瑾à謹(D)葵à睽。
103 ( )
過江諸人,每至美日,輒相約邀新亭,藉卉飲宴。周侯中坐而嘆,曰:「風景不殊,正自有山河之異!」皆相視流淚。唯王丞相愀然變色,曰:「當共戮力王室,克復神州。何至作楚囚相對?」
(世說新語 言語篇)
依據本文,王丞相的看法為何?(註:○1卉:草。○2周侯:武城侯 周顗。風景不殊,正自有山河之異:指江南風景與被敵人奪去的中原風景沒有兩樣,但眼前的江山、國土卻大不相同。○4愀然:憂愁的樣子。○5戮力:合力、努力。) (A)與其悲憤,不如振作 (B)心繫故國,憂思難免 (C)未淪為階下囚,當存感恩之心 (D)恢復故土,須從長計議。
答案:(A)
解析:題幹譯:從北方渡過長江到建康的一些人,每逢天氣晴和的日子常常互相約請到新亭地方,坐在草地設宴飲酒。武城侯 周顗在飲宴中間,喟然嘆息說:「江南風景跟中原沒有兩樣,只是眼前的山河與中原不一樣!」在座的人都為之哭泣,淚眼相對。只有丞相王導神色嚴肅地說:「大家正應當同心戮力,報效朝廷,收復中原,怎麼至於像被俘在晉國的楚囚那樣,一味相對悲泣不圖振作呢?」
104 ( )「孟子向齊宣王宣揚仁政,他指出古代聖王之所以能大大超過常人,乃在於能將仁心擴充、推置到百姓身上,且稱『權,然後知輕重;度,然後知長短。物皆然,心為甚!』」以上內容的主旨為何?(註:○1權:秤錘,用來平衡輕重。○2度:丈尺,用來量物之短長。○3然:如此。) (A)在上位者當謹守分際,否則無法受世人尊崇 (B)君王處事應有分辨輕重緩急的判斷力 (C)施政須推己心而體察民心 (D)執政者應追求效率,賞罰分明。
答案:(C)
解析:題幹譯:用秤錘來秤,才知道物體的輕重;用丈尺來量,才知道物體的長短。所有的東西都是如此,人心更是重要!
105 ( )蕭伯納說:「人生最大的兩齣悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。」這句話告訴我們處世該保持什麼樣的態度? (A)勝不驕,敗不餒 (B)一分耕耘,一分收穫 (C)勿以善小而不為,勿以惡小而為之 (D)知之為知之,不知為不知。
答案:(A)
106 ( )「蓮子吃多了容易上火,但是吃了蓮心則能退火;椰子肉使人上火,但是椰子水卻最清涼;柏油又黑又髒,但是用了汽油就能洗乾淨。這是因為……」以下哪一句話最適合作為這段文字的結語? (A)「先苦後樂」正是創造美好人生及事業的不二法門 (B)惟有勇敢正視自己的無知,才能擴大知識的領域 (C)解決問題的方法,往往就在離那問題不遠的地方 (D)風可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺。
答案:(C)
解析:(D)篝火:用竹籠把火遮住。
107 ( )下列「 」中的成語,何者使用「不當」? (A)野崎年紀輕輕就具有「鴻鵠之志」,目光遠大 (B)結月和阿政離別後,阿政的音訊就「杳如黃鶴」,下落不明 (C)在這水鳥觀賞區,他們竟然在烤鳥,真是「焚琴煮鶴」,令人氣憤 (D)伊格西和蘿希之間感情融洽,可說是「烏合之眾」。
答案:(D)
解析:(D)宜改為「莫逆之交」。
108 ( )如果要勸誡一個人多多幫助別人,下列哪一段話最適合? (A)問號是開啟所有科學殿堂的鑰匙(巴爾扎克) (B)對你嚴肅的面孔,那是一盞明燈(柯爾克孜族) (C)世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒(狄更斯) (D)被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是種勝利(雨果)。
答案:(C)
解析:(A)強調多思考提問的重要(B)強調別人的苛責是進步的動力(C)強調能助人者必非普通人(D)強調自己必須能發現自己的缺點。
109 ( )余光中 重上大肚山:「星空非常希臘」句中的「希臘」由名詞變為形容詞。下列各句「 」中的詞語,何者也是由名詞變為形容詞? (A)小鳥的喧鬧,逐漸「燦爛」了這一季的春光 (B)老師神通廣大,能「雷達」出同學的心思 (C)機器的叫囂,逐漸「陰黯」了吾鄉的月光 (D)江南的水鄉很「威尼斯」。
答案:(D)
解析:(A)(C)形容詞à動詞(B)名詞à動詞。
110 ( )清代書畫家鄭板橋曾寫過一副治家聯語:「咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。」由此對聯可知鄭板橋對兒孫的期許為何? (A)不求富貴,只求隱逸一生 (B)活用知識,以求光耀門楣 (C)以詩禮傳世,留名不朽 (D)治學可維生,耿介為家風。
答案:(D)
111 ( )「項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。」這段話顯示項羽所為的用意為何?(註:○1悉:全部。○2釜:鐵鍋。○3甑:音ㄗㄥˋ,古代蒸煮食物的瓦器。) (A)釜底抽薪 (B)釜魚幕燕 (C)瓦釜雷鳴 (D)破釜沉舟。
答案:(D)
解析:(A)比喻從根本上解決問題(B)比喻處境極其危險(C)比喻平庸無才德的人卻居於顯赫的高位(D)引申為做事果決、義無反顧。題幹譯:項羽於是帶領全部的軍隊渡河,然後將渡河的船弄沉,打破煮飯的鍋子,燒掉駐紮的營地,並只帶三天乾糧,以示必死之決心,不做撤退的打算。
112 ( )下列「 」中的詞語,何者「不是」該句的主語? (A)「母親」綻開笑靨 (B)「閱讀」是通往世界最近的路 (C)發明的靈感,有時就像「聖靈」的氣息一樣 (D)「藉口」是消除自怨自艾的止痛劑。
答案:(C)
解析:(C)主語應為「發明的靈感」。
113 ( )「助人往往可以讓我們獲得心靈滿足的回報。」下列何句是此涵義? (A)不經一事,不長一智 (B)為人點燈,光照自己 (C)靠山山倒,靠人人老 (D)物競天擇,適者生存。
答案:(B)
解析:(A)經驗增長智慧(B)助人讓自己層次更高(C)依靠別人無法長久(D)強者生存弱者淘汰。
114 ( )「我祈求你,不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。」這段話所強調的重點為何? (A)安逸舒適使人怠惰,消磨志氣 (B)平穩的道路,才能通往上帝身邊 (C)沒有難度的挑戰,不能帶來安穩的生活 (D)接受上帝的策勵,是一種最難熬的磨鍊。
答案:(A)
解析:真正成功的人必須走過考驗,這是安逸舒適的道路無法通達的。
115 ( )「使他在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈,在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。」此句意近於下列何者? (A)勝不驕,敗不餒 (B)有志者,事竟成 (C)幼不學,老何為 (D)玉不琢,不成器。
答案:(A)
解析:(B)立志努力者將會成功(C)年少不努力,年老將一無所成(D)經過磨鍊雕琢才能成大器。
116 ( )「從事學術研究的教授提出前所未有的理論,對人類的貢獻良多,這成就真可謂□□□□。」老師請同學說出一個能形容這種「無人能及的成就」的詞語填入缺空處中,下列哪一個「最不恰當」? (A)甲生:獨步千古 (B)乙生:空前絕後 (C)丙生:種豆得豆 (D)丁生:前無古人。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)皆比喻成就無人能及(C)種什麼因,得什麼果。
117 ( )「聞毀勿戚戚,聞譽勿欣欣;自顧行何如,毀譽安足論?」(白居易 續座右銘)這段詩的主旨為何? (A)只要自己行為問心無愧,不必在意別人的讚美或批評 (B)要以別人意見為依據,來作為自己處事的標準 (C)謹記別人的讚美,忽略別人的批評 (D)不要杞人憂天,也不要樂極生悲。
答案:(A)
解析:題幹譯:聽到誹謗不要憂傷,聽到讚譽不要高興。應該考察自己做得怎樣,誹謗和讚譽不值得計較談論。
118 ( )張釋之說:「一傾而天下用法皆為輕重」,主張法律不能任意變動,依張釋之的意思,法律與人民的關係的說明,下列何者正確? (A)牽一髮而動全身 (B)一竿子打翻一條船 (C)一枝草,一點露 (D)一分耕耘,一分收穫。
答案:(A)
解析:(A)比喻更動一小部分,即影響全局(B)比喻全部否定(C)引喻為天無絕人之路(D)想要得到多少成果,就必須付出同等的努力。
119 ( )下列各句「 」中的詞語,何者使用恰當? (A)跨年夜時,那名歌手在舞臺上「暴跳如雷」,帶動了全場歡樂氣氛 (B)發現弟弟沒有寫功課,爸爸「義憤填膺」的責備他 (C)爸爸看不慣連續劇裡的壞人作惡,一副「惱羞成怒」的樣子 (D)人修養到能「清心寡欲」的地步,自然靜心細思,知理之所在。
答案:(D)
解析:宜改成(A)手舞足蹈(B)勃然大怒(C)怒髮衝冠。
120 ( )「永夜拋人何處去?絕來音。香閣掩,眉斂,月將沉。爭忍不相尋?怨孤衾。換我心,為你心,始知相憶深。」(顧敻)以上內容的情思與下列何者最相近?(註:○1永夜:長夜。○2斂:緊皺。○3爭忍:怎忍。○4尋:尋思。○5衾:音ㄑㄧㄣ,被子。) (A)還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時 (B)妾心移得在君心,方知人恨深 (C)我欲與君相知,長命無絕衰 (D)此情可待成追憶,只是當時已惘然。
答案:(B)
解析:(A)含著淚水送還你這明珠,只恨為何不在未嫁之時,讓我先遇見你(B)我的心意說不清楚,也寫不明白,唯有將你的心變成我的心,你才能完全明白這份情意中的愛與相思之恨(C)我想要和你相知相愛,生生世世都沒有絲毫的改變(D)這些情感只能留在記憶中慢慢反覆思量,只是當時遇事時為什麼總是那樣茫然無知呢?題幹譯:長夜漫漫,你拋下我,究竟是去了哪兒?竟然就這麼斷絕了音信。我掩上香閨的門,低垂著眉頭,如同那即將西沉的月亮。你怎麼忍心不來找我呢?少了你相伴,讓我不禁埋怨起這獨睡在被子裡的淒涼。只有換我的心,變成你的心,你才會知道我的思念有多深切。
121 ( )「對螞蟻來說,裝滿水的椰子殼就是海洋。」這句話的涵義,和下列哪一選項的成語意思相近? (A)水中撈月 (B)海闊天空 (C)井底之蛙 (D)鶴立雞群。
答案:(C)
解析:(A)比喻無法辦到的事情(C)比喻見識淺薄的人(D)比喻人的才能超群出眾、不同凡俗。
122 ( )「春天/百花爭妍的時候/我看不見你的影子/夏日/那濃郁的季節/我仍不聞你的花信/到了秋天,群芳都已消逝/你卻獨放奇葩/亭亭玉立在寒風裡/詩人愛你高潔的風姿/我卻愛你那顆精金的心/因為培植你的/不是和風暖陽/乃是悽厲的寒霜!」上述文字是一首詠物詩,依內容判斷,應是在歌詠何物? (A)梅 (B)蘭 (C)竹 (D)菊。
答案:(D)
解析:(D)由「精金」、「寒霜」可知。
123 ( )下列文句,何者用字最精簡? (A)那隻狗一咬到骨頭,就迅速趕緊藏到牠的狗窩裡 (B)我曾經一旦在微雨的午後,探訪那座小小的古城 (C)看到這巧奪天工的藝術品,大家無不連聲讚嘆 (D)我們坐在禮堂裡,聚精會神專注地聆聽演講。
答案:(C)
解析:刪(A)迅速(B)一旦(D)專注地。
124 ( )現在流行的新聞用語或廣告用詞中,有時明顯地將常用的詞語改字,以達到語言上的趣味性。下列何者「不屬於」這種情況? (A)只要青春不要痘,請勿痘留 (B)韓流來勢洶洶,國產車市大地震 (C)紙有春風最溫柔 (D)面對考試他都躍躍欲試,不落人後。
答案:(D)
解析:(A)「逗」留(B)「寒」流(C)「只」有。
125 ( )下列各選項中的句子,何者語法正確? (A)來自各地的代表,交換了對綠化運動的熱心意見 (B)經過一段醫療,他的健康和疾病很快就復原了 (C)西門町是臺北市熱鬧的地區之一 (D)老師的話,對於我受到了很大的啟發。
答案:(C)
解析:(A)宜改為「熱心地交換意見」(B)「健康和」要省略(D)對於à讓。
126 ( )薛尼.史密斯:「夫妻像把剪刀,兩片刀鋒不分離,雖然方向與作用相反,但對介入其中的東西,總是聯合起來對付。」可見夫妻相處的模式常是下列何者? (A)立場意見常不同,但一有危機立即一致對外 (B)想法觀念有落差,不論好壞都無法密切合作 (C)大小爭執不斷,面對金錢利益時才會有志一同 (D)往往不自覺地互相傷害,卻又因愛而原諒對方。
答案:(A)
解析:以剪刀為喻,說明關係密切卻時有歧異,不過捍衛家庭或婚姻的想法仍舊一致,故選(A)。
127 ( )
汲黯,漢武帝之臣,黯褊心,不能無少望,見武帝,上前言曰:「陛下用群臣如積薪耳,後來者居上。」上默然。有閒,黯退下,上曰:「人果不可以無學,觀黯之言也日益甚。」
(改寫自史記)
依據本文,汲黯對武帝的不滿為何?(註:○1褊:音ㄅㄧㄢˇ,心胸狹隘。○2望:怨恨、責備。○3薪:柴。○4有閒:有一會兒。閒,音ㄐㄧㄢˋ,同「間」。○5益:更加。○6甚:過分。) (A)用人失去先後次序的依據 (B)看待群臣如破柴,態度輕蔑 (C)輕易聽信身邊小人的讒言 (D)對資深官員不敬,意欲逼退老臣。
答案:(A)
解析:題幹譯:汲黯為漢武帝的臣子,心胸狹隘,不能心中無所怨恨。朝見武帝時,走上前說:「皇上您用人有如堆柴薪,後來的反而在上面。」抱怨武帝用人沒有先後次序。武帝聽了沉默不語,過了一會兒,汲黯退下了,武帝於是轉臉對臣下們說:「人真是不能不學習啊!你們聽汲黯說話,越來越離譜了!」
128 ( )「這個世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。」這句話中所謂的「反抗」指的可能是什麼? (A)上街遊行大肆宣傳 (B)違抗一切不利己的法令 (C)試著去積極地爭取 (D)消極地躲避。
答案:(C)
解析:所謂的反抗是盡自己所能去爭取,至少試一試,而非被動地全部接受,故選(C)。
129 ( )一日,歐陽脩在路上看到一匹脫韁野馬飛馳而過,踩死了一隻臥在路上的大黃狗。他便要求在旁的學生把這件事寫下來,學生寫道:「劣馬正飛奔,黃犬臥通途。馬從犬身踐,犬死在通衢。」歐陽脩不甚滿意,後改為「逸馬斃犬於道」,可以想見歐陽脩不滿意該學生作品的原因是什麼? (A)情溢乎辭 (B)辭溢乎情 (C)冗言過多 (D)詞不達意。
答案:(C)
130 ( )下列四位的造句作業中,何者用字完全正確? (A)小撒:屋陋偏逢連夜雨,真是一件倒楣的事 (B)小歐:晚輩的言詞帽犯,請您不要見怪 (C)小何:在餞別筵席上,他落下了傷心的眼淚 (D)鬼鬼:他的像貌出眾,一看就知道是富貴子弟。
答案:(C)
解析:(A)陋à漏(B)帽à冒(D)像à相。
九、 單一選擇題
1 ( )「NBA 臺裔球星林書豪因球場上精湛的表現一夕爆紅,炫風席捲全球,許多人甚至千里□□到 NBA 球場替他加油。」缺空內的詞語應填入下列何者? (A)札札 (B)盈盈 (C)迢迢 (D)脈脈。
答案:(C)
2 ( )下列「 」中的字,何組讀音「不同」? (A)暮「靄」/和「藹」 (B)「繆」思/荒「謬」 (C)冷「燼」/「盡」力 (D)「綻」放╱銀「碇」。
答案:(D)
解析:(A)ㄞˇ(B)ㄇㄧㄡˋ(C)ㄐㄧㄣˋ(D)ㄓㄢˋ╱ㄉㄧㄥˋ。
3 ( )「既然是追不上了,就撞上」表示改變方向、適時修正的重要,與下列何者意思最接近? (A)澈底回頭,知錯能改是美德 (B)寧為玉碎,不為瓦全的堅持 (C)用心追求,永不放棄的精神 (D)換一扇窗,風景將更加美好。
答案:(D)
解析:原句說明適時調整方向才能有所獲得,故選(D)。
4 ( )下列由動物而引起的聯想,何者說明「有誤」? (A)鴿子à和平友誼 (B)螞蟻à團結合作 (C)鴕鳥à勇於面對現實 (D)駱駝à耐力、毅力十足。
答案:(C)
解析:(C)不敢面對現實。
5 ( )下列是老師對同學所下的評語,何者帶有「貶義」? (A)了解自我,善於籌畫 (B)心地純潔,具幽默感 (C)自視過高,拘泥固執 (D)忠厚樸實,個性溫和。
答案:(C)
解析:(C)自我評價太高,超過實際情況,固執且不聽從別人的意見,是貶損的評語。
6 ( )慈烏夜啼一詩中,各詩句的語氣說明,何者正確? (A)應是母慈重,使爾悲不任—肯定 (B)嗟哉斯徒輩,其心不如禽—讚揚 (C)慈烏復慈烏,鳥中之曾參—反諷 (D)百鳥豈無母,爾獨哀怨深—反詰。
答案:(D)
解析:(A)推測(B)責備(C)讚揚。
7 ( )「拳著一條腿」的「拳」字,其音義分別為何? (A)ㄐㄩㄢˇ,抱著 (B)ㄑㄩㄢˊ,伸直 (C)ㄐㄩㄢˋ,彎曲 (D)ㄑㄩㄢˊ,彎曲。
答案:(D)
8 ( )下列文句,何者出現「錯別字」? (A)有一次高速側衝船旋 (B)就在幾乎撞上的剎那 (C)又敏捷地側翻 (D)劃一道弧線拋射離去。
答案:(A)
解析:(A)旋à舷。
9 ( )下列哪一選項的描述,最能顯現飛魚的趨光性? (A)突出的下尾鰭像一根電動搖槳,快捷地點撥水面 (B)飛魚群抖波顫起海面,薄翅開展貼海四散滑翔 (C)飛魚從船頭四散驚起,如田地犁頭邊驚飛的蚱蜢 (D)牠們翅翼斜展抖擻,圍住水下燈停止游進。
答案:(D)
10 ( )聲音鐘:「那位賣蝦仁羹的歐巴桑的叫賣聲恐怕是最平淡無奇的,但還沒看到她就拿著大碗小碗衝出來的大人小孩,每天不知凡幾。」上文凸顯出何種事實? (A)銷售噱頭已受到唾棄 (B)叫賣聲是銷售關鍵 (C)人們對叫賣聲失去新鮮感 (D)表示蝦仁羹深受大家喜歡。
答案:(D)
11 ( )下列哪一「 」中的字原為名詞,但在該句中卻當動詞使用? (A)卿面何以「汗」 (B)譬如「平」地 (C)「落」日照大旗 (D)「苔」痕上階綠。
答案:(A)
解析:(B)形容詞動詞(C)動詞形容詞(D)名詞形容詞。
12 ( )下列「 」中的字詞,何者是該句的主語? (A)情人眼裡出「西施」 (B)「迢迢」牽牛星 (C)「明月」松間照 (D)野火「燒」不盡。
答案:(C)
13 ( )下列「 」中的詞語,何者使用正確? (A)王順成善於雄辯,話鋒「犀利」 (B)我去「流連」多年不見的老朋友 (C)聖仁和有愛的婚姻,因大家的促和,似乎又有一線「暮光」 (D)龍十個性「矜持」,做事總是不計後果。
答案:(A)
解析:宜改為(B)會晤(C)曙光(D)衝動。
14 ( )在麥帥為子祈禱文一文中,麥帥對兒子的期望「不包括」下列何者? (A)嚴謹而風趣 (B)同情失敗者 (C)能腳踏實地 (D)須淡泊名利。
答案:(D)
解析:文章中未曾提及追求名利的態度。
15 ( )袁宏道與友人書云:「人情必有所寄,然後能樂。故有以弈為寄,有以色為寄,有以技為寄,有以文為寄。古之達人,高人一層,只是他情有所寄,不肯浮泛虛度光景。」這段文字的主要涵義,與下列何者最接近?〔104.會考〕 (A)以物為寄應該有所節制,不可浮濫 (B)古之達人寄懷於民,不求一己之樂 (C)情感有所依託,生命方能愉悅自適 (D)習得多種才藝,方能晉身達人之列。
答案:(C)
解析:(C)由「只是他情有所寄,不肯浮泛虛度光景」可知。題幹譯:人的感情必須要有所寄託,然後才能心中愉悅。所以有人將情感寄託在下棋之中,有人寄託在聲色之中,有人寄託在鑽研技藝之中,有人寄託在寫文章之中。古時候通達事理的人,能夠高人一等,只不過是他們的情感有所寄託,不會浪費青春虛度光陰。
16 ( )余光中:「一展翅便驚動了呼喝的狂飆/從背後一陣陣追到/錯愕的雲來不及閃躲/天空已斜了過來/旋成一盤又一盤漩渦/大地在翼下也旋著/一雙翻滾的小陀螺」根據文意,這首新詩描寫的對象為何? (A)鴿子 (B)老鷹 (C)蝴蝶 (D)麻雀。
答案:(B)
解析:(B)由「驚動了呼喝的狂飆」、「旋成一盤又一盤漩渦」、「大地在翼下也旋著」可知。
17 ( )「張小凡平日很溫柔,沒想到一生氣竟然□□□□,嚇壞了大家。」缺空宜填入下列何詞? (A)張冠李戴 (B)張皇失措 (C)張口結舌 (D)張牙舞爪。
答案:(D)
18 ( )關於飛魚一文的敘述,下列何者說明正確? (A)屬於短篇小說 (B)全文採用第三人稱觀點來敘述 (C)全文以「飛魚」為軸心 (D)以倒敘法為本文主要寫作方式。
答案:(C)
解析:(A)散文(B)第一人稱(D)順敘法。
19 ( )下列哪一個字的詞性與其他三者「不同」? (A)晚年喜歡「道」術 (B)「雲」遊四方去了 (C)往前「急」奔 (D)「極」大冤屈。
答案:(A)
解析:(A)形容詞(B)(C)(D)副詞。
20 ( )為什麼陳黎將書桌移往後面房間,他的頭腦裡就裝了許多新的時鐘? (A)因為後面的房間是家裡的儲藏室,一些不要的鬧鐘都擱置在這裡 (B)因為後面房間的窗戶看出去就是一座很大的鐘樓,報時非常準確 (C)因為走過屋後那塊小小空地的小販的叫賣聲,總是有規律地出現 (D)因為後面房間十分安靜,陳黎可以按時完成事情,不會因此耽擱。
答案:(C)
21 ( )張釋之執法一文中:「釋之治問。曰:『縣人來,聞蹕,匿橋下。久之,以為行已過,即出,見乘輿車騎即走耳。』」文中人犯回答的語句極簡短,可看出他的心情是怎樣? (A)理直氣壯 (B)害怕惶恐 (C)遮掩膽怯 (D)不滿忿恨。
答案:(B)
22 ( )下列「 」中的詞語,何組意義前後相同? (A)他時常出國旅遊,「遭遇」不少奇妙有趣的事/他的「遭遇」悲慘,令人同情 (B)飛魚翅翼斜展「抖擻」,圍住水下燈停止游進/鳥兒「抖擻」羽毛,將身上的雨水振落 (C)經濟不景氣,各公司行號「紛紛」裁員,縮減編制/飛魚群抖波顫起海面,薄翅開展貼海四散滑翔,海面上一片「紛紛」匆匆 (D)時間「從容」,妳可以慢慢準備/志玲說話「從容」,全場都被她明星般的丰采所吸引。
答案:(B)
解析:(A)遭逢/人生的境遇(B)振動、抖動(C)接連不斷的樣子/眾多的樣子(D)充裕/舒緩悠閒的樣子。
23 ( )梁實秋以「腳上像是有彈簧」來描寫鳥跳盪的輕靈,能夠給人什麼樣的感覺? (A)誇張的想像 (B)悲憫的想法 (C)具體的感受 (D)憤怒的情緒。
答案:(C)
24 ( )下列出自廖鴻基 鯨生鯨世選的文句,何者用字「不正確」? (A)我始終無法感受到牠的眼神,牠們太倉促、太荒亂 (B)牠們的叫聲尖細、清晰,不同於牠們粗壯的體型 (C)在花紋海豚圈住的範圍裡,弗氏海豚在裡頭驚躍、衝撞、盤轉 (D)只要牠們跳出水面,就像每一個玩具布偶總是少不了圓睜睜的眼睛。
答案:(A)
解析:(A)荒à慌。
25 ( )下列「 」中的詞語,何者使用「不恰當」? (A)艱困生活「陶冶」出堅強性格 (B)因為「果敢」而舉步不前,等於失去機會 (C)「同情」敵人就等於欺壓自己,這是競爭的現實 (D)這匹馬來自山野,野性十足,非常難以「駕馭」。
答案:(B)
解析:(B)宜填入「畏懼」。
26 ( )「減一分則太瘦,增一分則太肥。」此句可以化用為下列哪一個成語? (A)穠纖合度 (B)弱不禁風 (C)花容月貌 (D)其貌不揚。
答案:(A)
解析:(B)形容身體虛弱,連風吹都禁不住(C)形容女子容貌美好(D)形容人面貌醜陋、難看。
27 ( )「我軍以『雷霆萬鈞』之勢,一舉殲滅敵人。」以上文句『 』中的詞語,以何者替換後句義「改變」了? (A)排山倒海 (B)撥萬論千 (C)氣吞山河 (D)氣勢磅礴。
答案:(B)
解析:題幹與(A)(C)(D)皆有氣勢盛大之意(B)撥萬論千:形容財富極多。
28 ( )田園之秋選一文所採用的觀點是從第幾人稱來寫作? (A)第一人稱 (B)第二人稱 (C)第三人稱 (D)被動立場。
答案:(A)
29 ( )下列「 」中的成語運用,何者正確? (A)周里長人品甚高,胸懷灑落,如「光風霽月」一般 (B)做人做事一定要「隨波逐流」,才能跟得上時代的腳步 (C)名模「一絲不苟」的身姿,羨煞了許多懷抱星夢的少女 (D)對於這次的假日出遊,他顯得有些「躊躇滿志」,無法決定。
答案:(A)
解析:宜改為(B)高瞻遠矚(C)玲瓏有致(D)猶豫不決。
30 ( )「世間柑橘大多酸溜濃冽,滿身霸道意味,唯獨柳丁低斂溫柔,有種平正清舒之美,可惜世人不識貨,任由橙子獨領風騷。譬如香港吧,離臺北不過一頓飯的航程,卻已渾然不識柳丁,吃去吃來盡是美國橙,肥頭胖耳,黃澄金亮,雖然豐香多汁,細嫩無籽,然而滋味單調雷同,有如自體複製,毫無殊異的稟性。」下列關於這段文字的說明,何者最恰當?〔103.特招〕 (A)作者欣賞柳丁獨特的滋味 (B)以美國橙比喻人虛有其表 (C)對香港不出產柳丁表達遺憾 (D)藉品嘗柑橘鼓勵人們表裡如一。
答案:(A)
解析:(A)作者欣賞柳丁的低斂溫柔、平正清舒之美(B)美國橙滋味單調雷同,如自體複製,毫無殊異的稟性(C)(D)未提及。
31 ( )下列哪一選項的詞語,意義並「不相同」? (A)蹓躂/徘徊 (B)照眼/奪目 (C)臃腫/痴肥 (D)乾癟/枯瘦。
答案:(A)
32 ( )下列各文句的語氣說明,何者「錯誤」? (A)爾安敢輕吾射:生氣 (B)今天我就要你作主:責備 (C)不急嘛!兩三下就可以弄好了:自信 (D)你什麼都不懂,怎麼做得出東西來:嘲笑。
答案:(B)
解析:(B)命令。
33 ( )「牡丹之愛,宜乎眾矣!」二句,其涵義為何? (A)說明牡丹在當時是最普遍的花種 (B)說明牡丹比起菊花、蓮花,更適合眾人觀賞 (C)說明一般人大多愛好追求富貴 (D)表達自己與眾人一樣,喜好牡丹。
答案:(C)
34 ( )在迢迢牽牛星一詩中,出現六句疊字詞,具有增強效果。下列「 」中的疊字詞,何者配對「錯誤」? (A)「札札」弄機杼—聲音 (B)「盈盈」一水間—形態 (C)「皎皎」河漢女—距離 (D)「脈脈」不得語—神情。
答案:(C)
解析:(C)形貌。
35 ( )下列詞語「 」中的字,何者詞性與其他三者「不同」? (A)夏雨「雨」人 (B)「衣」錦還鄉 (C)目光如「炬」 (D)百年「樹」人。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)動詞(C)名詞。
36 ( )下列哪一選項中的注音完全正確? (A)斑斕:ㄅㄢ ㄌㄢˋ (B)臃腫:ㄩㄥˇ ㄓㄨㄥˇ (C)蹓躂:ㄌㄧㄡˋ ˙ㄉㄚ (D)乾癟:ㄍㄢ ㄅㄧㄝˊ。
答案:(C)
解析:(A)ㄌㄢˋàㄌㄢˊ(B)ㄩㄥˇàㄩㄥ(D)ㄅㄧㄝˊàㄅㄧㄝˇ。
37 ( )(甲)歐巴桑(乙)丟丟銅仔(丙)勾芡(丁)卡片(戊)巧克力(己)維他命(庚)基因。以上有哪幾項屬於英語的外來語? (A)甲乙丙戊 (B)丁戊己庚 (C)丙丁戊己 (D)乙丙丁己。
答案:(B)
38 ( )「牡丹之愛,宜乎眾矣!」這句話的意思為何? (A)讚美牡丹為王者之花 (B)對喜愛牡丹花的人感到無可奈何 (C)嘆息世人多汲汲追求富貴 (D)勸勉讀書人不要追求功名。
答案:(C)
39 ( )下列「 」中的字,何者是「實指」數量? (A)「千」言萬語 (B)「千」瓣之光 (C)「一」同散步 (D)「五」體投地。
答案:(D)
解析:(A)(B)多(C)同時。
40 ( )
愛情是人生的珍寶,當我們用婚姻這只船運載愛情的珍寶時,我們的使命是儘量繞開暗礁,躲開風浪安全地到達目的地。誰要是故意迎風浪而上,固然可以獲得冒險的樂趣,但也說明他對船中的珍寶並不愛惜。好姻緣是要靠珍惜保護的,珍惜便是緣,緣在珍惜中,珍惜之心亡,則緣盡。
(周國平網路名言佳句)
這段話的主旨為何? (A)懂得珍惜是婚姻長久的不二法門 (B)開船要隨時注意海象,才能常保平安 (C)人生唯一的值得珍惜的東西,就是愛情 (D)勇敢乘風破浪,人生沒有過不去的災厄。
答案:(A)
解析:依據原文涵義,主要是在強調婚姻必須時時珍惜、用心經營,故選(A)。
41 ( )「登時」的意思與下列何者相同? (A)立刻 (B)守時 (C)隨時 (D)按時。
答案:(A)
42 ( )「與其窮追蒼茫的暮景/埋沒在紫靄的冷燼/—何不回身揮杖」文意具有「二者相較取其一」的特徵。下列文句的涵義,何者「沒有」這種特徵? (A)寧為玉碎,不為瓦全 (B)人而無信,不知其可也 (C)揚湯止沸,不如釜底抽薪 (D)夫保全一身,孰若保全天下乎。
答案:(B)
解析:(B)此句屬假設句,並無比較意味。(A)寧願做珍貴的玉器而被打破,也不願當低賤的瓦片而得以保全(B)意謂一個人如果沒有信用,我不知道他如何立身處世(C)原式省略「與其」二字à「與其」揚湯止沸,不如釜底抽薪(D)「孰若」為疑問語氣詞。詢問二者相比,何者優劣。
43 ( )下列「 」的字,何組意義前後「不同」? (A)隱姓「埋」名/「埋」藏心底 (B)「徒」增困擾/「徒」勞無功 (C)「朝」令夕改/「朝」不保夕 (D)國土淪「陷」/攻「陷」城堡。
答案:(B)
解析:(A)藏起來使不明顯(B)但、僅/白白地(C)早晨(D)攻破。
44 ( )下列詞語,何者順序經調換後,意思也跟著「改變」了? (A)翻來覆去/覆去翻來 (B)以此自矜/自此以矜 (C)鉅細靡遺/靡遺鉅細 (D)百謀千計/千計百謀。
答案:(B)
45 ( )下列哪一個選項的句型和「南臺灣的人民熱情又大方」的句型相同? (A)他的手臂很壯 (B)雨是一首溼溼的牧歌 (C)昏天黑地談起戀愛來 (D)兔子家庭裡竟也有添丁之喜。
答案:(A)
解析:題幹與(A)表態句(B)判斷句(C)敘事句(D)有無句。
46 ( )下列各「 」中的詞語,何組意思相同? (A)釋擔「而立」/早已年過「而立」 (B)俄國 克里姆林宮建築氣派「儼然」/常常挺身為人排紛解難的豪哥,「儼然」是該團隊中的領袖 (C)頒獎典禮上,若舉止失當,豈不讓人貽笑「大方」/她是舉止「大方」,言語溫柔的大家閨秀 (D)「風雨」生信心/禁得住「風雨」的船。
答案:(D)
解析:(A)站立/30 歲(B)整齊/宛如(C)有名的大家/文雅(D)患難。
47 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)「恬」不知恥/「甜」言蜜語 (B)「褐」衣疏食/飲鴆止「渴」 (C)懸梁「刺」股/大「剌剌」 (D)年輕「貌」美/「藐」視人權。
答案:(A)
解析:(A)ㄊㄧㄢˊ(B)ㄏㄜˊ/ㄎㄜˇ(C)ㄘˋ/ㄌㄚˋ(D)ㄇㄠˋ/ㄇㄧㄠˇ。(B)褐衣疏食:比喻生活清苦/飲鴆止渴:比喻只求解救眼前困難,而不顧將來的大禍患。
48 ( )下列「 」中的字,哪一項讀音「錯誤」? (A)聞「蹕」:ㄅㄧˋ (B)乘「輿」:ㄩˇ (C)「陛」下:ㄅㄧˋ (D)皆「為」輕重:ㄨㄟˋ。
答案:(B)
解析:(B)ㄩˊ。
49 ( )下列哪一個成語最適合形容柳毅和小龍女「幸福的婚姻生活」? (A)待字閨中 (B)歡喜冤家 (C)伉儷情深 (D)勞燕分飛。
答案:(C)
解析:(A)稱女子未有婚嫁之約(B)似相怨而實相愛的戀人或夫妻(C)比喻夫妻情深義重(D)比喻別離,而多用於夫妻、情人之間。
50 ( )田園之秋一書中是一篇篇何種體裁的文章? (A)書信 (B)詩歌 (C)日記 (D)韻文。
答案:(C)
51 ( )龍王說:「事前未經打聽就輕易把女兒許配給對方,害得女兒在遠方受虐吃苦。」可見這樁婚事是屬於下列哪一種? (A)自由戀愛 (B)私訂終身 (C)父母之命 (D)天賜姻緣。
答案:(C)
52 ( )下列「 」中的字,哪一個選項並「不是」指「顏色」? (A)「玄」端 (B)「釉」綠 (C)「丹」楓 (D)「黛」青。
答案:(B)
解析:(A)黑色(C)紅色(D)青黑色。
53 ( )依據麥帥為子祈禱文一文,下列哪一項可以算是「高超的目標」? (A)成為顯赫大官 (B)成為億萬富翁 (C)成為教育巨擘 (D)成為頂尖賭王。
答案:(C)
解析:所謂「高超的目標」應是指能對人類社會有幫助的目標,故選(C)。巨擘:比喻傑出的人才。擘,音ㄅㄛˋ。
54 ( )(甲)莎士比亞權威(乙)白話文學的提倡者(丙)創辦「新民叢報體」。以上三人都是近代中國文學大家,依序是下列何者? (A)余光中、羅家倫、胡適 (B)梁實秋、胡適、梁啟超 (C)胡適、朱自清、徐志摩 (D)梁實秋、梁啟超、徐志摩。
答案:(B)
55 ( )柳毅傳書結奇緣一文中,作者以許多行為舉止的鋪陳來勾勒主角的外在形象。關於柳毅行為的說明,下列何者正確? (A)科舉落榜之際卻仍能關注他人:多管閒事的性格 (B)聽到小龍女不平的遭遇,恨不得插翅為她傳訊:嫉惡如仇的正義感 (C)看到巨龍飛出龍宮時,嚇得驚慌失措立刻求去:膽小怕事的懦弱 (D)面對錢塘君的逼婚,嚴肅地數落一頓,並堅毅不動搖:有勇無謀的自大。
答案:(B)
解析:(A)熱心助人的性格(C)凡人對神力的畏懼(D)不屈服於威勢。
56 ( )下列「 」中的詞語,何者經替換後意思「改變」了? (A)因為誤會而引發一場「干戈」,真是不值得:戰爭 (B)做任何事之前必須先「權衡」輕重,以免失策:評估 (C)這本經典著作常被後代史學研究者奉為「圭臬」:典則 (D)長途「跋涉」之後,大家的臉上滿是疲倦與無奈:遊行。
答案:(D)
解析:(D)宜改為「奔波」。
57 ( )有關「鐘」的成語說明,下列何者「錯誤」? (A)掩耳盜鐘:比喻自欺欺人 (B)暮鼓晨鐘:比喻引起鄉愁的事物 (C)黃鐘毀棄:可用以校正音律的樂器卻遭到毀壞拋棄。比喻賢才不被重用 (D)鼎食鳴鐘:以鼎盛食,鳴鐘為號。形容生活奢侈豪華。
答案:(B)
解析:(B)使人覺悟的言論。
58 ( )「不要讓草長在你的腳下」,下列何者符合這句話的精神? (A)畫地自限,安於現狀 (B)積極進取,奮發圖強 (C)人飢己飢,人溺己溺 (D)海納百川,有容乃大。
答案:(B)
解析:(A)設立界限不求突破(C)仁愛慈悲的胸懷(D)有度量,能寬容,才能成就大業。
59 ( )「這簡直是人間天籟,臺語的瑰寶。」這段所表達的語氣,同於下列何者? (A)一般人常說書到用時方恨少 (B)面對一個方才從種子蛻化出來的生命,你怎能讓它在片刻間就了解什麼是無限 (C)及時當勉勵,歲月不待人 (D)他們在藝術境界上的成就令人嘆為觀止。
答案:(D)
解析:題幹與(D)讚嘆。
60 ( )下列「 」中的字,何組讀音兩兩相同? (A)震「懾」╱「攝」影 (B)堅「硬」/「哽」咽 (C)盤「旋」/「漩」渦 (D)「澆」水/百折不「撓」。
答案:(C)
解析:(A)ㄓㄜˊ╱ㄕㄜˋ(B)ㄧㄥˋ/ㄍㄥˇ(C)ㄒㄩㄢˊ(D)ㄐㄧㄠ/ㄋㄠˊ。
61 ( )下列「 」中的字,何組意思相同? (A)「唯」陛下察之/「唯」見長江天際流 (B)「當」罰金/「當」之罰金 (C)民為邦本,本「固」邦寧/「固」不敗傷我乎 (D)釋之「為」廷尉/天下用法皆「為」輕重。
答案:(B)
解析:(A)希望的語氣/只(B)判處(C)穩固/難道(D)做/因為。
62 ( )「左右」常用來指方位或位置,但也可稱「跟從的侍者」。下列何者是稱「跟從的侍者」? (A)上下「左右」 (B)吩咐「左右」 (C)難分「左右」 (D)分站「左右」。
答案:(B)
解析:(A)(C)(D)指左邊與右邊。
63 ( )「鮪魚喜歡較溫暖的海水,常利用洋流洄游。鮪魚的食物來源包括小魚、糠蝦、小型魷魚及小型甲殼類等海中動物。牠們性喜群居,經常成群結隊穿梭於各海域。紡錘體的流線身形,讓鮪魚成為游泳高手,泳速可達時速70公里以上。以黑鮪魚為例,牠的瞬間泳速甚至高達時速160公里。」根據這段文字,下列關於鮪魚的敘述何者正確?〔101.基測〕 (A)食物來源多樣,以較小的海中動物為主 (B)生活海域廣闊,在南、北極常見到牠們 (C)以壯碩體型來嚇阻敵人,不以泳速取勝 (D)喜歡獨自悠游於海洋中,利用洋流洄游。
答案:(A)
解析:(B)喜歡較溫暖的海水(C)鮪魚是游泳高手,泳速可達時速70公里以上(D)鮪魚是群居性動物。
64 ( )王藍田食雞子一文最後以王羲之的話:「使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶?」作結,其涵義為何? (A)讚美王安期個性穩重 (B)暗示王安期是一無可取的 (C)評論王藍田父子同樣傑出 (D)嘲諷王藍田性情過於急躁。
答案:(D)
65 ( )關於下列各詩句所流露的情緒,哪一項說明正確? (A)我亦無他,惟手熟爾:謙卑 (B)汝輩焉知?宜速退:悲痛 (C)廷尉當是也:責備 (D)廷尉乃當之罰金:讚嘆。
答案:(A)
解析:(B)(D)責備(C)肯定。
66 ( )若小澤想上網搜尋廖鴻基的相關資料,下列關鍵字何者「有誤」? (A)荒野保護協會 (B)海洋文學作家 (C)討海人 (D)黑潮文教基金會。
答案:(A)
67 ( )麥帥向上帝祈求的話語中,有許多句子文意前後相對,下列何者前後涵義相同? (A)不要安逸舒適/遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵 (B)不要企圖駕馭他人/先能駕馭自己 (C)對未來善加籌畫/永不忘記過去 (D)賜給他謙遜/記住真實智慧的虛懷若谷。
答案:(D)
解析:(D)謙遜與虛懷若谷,前後涵義相同。
68 ( )慈烏夜啼:「聲中如告訴,未盡反哺心。」此二句所表達的意涵與下列何者相同? (A)樹欲靜而風不止,子欲養而親不待 (B)欲報之德,昊天罔極 (C)不孝有三,無後為大 (D)父恩比山高,母恩比海深。
答案:(A)
解析:(A)比喻子女欲奉養父母時,父母已不在世的遺憾。
69 ( )下列各選項中的詩句,哪一句中所使用的文字「沒有」包含顏色? (A)纖纖擢素手,札札弄機杼 (B)等閒識得東風面,萬紫千紅總是春 (C)青山橫北郭,白水繞東城 (D)揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
答案:(D)
70 ( )「躍」、「跳」、「蹦」都有跳的意思,但是用法有別。以下何者運用「不恰當」? (A)他看起來活「躍」亂跳,一點也不像大病初癒的樣子 (B)小花貓一「躍」就上了牆頭 (C)他不小心扭傷右腳了,只好用左腳一「跳」一「跳」地前進 (D)愈用力的拍打皮球,它就會「蹦」得愈高。
答案:(A)
解析:(A)宜改為「蹦」。
71 ( )下列各項缺空中,何者「不可」填上「於」字? (A)縣人來,聞□蹕 (B)匿□橋下 (C)上行,出□中渭橋 (D)屬之□廷尉。
答案:(A)
72 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形「不同」? (A)巧言「ㄌㄧㄥˋ」色/下達命「ㄌㄧㄥˋ」 (B)「ㄑㄧㄥ」國「ㄑㄧㄥ」城/「ㄑㄧㄥ」盆大雨 (C)「ㄖㄡˊ」腸寸斷/遭受「ㄖㄡˊ」躪 (D)「ㄍㄨˋ」若金湯/保「ㄍㄨˋ」期限。
答案:(C)
解析:(A)令(B)傾(C)柔/蹂(D)固。(C)柔腸寸斷:形容極度悲傷(D)固若金湯:比喻防守嚴密,無懈可擊。
73 ( )下列各「 」中的字,何者讀音與其他三者「不同」? (A)杯盤狼「藉」 (B)戶「籍」地址 (C)珍本書「籍」 (D)尋求慰「藉」。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)ㄐㄧˊ(D)ㄐㄧㄝˋ。
74 ( )下列哪一個「自」字的意思與其他三者「不同」? (A)「自」上而下 (B)小溪來「自」高山 (C)「自」什麼地方掃起 (D)囑咐「自」己要謹慎。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)從(D)本身。
75 ( )「當水下燈垂入海面」句中的「垂」是指「東西一頭由上直掛而下」的意思,與下列何者相同? (A)永「垂」不朽 (B)功敗「垂」成 (C)承蒙「垂」愛 (D)「垂」涎三尺。
答案:(D)
解析:(A)留傳後世(B)及、將要(C)晚輩受長輩關愛的敬語。
76 ( )迢迢牽牛星一詩中,下列哪一句最能具體描寫女子思念的痛苦? (A)皎皎河漢女 (B)盈盈一水間 (C)泣涕零如雨 (D)札札弄機杼。
答案:(C)
77 ( )「瞵視昂藏」是表現出鳥的何種神態? (A)意興闌珊 (B)趾高氣揚 (C)神采飛揚 (D)苦悶沉默。
答案:(C)
78 ( )張釋之執法一文中,下列哪一項是張釋之在辦案的過程中所強調的原則? (A)危害國君,罪不容赦 (B)刑罰輕重,因人而異 (C)平民犯罪,從輕發落 (D)法律之前,人人平等。
答案:(D)
79 ( )「像今天這種大西北雨的序幕前奏,可名為惡魔與妖巫之出世。」由此可見這場西北雨使人如何? (A)喜愛 (B)憐憫 (C)驚懼 (D)悲嘆。
答案:(C)
80 ( )關於聲音鐘一文的敘述,下列何者「不正確」? (A)文章首尾呼應,以「我喜歡那些像鐘一般準確出現的小販的叫賣聲」來貫穿全文 (B)作者善用譬喻,把叫賣聲形容成像古典樂般吸引人 (C)作者陳黎的散文風格清新而真摯 (D)作者認為這些美妙的叫賣聲是活力人間不可或缺的色彩。
答案:(B)
81 ( )冠宇到街上逛街時,看到街上的招牌,(甲)長庚「雷射」眼科整形手術(乙)星巴克「咖啡」連鎖專賣(丙)夢工廠「沙發」(丁)軟綿綿「雪花」冰果室。請問上述「 」中哪幾個是由外來詞音譯而來? (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丁。
答案:(A)
解析:(甲)雷射是「laser」的音譯(乙)咖啡是「coffee」的音譯(丙)沙發是「sofa」的音譯。
82 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同? (A)柏油「ㄌㄧˋ」青/「ㄌㄧˋ ㄌㄧˋ」在目 (B)尋根「ㄐㄧㄡˋ」柢/避重「ㄐㄧㄡˋ」輕 (C)以我「ㄓㄨㄛˊ」油知之/斟「ㄓㄨㄛˊ」損益 (D)射於家「ㄆㄨˇ」/「ㄆㄨˇ」天同慶。
答案:(C)
解析:(A)瀝/歷(B)究/就(C)酌(D)圃/普。
83 ( )下列成語,何者用字完全正確? (A)孰能生巧 (B)共相盛舉 (C)詠敘之才 (D)技高一籌。
答案:(D)
解析:(A)孰à熟(B)相à襄(C)敘à絮。
84 ( )「四維八德」中的「四」與「八」皆代表實際的數量。下列文句「 」中的數字,何者也是實際的數量?〔93.第一次基測〕 (A)世途險惡,逢人只說「三」分話 (B)士別「三」日,他令人刮目相看 (C)許多人盼「百」年後能火化海葬 (D)一般喪俗,「百」日內不可遠遊。
答案:(D)
解析:(A)說三分話:表示說話要多所保留(B)士別三日:表示一段時間不見(C)百年後:表示人死後。
85 ( )依句子的種類區分,何者屬於表態句? (A)簞瓢屢空 (B)母親綻開笑靨 (C)宅邊有五柳樹 (D)路是一把長長的牧笛。
答案:(A)
解析:(B)敘事句(C)有無句(D)判斷句。
86 ( )「冬天還有遮風的棉罩,十分地『優待』。」這句話使用的「倒反」修辭和下列哪一個選項相同? (A)差不多先生凡事不計較,真是一位有德行的人 (B)我是天空裡的一片雲 (C)山巒靜靜地睡了 (D)人無遠慮,必有近憂。
答案:(A)
解析:(B)譬喻(C)轉化(D)映襯。
87 ( )下列哪一文句中的「者」字詞性,與其他三個「不相同」? (A)法「者」,天子所與天下公共也 (B)花之富貴「者」也 (C)同予「者」何人 (D)其不善「者」而改之。
答案:(A)
解析:(A)助詞(B)(C)(D)代詞。
88 ( )「他是著名的散文家、文學評論家兼翻譯家。其散文以小品最具特色,幽默中有深刻寓意。」這段描述中的「他」是下列哪一位文學名士? (A)梁實秋 (B)朱自清 (C)胡適 (D)徐志摩。
答案:(A)
89 ( )平常說話用語,在主語、述語、賓語之間,有一定的順序,我們稱之為正常語序。下列何者改變了正常語序,形成倒裝句型?〔96.第二次基測〕 (A)青春一去不復來,事業一縱永無成 (B)兩字聽人呼不肖,一生誤我是聰明 (C)知足使窮人變富,不知足富人變窮 (D)開口能談天下事,讀書要讀古人心。
答案:(B)
解析:(B)可還原為「聽人呼不肖兩字,聰明誤我一生」,意謂自己太依恃聰明,所以行事欠缺考慮。
90 ( )聲音鐘一文的哪一句話,最能表現出作者對鄉土的濃厚依戀? (A)那清脆、鄉土的叫喊……簡直是人間天籟,臺語的瑰寶 (B)這些美妙的叫賣聲,……是這有活力的人間,不可或缺的色彩 (C)我喜歡聽那些像鐘一般準確出現的小販的叫賣聲 (D)聲音鐘不但告訴你時刻,也告訴你星期、季節。
答案:(A)
91 ( )「觸目驚心」的詞性結構為「動詞+名詞+動詞+名詞」,與下列何者相同? (A)天造地設 (B)月明星稀 (C)悲天憫人 (D)輕描淡寫。
答案:(C)
解析:(A)名動名動(B)名形名形(D)副動副動。
92 ( )「每天一入夜,就聽到鳴聲悠悠,斯文豪氏蛙叫得像鳥一般,輕輕細細,像一隻瘦質娉婷的鶯亞科或繡眼科的鳥類。那感覺就在窗邊,我在屋裡,牠在屋外,我仔細聽著牠的聲音,隔著玻璃牠也知道另一頭的我嗎?認識和了解另一種生物是應該的, ,是我,就希望有一張桌子,安靜地讓我讀書寫字;是牠,就希望有一片無慮的空間,自在地讓牠棲止跳躍;我們隔窗而據,每天一入夜,點起燈盞,牠的鳴聲就在窗邊伴著我讀書、寫字。」(凌拂 斯文豪氏蛙)缺空中的句子應填入下列何者? (A)唯有了解牠們才能控制環境、改變環境 (B)所有的生命都應該在了解和尊重中共同展現 (C)人與動物的相處向來是格格不入的 (D)這是身為萬物之靈的人類所擁有的權責。
答案:(B)
93 ( )下列「 」中各個詞語經替換後,何者文意不變? (A)爸爸喜歡在清晨時分,一個人到公園「蹓躂」:慢跑 (B)漫步而過市聲「鼎沸」的街弄,感受到濃濃的人情味:煮沸 (C)海洋生態館今天推出「優待」,可以免費參觀:優惠 (D)街角的可疑人士,已經「佇立」良久:鶴立。
答案:(C)
94 ( )張釋之執法一文中,「廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所錯其手足?」這幾句話表現了何種精神? (A)法理不外人情 (B)嚴刑峻法 (C)法外施恩 (D)堅持法律的公正。
答案:(D)
95 ( )迢迢牽牛星一詩所要表達的主旨是什麼? (A)男女互訴情衷的心情 (B)牛郎、織女的愛情故事 (C)女子對情人的相思之情 (D)男人想念愛妻的故事。
答案:(C)
96 ( )「子女必須善盡□□□□之責,才能算得上是孝順父母。」缺空中最適宜填入哪一個成語? (A)甘食褕衣 (B)晨昏定省 (C)情同手足 (D)虛懷若谷。
答案:(B)
解析:(A)比喻貪圖食物、衣著的美好(B)子女侍奉父母的日常儀節(C)情感如親兄弟般地深厚。
97 ( )根據柳毅傳書結奇緣一文內容,下列哪一個情節說明「錯誤」? (A)柳毅回鄉後直奔洞庭湖 (B)由武士為柳毅開路進龍宮 (C)錢塘君收到信後老淚縱橫 (D)宮內眾人也為小龍女傷心。
答案:(C)
解析:(C)收信並老淚縱橫的是龍王。
98 ( )(甲)窗含西嶺千秋雪(乙)一行白鷺上青天(丙)門泊東吳萬里船(丁)兩個黃鸝鳴翠柳。以上是杜甫 絕句一詩的詩句,下列何者為正確的詩句順序? (A)甲乙丙丁 (B)甲丙丁乙 (C)乙丁丙甲 (D)丁乙甲丙。
答案:(D)
解析:從韻腳及詩意來判斷。
99 ( )下列各組詞語的關係,何者為近義詞? (A)粗心大意/小心謹慎 (B)躊躇滿志/垂頭喪氣 (C)意氣風發/心灰意冷 (D)空手而回/一無所獲。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)反義詞。
100 ( )「握手言歡」的結構是「動詞+名詞+動詞+名詞」,下列何者與其相同? (A)頂天立地 (B)面紅耳赤 (C)千門萬戶 (D)天崩地裂。
答案:(A)
解析:(B)名形名形(C)形名形名(D)名動名動。
101 ( )下列狀聲詞,何者可以用來形容烏鴉的叫聲? (A)瑟瑟 (B)啞啞 (C)咄咄 (D)呵呵。
答案:(B)
解析:(A)形容風聲(C)感嘆聲、驚怪聲(D)形容笑聲。
102 ( )鳥一文中提到:「等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了。」其原因為何? (A)鳥聲被嘈雜的人聲所掩蓋 (B)鳥是白天休息的夜行性動物 (C)鳥都被獵捕並做成美食了 (D)鳥都飛進鳥巢躲太陽了。
答案:(A)
103 ( )「舷牆上乒乒砰砰一陣機關槍掃射的中彈聲,有的凌空飛落在甲板上顫動。」此句使用了「聽覺摹寫」,與下列何者相同? (A)稻香撲人,真有點醺然欲醉的味兒 (B)薄得讓我幾乎忘了它的存在 (C)點點的熒火,明滅閃爍在草叢、樹林、水際 (D)我想離開,卻又被窸窸窣窣的一些聲音喚住。
答案:(D)
解析:(A)嗅覺(B)觸覺(C)視覺。
104 ( )下列各「 」中的形似字,何組讀音相同? (A)坦「蕩」╱擺「盪」 (B)「巳」時╱自「己」 (C)「經」過╱路「徑」 (D)愚「昧」╱「味」道。
答案:(A)
解析:(A)ㄉㄤˋ(B)ㄙˋ╱ㄐㄧˇ(C)ㄐㄧㄥ╱ㄐㄧㄥˋ(D)ㄇㄟˋ╱ㄉㄠˋ。
105 ( )臺灣四面環海,有不少的成語來源都跟海洋有關,下列成語的說明,何者正確? (A)海底撈針:引申為放走敵人,自留禍根 (B)天涯海角:比喻苦難毫無邊際 (C)誇下海口:待人寬厚,度量很大 (D)海市蜃樓:比喻虛幻的景象或事物。
答案:(D)
解析:(A)比喻東西很難找到或事情很難做到(B)偏僻或相距遙遠的地方(C)表示自誇到了極點。
106 ( )「一個朋友」的「一個」是什麼詞性? (A)副詞 (B)數量詞 (C)名詞 (D)代詞。
答案:(B)
107 ( )「義」字的意義有很多種,「仗義」的「義」是「合於公理正道」的意思,下列何者的解釋與其相同? (A)維持正「義」 (B)忘恩負「義」 (C)裝上「義」肢 (D)辨析字「義」。
答案:(A)
解析:(B)情誼(C)假的(D)意思。
108 ( )下列各組「 」中的字,何者意思「有誤」? (A)可遠觀而不可褻玩「焉」:句末助詞,表示結束語氣 (B)菊之愛,陶後「鮮」有聞:少 (C)牡丹之愛,「宜」乎眾矣:方便 (D)濯清漣而不「妖」:妖媚。
答案:(C)
解析:(C)應當。
109 ( )「縱使雨中行潦川流,雨一停,便全部滲入地下。」由此可知何種狀況? (A)泥濘不堪 (B)地面滲水極快 (C)地面堅硬 (D)雨勢浩大。
答案:(B)
110 ( )下列「 」中的字,何者經替換後,意思仍然相同? (A)香遠「益」清:宜 (B)同「予」者何人:爾 (C)亭亭淨「植」:立 (D)世人「盛」愛牡丹:乘。
答案:(C)
解析:(A)愈(B)我(D)甚。
111 ( )下列各選項「 」中的部分,何者「不是」該句的主語?〔90.第二次基測〕 (A)「問題」已浮現在檯面了 (B)「他們」簡直是無法無天 (C)「屋頂」上的雨水滴落下來 (D)「教育」是孔子心愛的職業。
答案:(C)
解析:(C)主語是「雨水」。
112 ( )「天地有情」、「蒼天無眼」屬於有無句,下列文句何者也屬於此類句型?〔98.第一次基測〕 (A)無理取鬧的小王常招惹許多是非 (B)他以慵懶無比的姿勢躺在沙發上 (C)欲言又止的他顯然心中有所顧忌 (D)人有時候難免會忽略他人的存在。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)敘事句。
113 ( )下列哪個選項的量詞使用「錯誤」? (A)一「道」菜 (B)一「個」井 (C)一「幀」畫 (D)一「把」眼淚。
答案:(B)
解析:(B)一「口」井。
114 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?(甲)「ㄓㄨㄛˊ」足萬里流/「ㄓㄨㄛˊ」清漣而不妖(乙)香遠「ㄧˋ」清/「ㄧˋ」智遊戲(丙)盛愛「ㄇㄨˇ」丹/「ㄇㄨˇ」儀天下(丁)「ㄧㄣˇ」逸者也/「ㄧㄣˇ」吭高歌 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)丙丁。
答案:(A)
解析:(甲)濯(乙)益(丙)牡/母(丁)隱/引。
115 ( )周敦頤 愛蓮說細數蓮的特質,如:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖;中通外直,不蔓不枝;香遠益清,亭亭淨植……」這些都象徵著君子的德行,其中「不包含」下列何者?〔97.第二次基測〕 (A)博施濟眾,仁民愛物 (B)鄙夷富貴,不阿權勢 (C)潔身自好,不隨流俗 (D)高風亮節,清譽遠播。
答案:(A)
解析:(A)指的是一種廣博的同情與慷慨的付出,愛蓮說一文並無提及。(B)呼應「濯清漣而不妖」(C)呼應「出淤泥而不染」(D)呼應「香遠益清」。
116 ( )下列各「 」中的字,何組讀音相同? (A)十「中」八九/日正當「中」 (B)弔「喪」致哀╱「喪」家之犬 (C)取水木「杓」/斗「杓」東指 (D)放下「擔」子/肩負重「擔」。
答案:(D)
解析:(A)ㄓㄨㄥˋ/ㄓㄨㄥ(B)ㄙㄤ/ㄙㄤˋ(C)ㄕㄠˊ╱ㄅㄧㄠ(D)ㄉㄢˋ。
117 ( )下列各句「 」中的字義,何者與其他三者「不同」?〔91.第一次基測〕 (A)盤根「錯」節 (B)不知所「措」 (C)移一山「厝」朔東 (D)民安所「錯」其手足。
答案:(A)
解析:(A)交錯(B)(C)(D)安放。
118 ( )老師要同學找出具有「動態」美感的文句,下列哪一位同學「不符合」老師的要求? (A)小丸子:昆蟲畫著奇妙的曲線,盤旋上下,在花叢間追逐飛舞 (B)小玉:迎面而來的是許許多多雪片一般飛落的油桐花,飄蕩著、旋轉著 (C)丸尾:朝陽灑著粉黃色的光輝,把小樹裝潢得新鮮妍麗 (D)花輪:只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。
答案:(C)
119 ( )下列廣告詞的句意說明,何者「錯誤」?〔90.第二次基測〕 (A)「我是在當爸爸之後,才知道怎麼當爸爸的!」—人在學習中成長 (B)「科技始終來自人性!」—科技產品是為了符合人類需要而創造的 (C)「知識使人美麗!」—書本可以充實心靈 (D)「美麗不是負擔!」—美麗可以使人成長。
答案:(D)
解析:(D)美麗不是壓力或阻礙。
120 ( )下列「為」字的意思,何者與其他三者「不同」? (A)好人「為」壞人所累 (B)譬如「為」山 (C)不「為」酒困,何有於我哉 (D)盡「為」所吞。
答案:(B)
解析:(A)(C)(D)被(B)堆積。
121 ( )麥帥為子祈禱文一文中,作者身為具有豐功偉業的將軍,卻語重心長地向上帝祈求,關於他表達父愛的態度說明,何者「不正確」? (A)謙卑的態度 (B)堅定的語氣 (C)驕傲的心情 (D)誠懇的心意。
答案:(C)
解析:作者並未有任何驕傲的言語或態度出現,故選(C)。
122 ( )「盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰。」這句話所強調的執法原則,與下列何者「相去最遠」?〔104.會考〕 (A)恩必加於有功,刑必斷於有罪 (B)不因喜以加賞,不因怒以加罰 (C)勝法之務莫急於去奸,去奸之本莫深於嚴刑 (D)衡之於左右,繩之於內外,無私輕重是為公正。
答案:(C)
解析:題幹意旨「執政者無論親疏遠近,皆應賞罰公正分明」。(A)(B)(D)皆強調賞罰公正分明(C)強調為政應用嚴刑以除去奸邪之人。題幹譯:為國盡忠效力的人,即使是自己的仇人也要加以賞賜;觸犯法令、怠慢職守的人,就算是自己的親信也要加以處罰。
123 ( )「搔首弄姿,引人側目。」這句話與君子何種美德相「違背」? (A)濯清漣而不妖 (B)出淤泥而不染 (C)不可褻玩 (D)中通外直。
答案:(A)
124 ( )下列詞語的關係,何者和「目空一切/驕矜自滿」的關係同為近義詞? (A)見微知著/一葉知秋 (B)再接再厲/一蹶不振 (C)驚弓之鳥/初生之犢 (D)涅而不緇/近朱者赤。
答案:(A)
125 ( )「日日,從日出到日落/不了解疲倦的母親,這樣講/清爽的風,是最好的電扇/稻田,是最好看的風景/水聲和鳥聲,是最好聽的歌/不在意遠方城市的文明/怎樣嘲笑,母親/在我家這片田地上/用一生的汗水,灌溉她的夢」,以上詩句表現了母親哪一種情懷?〔93.第一次基測〕 (A)歸隱田園的渴望 (B)感慨人生的無奈 (C)歌頌大地的熱情 (D)眷戀鄉土的情衷。
答案:(D)
126 ( )下列各組「 」中的字,哪一組詞性前後相同? (A)我將他給我做的紫色毛衣「鋪」好座位/他在一個錢「鋪」裡做夥計 (B)他的技術真是登峰造「極」/要革除一種惡習慣,便須下「極」大的決心 (C)再向外看時,他已抱著橘子「望」回走了/他能從這扇門「望」見日出美景 (D)有人力爭上游;有人「卻」自甘墮落/這「卻」不然,責任要解除了才沒有。
答案:(D)
解析:(A)動詞/名詞(B)名詞/副詞(C)介詞/動詞(D)副詞。
127 ( )黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩中「唯見長江天際流」的主語是何者? (A)李白 (B)孟浩然 (C)孤帆 (D)碧山。
答案:(A)
128 ( )下列何者「不是」夸父逐日付出的代價? (A)成為黃昏風景 (B)吸盡江河之水 (C)埋在灰燼之中 (D)狂奔徒勞無益。
答案:(A)
解析:原詩「吸盡大澤與長河」、「埋沒在紫靄的冷燼」、「西奔是徒勞」等,都點出夸父付出的代價,故選(A)。
129 ( )「夜夜,在夢的邊緣飛行/在耳朵的銀行存入/比金幣、銀幣還響亮的/聲音的陰影/我的肉體是不堪承受不斷孳生的/利息的疲憊的存摺」(陳黎)關於此詩,下列何者說明「錯誤」? (A)夜夜,在夢的邊緣飛行:夜夜擾人好夢 (B)耳朵的銀行存入/比金幣、銀幣還響亮的/聲音的陰影:失眠時藉由數錢幣來培養睡意 (C)聲音的陰影:詞強調是令人不適且難以忍受的聲音 (D)我的肉體是不堪承受不斷孳生的/利息的疲憊的存摺:失眠所累積的疲倦讓身體不堪承受。
答案:(B)
解析:(B)蚊子在耳邊一直飛行的聲音清楚分明。
130 ( )下列「 」中的成語,何者使用「有誤」? (A)下班了,大家「歸心似箭」,交通顯得紊亂 (B)破壞班級榮譽的人,成為「眾矢之的」,受到同學們的責怪 (C)這件事已「箭在弦上」,要後悔已經來不及了 (D)君子光明磊落,常有「暗箭傷人」之舉。
答案:(D)
解析:(D)暗箭傷人:趁人不備,用狡詐陰險的手段傷害人。
131 ( )「詞語對對碰」的遊戲中,「無與倫比」與「無可匹敵」配成一組,屬近義詞。那麼「及鋒而試」應該與下列哪一個成語配成對? (A)牛刀小試 (B)打鐵趁熱 (C)分庭抗禮 (D)鞭長莫及。
答案:(B)
解析:及鋒而試:指趁著有利時機,果斷而行。(A)比喻有大才能,先在小事上施展一下(B)比喻做事必須把握時機、因勢利導(C)比喻平起平坐,地位相當(D)比喻力量有所不及。
132 ( )在兩個或兩個以上的詞中間,可以插入關係詞,下列哪一組所加的關係詞「欠妥」? (A)文學「與」哲學 (B)貧「且」賤 (C)張三「且」李四 (D)起「而」行。
答案:(C)
解析:(C)與。
133 ( )文學作品中,把兩種不同,特別是相反的觀念或事實,對列起來相互比較,從而使語氣增強,使意義明顯,並產生強烈的對比印象,就叫做「映襯」。下列何者運用了此種修辭技巧? (A)天有不測風雲,人有旦夕禍福 (B)天時不如地利,地利不如人和 (C)王子犯法,與庶民同罪 (D)不貴尺之璧,而重寸之陰。
答案:(D)
解析:(B)層遞。
134 ( )下列有關史記的說明,何者「錯誤」? (A)作者張釋之是一位公正無私的廷尉,很得漢文帝信任 (B)記載黃帝到漢武帝 太初年間的歷史 (C)是以記載人物為主的紀傳體史書 (D)內容包羅萬象,分本紀、表、書、世家、列傳五類,對後代史學跟文學有很大的影響。
答案:(A)
解析:(A)作者司馬遷。
135 ( )陳黎在聲音鐘一文中「以有情的眼光看待周遭事物,增添生活情趣」,下列何者亦有此種情味? (A)我常常在一面鏡子面前,注視著自己的眼睛,……事實上,最近的也最遠—眼睛看不到眼睛 (B)灼亮的天空,濃綠的稻田,從原野拂過來的溼濡南風,教人感到燠熱、慵懶 (C)公路上,迎面撞見一幅身影,當我們座車趨近時,它轉而佇立路旁,全身隱隱發光卻不見五官輪廓…… (D)雨天,放眼望去是一片花傘的森林。我總想像著,傘下的世界,成雙的、隻身的、幾人促擠著的,各自上演錯綜複雜的都市故事。
答案:(D)
解析:(A)無法自視,看不見自己,不明白自己的蒙蔽(B)描寫初夏田園中的炎熱(C)描寫途中遇見靈異鬼魅的經驗(D)自平凡瑣事聯想到深情故事。
136 ( )(甲)乍暖還寒(乙)乍冷乍熱(丙)新來乍到。以上三個「乍」字意思關係為何? (A)甲乙同 (B)乙丙同 (C)甲丙同 (D)全相同。
答案:(C)
解析:(甲)(丙)剛剛(乙)忽然、突然。
137 ( )「姿態□人、歌聲□亮、星火□原、雲煙□繞。」以上文句缺空處的字宜填入何者? (A)嘹、燎、繚、僚 (B)撩、嘹、燎、繚 (C)撩、僚、燎、嘹 (D)僚、嘹、燎、繚。
答案:(B)
138 ( )下列各選項中的「短」字,何者詞性與「楚人以晏子短,為小門於大門之側而延晏子」中的「短」字相同? (A)自有旁人說「短」長 (B)每日生意盈虧不定,但截長補「短」仍可維生 (C)兩方「短」兵相接,死傷無數 (D)家人不該為闖禍的孩子護「短」。
答案:(C)
解析:題幹與(C)形容詞(A)(B)(D)名詞。
139 ( )下列「 」中的成語,何者運用「不正確」? (A)世上最大的遺憾便是「風木含悲」,我們要能好好把握與父母相處的時光 (B)面對未來的人生,他決定「克紹箕裘」,繼承家業 (C)人生苦短,對於功名利祿一味「汲汲營營」地尋求,實在不甚明智 (D)他與父親「伉儷情深」,時常一起出國旅行。
答案:(D)
解析:(D)伉儷情深:形容夫妻感情極好。
140 ( )下列「 」中的字,何者經替換後,意思「改變」了? (A)「曳」著長長的尾巴:託 (B)鴿子在天空中打「旋」:轉 (C)牠高「踞」在枝頭:蹲 (D)鸚鵡被「囚」在鳥籠裡:關。
答案:(A)
解析:(A)宜改為「拖、拉」。
141 ( )下列文句「 」中的字,何者讀音完全正確? (A)溪流中波光「粼粼」,真是美極了:ㄌㄧㄢˊ (B)船的左「舷」觸礁後,只好暫時擱淺在港外:ㄒㄩㄢˊ (C)時常清掃四周水溝,以免蚊「蚋」叢生:ㄋㄚˋ (D)看滾滾黃河驚濤拍岸,真是「懾」人心魄:ㄓㄜˊ。
答案:(D)
解析:(A)ㄌㄧㄣˊ(B)ㄒㄧㄢˊ(C)ㄖㄨㄟˋ。
142 ( )迢迢牽牛星一詩善用疊字的作用為何? (A)增添節奏感 (B)充分發揮想像力 (C)用來歌唱 (D)切合平仄。
答案:(A)
143 ( )下列各項詞語,何者和「不自量力」的意思「相差最遠」? (A)蚍蜉撼樹 (B)班門弄斧 (C)螳臂當車 (D)閉門造車。
答案:(D)
解析:(D)比喻凡事只憑主觀思想辦事,不問是否切合實際。
144 ( )下列各項詞語,何者用字完全正確? (A)暮藹沉沉 (B)壯志未籌 (C)完璧歸趙 (D)夭言惑眾。
答案:(C)
解析:(A)藹à靄(B)籌à酬(D)夭à妖。
145 ( )「為什麼要苦苦去挽救黃昏呢?/那只是落日的背影」這段詩的語氣為何? (A)安慰信任 (B)驚喜訝異 (C)讚頌羨慕 (D)疑問否定。
答案:(D)
解析:否定質疑夸父逐日的舉動,認為那不過是在追尋虛幻不實的目標,故選(D)。
146 ( )下列關於愛蓮說一文的文句,何者敘述「有誤」? (A)「出淤泥而不染」是指君子潔身自愛,不同流合汙 (B)「濯清漣而不妖」指君子不逢迎諂媚 (C)「中通外直,不蔓不枝」指君子堅持己見,不與人合作 (D)「香遠益清」指君子高潔的品格,流芳遠播。
答案:(C)
解析:(C)指君子端方正直。
147 ( )下列「 」中的字,何組意義前後相同? (A)公亦「以」此自矜/舉「以」擲地 (B)以杓酌油瀝「之」/無懷氏「之」民歟 (C)嘗射「於」家圃/舟行「於」海 (D)「極」其言/「極」為出色。
答案:(C)
解析:(A)因/而(B)代詞/的(助詞)(C)在(D)推究/非常。
148 ( )陳康肅的「善射」和賣油翁的「瀝油不溼」相比,作者的看法為何? (A)前者雕蟲小技,後者屬獨門絕學 (B)善射與瀝油不溼皆已達到爐火純青境界,一般人無法望其項背 (C)兩者都需要不斷練習才能維持 (D)「射箭十中八九」更勝「瀝油不溼」。
答案:(C)
149 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何者字形前後相同? (A)醉酒的駕駛,一路飆車,驚「ㄏㄨㄤˊ」的路人,無不倉「ㄏㄨㄤˊ」逃離現場 (B)她嬌「ㄔㄣ」地「ㄔㄣ」視著他 (C)「ㄐㄧㄠˇ」好的面容和勻稱的身材,使她成為這次選美的「ㄐㄧㄠˇ ㄐㄧㄠˇ」者 (D)他在火車上邂逅了太太後,就對她一見「ㄓㄨㄥ」情,並且「ㄓㄨㄥ」愛一世。
答案:(D)
解析:(A)惶/皇(B)嗔/瞋(C)姣/佼(D)鍾。
150 ( )「懷疑與好奇為科學之母」,應屬於下列何種句型? (A)敘事句 (B)有無句 (C)表態句 (D)判斷句。
答案:(D)
151 ( )下列選項「 」中的疊字,何者是用來描摹聲音的狀聲詞?〔104.會考〕 (A)「嘖嘖」稱奇的老師 (B)「侃侃」而談的官員 (C)「滔滔」不絕的名嘴 (D)「聲聲」叮嚀的母親。
答案:(A)
解析:(A)狀聲詞。形容咂嘴聲。表示讚嘆、驚奇(B)從容不迫的樣子(C)形容說話連續不停(D)形容不停的陳述、敘說。
152 ( )下列各組成語,何組為反義詞? (A)如火如荼/洶湧澎湃 (B)興致勃勃/興高采烈 (C)漏網之魚/一網打盡 (D)神采奕奕/精神煥發。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)近義詞。
153 ( )「也許黑永遠不明白/在這個彩色的世界/有你我才會存在」(范瑋琪 黑白配)歌詞中所運用的轉化修辭和下列何者相同? (A)當真愛宣告從缺/驕傲的玫瑰正一片一片枯萎(郁可唯 指望) (B)你說你要安靜/我安靜的像宇宙(林凡 五天幾年) (C)愛那麼傷/傷那麼重/我不想/我不懂(林凡 重傷) (D)讓我愛難平,恨難消,情難滅,夢難了(信樂團 一了百了)。
答案:(A)
解析:(B)譬喻(C)類疊(D)排比。
154 ( )「他連續娶了兩任妻室,但都不久就過世了。」失去妻子的柳毅,我們可以如何稱呼? (A)鰥夫 (B)寡婦 (C)前夫 (D)後母。
答案:(A)
解析:(A)年老無妻或喪妻的男性(B)喪夫的婦人(C)稱女子前任的丈夫(D)前妻所生的子女稱父親續娶的妻子。
155 ( )「牠們看起來像是在吮吸燈光能量。」句中的「吮吸」一詞是由同義字構成的複詞。請判斷下列何者「不是」同義複詞? (A)遮蔽 (B)幫助 (C)慚愧 (D)欣慰。
答案:(D)
解析:(D)欣:高興;慰:安慰。
156 ( )下列與「魚」有關的成語,何者使用「有誤」? (A)國際巨星來臺,只要一出現,影迷便「魚貫而行」爭相上前和她拍照 (B)祖明到了美國後就「魚沉雁杳」,大家都聯絡不到他 (C)現在有許多不肖商人「魚目混珠」,將假水晶充作天然水晶高價賣出 (D)他經常在上班時間「混水摸魚」,做自己的私事,因此被老闆炒魷魚了。
答案:(A)
解析:(A)宜改為「爭先恐後」。
157 ( )下列各選項「 」中的詞語,何組詞性相同? (A)以「願望」代替實際作為/這是他心底的「願望」 (B)請「陶冶」我的兒子/學生應接受通識教育的「陶冶」 (C)讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和「策勵」/老師須時時「策勵」學子 (D)對未來善加「籌畫」/他是這次活動的「籌畫」人。
答案:(A)
解析:(A)名詞(B)動詞/名詞(C)名詞/動詞(D)動詞/形容詞。
158 ( )「人是有生氣的動物□不能無情感□人為萬物之靈□不能無理智。」缺空中依序應填入何組標點符號? (A)、;、 (B),;, (C)、。、 (D)!?!
答案:(B)
159 ( )「此人親驚吾馬,吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當之罰金!」上文中,哪一個字最能表現出漢文帝不滿輕判犯蹕者的語氣? (A)令 (B)親 (C)賴 (D)乃。
答案:(D)
160 ( )「無一豪可論」的意思與下列何者相同? (A)一毫莫取 (B)一無可取 (C)一孔之見 (D)一毛不拔。
答案:(B)
解析:(C)比喻見識淺薄狹窄,只見片面,不見整體(D)譏諷人極端吝嗇、自私。
161 ( )有時改變正常語序,既可明白表達意思,亦能使文句更富變化,例如:「滑落過長空的下坡,我是熄了燈的流星」(鄭愁予 生命)是「我是熄了燈的流星,滑落過長空的下坡」的倒裝。下列何者也是這種句型? (A)海浪,將長長沙灘淹沒 (B)你我,心意已無須言語傳達 (C)新鮮初放芽的綠,你是 (D)細雨,點灑在小園花叢間。
答案:(C)
解析:(C)還原為「你是新鮮初放芽的綠」。
162 ( )下列「 」中的字,何者詞性為「動詞」? (A)使爾悲不「任」 (B)嗟哉斯徒「輩」 (C)其心不如「禽」 (D)未盡反哺「心」。
答案:(A)
解析:(B)(C)(D)名詞。
163 ( )下列文句,何者用字完全正確? (A)在星輝班斕的夜晚,一群飆車族不斷地鼓噪著 (B)等到市聲頂沸,旭日高升,不管是清脆的鳥囀或吱吱喳喳的麻雀都沉默了 (C)常年關在柵欄裡的鳥,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉照 (D)牠像虹似的一下就消逝了,牠留下的是無限的迷惘。
答案:(D)
解析:(A)班à斑(B)頂à鼎(C)照à罩。
164 ( )關於慈烏夜啼一詩,下列何者說明正確? (A)主旨為傳達風木之思 (B)「夜夜夜半啼」一句,朗誦音節應作「夜夜夜/半啼」 (C)詩中提及吳起與曾參,都是孝子的典範 (D)白居易的作品典雅富麗,慈烏夜啼是其代表作。
答案:(A)
解析:(B)「夜夜夜半啼」一句,朗誦音節應作「夜夜/夜半啼」(C)吳起非孝子,為反面例子(D)白居易的作品文字淺顯易懂。
165 ( )聲音鐘一文中「鹹—芭樂,鹹—甜—脆,甘—的喔!」此處破折號的用途是什麼? (A)表聲音延續 (B)表語意轉變 (C)作為夾注說明 (D)表時空起止。
答案:(A)
166 ( )「撲滅藉口的良藥是決心、毅力、勤奮。」上文強調的是什麼? (A)當機立斷的智慧 (B)鍥而不捨的堅持 (C)仁民愛物的德政 (D)嚴謹慎重的心態。
答案:(B)
167 ( )漢文帝貴為一國之君,卻能敬重廷尉張釋之的判決,可見漢文帝具有何種美德? (A)改過遷善 (B)隨機應變 (C)從善如流 (D)一絲不苟。
答案:(C)
168 ( )麥帥為子祈禱文一文的作者認為「知識的基石」是什麼? (A)自信 (B)自己 (C)自由 (D)自知。
答案:(D)
169 ( )關於夸父一詩詩句的解讀,下列何者「不正確」? (A)「埋沒在紫靄的冷燼」在暗示夸父生命的消逝 (B)「既然是追不上了,就撞上」強調壯士突破自我限制的決心 (C)「西奔是徒勞」表達對夸父逐日一事的嘆惋 (D)「千瓣之光的蕊心」批判夸父逐日是自取滅亡的行為。
答案:(D)
解析:(D)此喻早晨初升的太陽,暗指光明而充滿希望的前景。
170 ( )下列成語,何組意義「不相近」? (A)望梅止渴/畫餅充飢 (B)拾人牙慧/鸚鵡學舌 (C)七步成詩/一步登天 (D)楚囚相對/新亭對泣。
答案:(C)
解析:(C)「一步登天」宜換成「倚馬可待」。
171 ( )聲音鐘一文作者以有情的眼光,自平凡中發現不平凡,使生活更有情趣。這種心境「不可」用下列哪一句詮釋? (A)大塊假我以文章 (B)一枝草,一點露 (C)一沙一世界 (D)善遊山水者,無之而非山水。
答案:(B)
解析:(B)每一枝草都可得到一滴露水的滋潤,引喻為天無絕人之路。
172 ( )「使他在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈,在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。」此句意思是要我們與人相處時,應該保持怎樣的氣度? (A)不忮不求 (B)不屈不撓 (C)不卑不亢 (D)不慌不忙。
答案:(C)
解析:失敗不自卑,成功不自以為是,故選(C)。
173 ( )「熱愛海洋,以深情浪漫的文字,抒寫親近海洋的經驗,表現人與海洋的深層牽繫,為臺灣海洋文學代表作家之一。」此段敘述是形容下列哪一位作家? (A)廖鴻基 (B)梁實秋 (C)吳晟 (D)陳幸蕙。
答案:(A)
174 ( )下列各「薄」字,何者和「夕陽薄暮」的「薄」同樣為「接近」的意思? (A)如履「薄」冰 (B)「薄」雲巖際出 (C)出身微「薄」 (D)日「薄」西山。
答案:(D)
解析:(A)不厚的(B)稀疏的(C)卑賤。
175 ( )契訶夫說:「其實要在大理石刻出人臉來,無非是把這塊石頭上不要的地方都剔掉罷了!」以上事理若用在寫作上,所強調的重點為何? (A)應細心觀察事物與人群 (B)除了取材之外,也應培養捨棄蕪雜、枝節的能力 (C)構思時應該鋪墊感情 (D)聯想力與思考力缺一不可。
答案:(B)
176 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形「不同」? (A)不「ㄓˋ」之症/妨礙「ㄓˋ」安 (B)明知故「ㄈㄢˋ」/「ㄈㄢˋ」濫成災 (C)先斬後「ㄗㄡˋ」/節「ㄗㄡˋ」輕快 (D)先睹為「ㄎㄨㄞˋ」/大「ㄎㄨㄞˋ」人心。
答案:(B)
解析:(A)治(B)犯/氾(C)奏(D)快。(B)明知故犯:明明知道是錯的,卻故意去違犯(C)先斬後奏:比喻先採取果斷行為,再向上級報告,或先做了再說。
177 ( )「他不過問世事,過著閒雲野鶴的□□生活。」缺空處宜填入下列哪一個詞語? (A)富貴 (B)隱逸 (C)君子 (D)小人。
答案:(B)
178 ( )下列「 」中的字,何組意思相同? (A)記憶「猶」新/在晝「猶」昏 (B)舉「以」擲地/「以」禮待人 (C)復「於」地取內口中/出之「於」己者太少 (D)猶「當」無一豪可論/旗鼓相「當」。
答案:(C)
解析:(A)還/好像(B)而/用(C)從(D)當作/相稱。
179 ( )關於張釋之執法一文的敘述,下列何者「錯誤」? (A)案情經過、時間、地點、人物都交代得十分清楚 (B)巧妙運用對話以凸顯不同觀點 (C)司馬遷主觀評論此事 (D)事件描述歷歷如繪,人物亦栩栩如生。
答案:(C)
180 ( )下列「 」中的詞語,何者使用正確? (A)凡事「熟能生巧」,自然容易出錯 (B)達官貴人吃飯時「鐘鳴鼎食」的排場,著實令人咋舌 (C)他想在一天之內背完一千個成語,簡直就是「鐵杵成針」 (D)「目空一切」的慈穗,因為務實的個性而深受歡迎。
答案:(B)
解析:(B)形容生活極為奢華(D)自視甚高,一切都瞧不起。
181 ( )下列「 」中的字,何者經替換後意思「改變」了? (A)陶後「鮮」有聞:少 (B)不亦「說」乎:悅 (C)亭亭淨「植」:立 (D)可愛者甚「蕃」:番。
答案:(D)
解析:(D)繁。
182 ( )下列關於句子的判別,何者「有誤」? (A)海洋是我的稿紙:判斷句 (B)我為人人:判斷句 (C)屋頂上的雨水滴落下來:敘事句 (D)暮氣沉沉:表態句。
答案:(B)
183 ( )高職畢業後,小郁急著找工作,寫了很多求職信。信中「不能」用下列哪個詞語來自稱? (A)在下 (B)鄙人 (C)不才 (D)閣下。
答案:(D)
解析:(D)對人的敬稱。
184 ( )下列選項中「作」的讀音,何者與其他三者「不同」? (A)從中「作」梗 (B)加上「作」料 (C)令人「作」嘔 (D)「作」壁上觀。
答案:(B)
解析:(A)(C)(D)ㄗㄨㄛˋ(B)ㄗㄨㄛˊ。
185 ( )「這些鑽戒實在太貴了,只能觀賞櫥窗裡陳列的樣品來□□□□,過過乾癮而已。」請依據句意,缺空處宜填入哪一個成語? (A)拾人牙慧 (B)望梅止渴 (C)敝帚自珍 (D)魚目混珠。
答案:(B)
解析:(A)比喻蹈襲他人的言論或主張(B)比喻用空想來安慰自己(C)比喻東西雖不好,卻因為是自己的,仍然非常珍視(D)比喻以假亂真。
186 ( )下列何者含有「可望而不可及」的感嘆? (A)纖纖擢素手,札札弄機杼 (B)終日不成章,泣涕零如雨 (C)迢迢牽牛星,皎皎河漢女 (D)盈盈一水間,脈脈不得語。
答案:(D)
187 ( )下列詞語,何組用字完全正確? (A)有侍無恐/恃奉父母 (B)睹物思人/誠信篤實 (C)和諧融恰/洽到好處 (D)志向恢宏/法網灰灰。
答案:(B)
解析:(A)有「恃」無恐/「侍」奉父母(C)和諧融「洽」/「恰」到好處(D)法網「恢恢」。
188 ( )下列「 」中的字,何者詞性為名詞? (A)但微「頷」之 (B)十「中」八九 (C)笑而「遣」之 (D)爾安敢輕吾「射」。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)動詞。
189 ( )夸父:「埋沒在紫靄的冷燼/—何不回身揮杖」,「—」是破折號,表示語氣的轉折。下列哪一個選項的用法與此相同? (A)鈴—鈴—電話響起 (B)他欠我一個道歉—算了 (C)一年有四季—春夏秋冬 (D)八德—忠孝仁愛信義和平。
答案:(B)
解析:(A)表示聲音的延續(C)(D)文中補充說明。
190 ( )有關世說新語中兩則短文的共同敘述,下列何者正確? (A)皆是虛構的人物 (B)屬於寓言故事 (C)文筆精簡,刻畫生動 (D)對話精彩,富人生哲理。
答案:(C)
191 ( )一位哲人曾說過:「你知道為什麼老鷹飛得高嗎?因為它把自己看得很輕盈。」這句話是說明什麼? (A)放下執著,才能體現生命之美 (B)海闊天空,須要各退一步 (C)揮汗耕耘,才能歡笑收割 (D)飛黃騰達,須要按部就班。
答案:(A)
192 ( )「不要以願望代替實際作為」其實麥帥是希望兒子怎麼做? (A)少失望,多期待 (B)少樂觀,多深思 (C)少悲觀,多許願 (D)少空想,多實踐。
答案:(D)
193 ( )「只覺滿天無數黑怪,張牙舞爪,盡向地面攫來。」這段話在文章中主要是描繪何種景象? (A)雷電交加 (B)烏雲密布 (C)妖魔出世 (D)世界末日。
答案:(B)
194 ( )下列「 」中的字,何組意思前後相同? (A)足以「勝」任/不「勝」其擾 (B)樂府歌「行」/以為「行」已過 (C)皆「為」輕重/「為」善最樂 (D)釋之「為」廷尉/「為」人民謀福利。
答案:(A)
解析:(A)承受(B)文體的一種/隊伍(C)因為/行(D)當/替。
195 ( )鳥一文中提到:「鳥到了這種地步,我想牠的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅;牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?」這段話真正的涵義是在表達什麼? (A)暗諷鳥類的自投羅網 (B)同情鳥類失去自由 (C)呼籲人類要保育鳥類,不要濫捕 (D)指責人類的殘忍,將動物製成標本。
答案:(B)
196 ( )下列詞語的關係,何者為反義詞? (A)大雨滂沱/傾盆大雨 (B)近在咫尺/近在眉睫 (C)氣勢萬鈞/頹廢不振 (D)膽破魂奪/膽戰心驚。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)近義詞。
197 ( )下列歇後語的說明,何者「錯誤」? (A)公雞戴帽子—官上加官 (B)啞巴吃黃連—苦中得樂 (C)王羲之寫字—入木三分 (D)蚍蜉撼大樹—不自量力。
答案:(B)
解析:(B)有苦難言。
198 ( )
扁鵲見晉桓公,立有間,扁鵲曰:「君有疾在皮下肌膚之隙及皮膚紋理,不治將恐深。」桓公曰:「寡人無疾。」扁鵲出,桓公曰:「醫之好治未病者以求功德!」居十日,扁鵲復見,曰:「君之病在肌膚,不治將益深。」桓公不應。扁鵲出,桓公又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:「君之病在腸胃,不治將益深。」桓公又不應。扁鵲出,桓公又不悅。居十日,扁鵲望桓公而還走。桓公故使人問之,扁鵲曰:「疾在皮下肌膚之隙及皮膚紋理,以熱物燙熨按摩之所能及也;在肌膚,針灸藥石之所能及也;在腸胃,清理火氣藥劑之所能及也;在骨髓,司命星之所統屬,無奈何也。今在骨髓,臣因此而不復請求治療也。」居五日,桓公體痛,使人尋求扁鵲,已逃秦矣。桓公遂死。
(改寫自韓非子.喻老)
依據本文內容,本文主旨為何?(註:○1有間:一會兒。○2寡人:古代國君自稱的謙詞。○3還:調頭轉身。) (A)輕忽易事而無所作為,將釀成無策可施的難事 (B)世上千里馬易得,而伯樂難尋 (C)心病還得心藥醫,除此並無藥方 (D)事到臨頭才著手準備,為時已晚。
答案:(A)
199 ( )下列何者為麥帥為子祈禱文的特色? (A)用意在告知世人,建立家訓的重要 (B)寫出一代名將對教育孩子的獨到見解與期望 (C)以「虎父無犬子」訓勉兒子 (D)運用名言佳句來增加說服力。
答案:(B)
解析:(A)抒寫父親對兒子深切的期盼(C)勉勵兒子涵養正確的人生態度。
200 ( )「麻雀雖小,五臟俱全。」這段話與下列何者意思最相近? (A)大度包容 (B)具體而微 (C)宛轉有致 (D)滄海一粟。
答案:(B)
解析:(A)度量寬宏能包容他人(D)比喻渺小,微不足道。
201 ( )「只覺好像天上的水壩在洩洪似的」,由此可見雨勢是如何? (A)大而猛 (B)急而細 (C)快而小 (D)大而慢。
答案:(A)
202 ( )「菲爾.普斯的學業雖不理想,但在水中的他宛如□□□□,證明了天生我才必有用的道理。」文中缺空處應填入下列何者? (A)池中蛟龍 (B)泥牛入海 (C)放魚入海 (D)芙蓉出水。
答案:(A)
解析:(A)比喻熟悉水性,善於游泳(B)泥塑的牛一旦掉入海中,立刻瓦解。比喻一去不復返(C)把魚放到海裡,很難再捉到。引申為放走敵人,自留禍根(D)形容文章清新可愛或女子嬌柔清麗。
203 ( )「牡丹之愛,宜乎眾矣!」表示何種語氣? (A)理直氣壯 (B)委婉貶責 (C)小心謹慎 (D)唯唯諾諾。
答案:(B)
204 ( )下列「 」中的形似字,何組讀音相同? (A)前「奏」/「湊」熱鬧 (B)「雷」聲隆隆/含苞花「蕾」 (C)「膽」破魂奪/高「瞻」遠矚 (D)大雨滂「沱」/「陀」螺。
答案:(D)
解析:(A)ㄗㄡˋ/ㄘㄡˋ(B)ㄌㄟˊ/ㄌㄟˇ(C)ㄉㄢˇ/ㄓㄢ(D)ㄊㄨㄛˊ。
205 ( )由張釋之執法一文中可知張釋之具有什麼精神? (A)能屈能伸,堅忍圖成 (B)剛正不阿,嚴守法理 (C)不畏強權,打擊罪惡 (D)仁民愛物,既往不究。
答案:(B)
206 ( )下列「 」中的字,何者詞性為「動詞」? (A)不可「逞」英雄 (B)我「酷」愛這些音樂 (C)閃光在天邊「橫」掃而過 (D)閃電纏身,霹靂「環」起。
答案:(A)
解析:(B)(C)(D)副詞。
207 ( )「起飛剎那,尾柄急遽顫抖得模糊了形影」句中的「剎那」是指極短的時間。下列表示時間的詞語由短至長排列,依序應為何?(甲)一世紀(乙)一刻(丙)一甲子(丁)一宿 (A)乙丁甲丙 (B)乙丁丙甲 (C)丙甲乙丁 (D)乙甲丁丙。
答案:(B)
解析:(甲)一百年(乙)十五分鐘(丙)六十年(丁)一夜。
208 ( )下列選項中「之」字所指的事物,何者與其他三者「不同」? (A)以筯刺「之」 (B)以屐齒蹍「之」 (C)齧破即吐「之」 (D)魏文帝聞「之」。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)指雞蛋(D)指鍾家兄弟少有令譽一事。
209 ( )馬援曰:「方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒要當死於邊野,以馬革裹屍還葬耳,何能臥床上,在兒女子手中耶?」馬援在上述之言中表達出何種心意?(註:○1匈奴:秦 漢時北方的游牧民族。○2烏桓:古代民族之一。○3兒女子:兒子、女兒。) (A)揚名後世 (B)衣錦榮歸 (C)效命沙場 (D)出使異邦。
答案:(C)
210 ( )下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了? (A)他曾「立」誓要帶領大家衝出重圍:發 (B)因為判斷錯誤,軍隊被「迫」全數撤退:逼 (C)老師今天將對大家逐「一」進行個別談話:漸 (D)此次戰役因為受到敵軍的阻「撓」而戰敗:攔。
答案:(C)
解析:(C)宜改為「位」。
211 ( )下列各選項中的詞語,何者用字正確? (A)虎視鷹瞵 (B)市聲頂沸 (C)濃纖合度 (D)鴛飛魚躍。
答案:(A)
解析:(B)頂鼎(C)濃穠(D)鴛鳶。(A)比喻強敵環繞、窺視。
212 ( )
鄭人有愛惜魚者,計無從得魚,或汕,或網,或設餌鉤之,列三盆庭中,且實水焉。人曰:「魚以江為命,今處一勺之水,日玩弄之,而曰:『我愛魚,我愛魚』,魚不腐者,寡矣!」不聽,未三日,魚皆鱗敗以死。鄭人始悔不用或人之言。
註:汕:用竹編的器具抓魚。
這則故事所說明的道理,與下列何者最接近?〔103.會考〕 (A)凡事適可而止,貪多無益 (B)取物宜依道義,不可強奪 (C)玩物容易喪志,宜加以節制 (D)待物順應自然,不妄加干預。
答案:(D)
解析:(D)鄭國人將魚兒放在盆裡,讓牠們的生存空間受到限制,反而導致魚兒的死亡,正是「愛之適足以害之」。題幹譯:鄭國有位愛魚的人,用盡方法想獲得魚,有時用竹編的器具,或用網子,或用魚餌來抓魚。他在院子裡放了三個盆子,盆裡裝滿了水。有人告訴他說:「魚是活在江河裡的,如今你把這些魚放在一勺子水裡面,每天玩弄牠們,卻說:『我愛魚,我愛魚!』魚能存活下來的情形是很少的!」這個人不聽勸告,不到三天,這些魚兒都因鱗片脫落而死。鄭國人才後悔沒有聽從那個人的話。
213 ( )古詩十九首最早收錄於何書? (A)詩品序 (B)文心雕龍 (C)文章流別集 (D)昭明文選。
答案:(D)
214 ( )下列各「之」字,何者解釋正確? (A)有賣油翁釋擔而立,睨「之」:指擔子 (B)但微頷「之」:手熟的道理 (C)以我酌油知「之」:指陳康肅 (D)康肅笑而遣「之」:指賣油翁。
答案:(D)
解析:(A)陳康肅(B)「發矢十中八九」之事(C)指熟能生巧的道理。
215 ( )「遇到這樣氣勢萬鈞的大西北雨前奏,誰也不能逞英雄,因為此時在天地之間除了它是英雄之外,不准有第二個人是英雄」,這段話要表達的涵義是什麼? (A)強調大自然的美好 (B)凸顯急雷閃電的威勢 (C)說明烏雲鋪天蓋地的速度 (D)表現作者面對環境多變時的勇氣。
答案:(B)
216 ( )若要寫一篇有關「推行孝道」的文章,下列哪一個成語「不宜」使用? (A)目無尊長 (B)綵衣娛親 (C)菽水承歡 (D)扇枕溫席。
答案:(A)
解析:(A)不把尊卑長幼的倫理道德放在眼裡。表示不尊敬。(B)(C)(D)皆是孝順之意。
217 ( )「一隻螢火蟲,將世界/從黑海裡撈起/只要眼前有螢火蟲半隻,我你/就沒有痛哭和自縊的權利」(周夢蝶 四句偈)新詩中的螢火蟲所代表的意涵為何? (A)青春活力 (B)崇高理想 (C)希望與堅持 (D)堅貞友誼。
答案:(C)
218 ( )下列「 」中的字詞經替換後,何者意思不變? (A)可遠觀而不可「褻玩」焉—輕慢 (B)母親「經年」在柴米油鹽中忙碌—偶然 (C)看到那些孤苦無依的老人,她的同情心「油然」而生—悠然 (D)濯清連而不「妖」—妖怪。
答案:(A)
解析:宜改為(B)終年(C)自然而然(D)妖媚。
219 ( )司馬遷其文雄深雅健,善敘事理,後代散文家莫不奉為圭臬。下列何者「不適合」用來讚揚他的文學成就? (A)名山事業 (B)咳唾成珠 (C)負才使氣 (D)大筆如椽。
答案:(C)
解析:(A)比喻不朽的著述(B)比喻言談不凡或文詞優美(C)自恃有才華、才能,放任其意氣(D)稱揚著名作品、作家或寫作才能極高。
220 ( )「從前我常見提籠架鳥的人,清早在街上蹓躂(現在這樣有閒的人少了)。我感覺興味的不是那人的悠閒,卻是那鳥的苦悶。」可以看出作者以什麼心態去體會鳥的感受? (A)怦然心動 (B)惻隱之心 (C)無動於衷 (D)見獵心喜。
答案:(B)
解析:(D)比喻見到所喜愛的事物,便心情愉悅而躍躍欲試。
221 ( )麥帥為子祈禱文一文是麥帥對上帝的祈求,所寫成的一篇祈禱文,因此文中充滿「祈求」的語氣,下列何句「沒有」使用這種語氣? (A)主啊!請陶冶我的兒子 (B)還請賜給他充分的幽默感 (C)作為他父親的我,才敢低聲說道 (D)我祈求你,不要引導他走上安逸舒適的道路。
答案:(C)
解析:(C)謙虛低聲的語氣,非祈求。
222 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)「ㄒㄧㄚˊ」不掩瑜/自顧不「ㄒㄧㄚˊ」 (B)春天「ㄋㄚˋ」喊/接「ㄋㄚˋ」自己 (C)粉「ㄕˋ」太平/自在自「ㄕˋ」 (D)宛轉有「ㄓˋ」/興「ㄓˋ」淋漓。
答案:(D)
解析:(A)瑕/暇(B)吶/納(C)飾/適(D)致。(A)瑕不掩瑜:比喻事物雖有缺點,卻無損其整體的完美。
223 ( )梁實秋在鳥一文中感嘆籠中鳥失去下列何者? (A)自由 (B)平等 (C)照顧 (D)鳥鳴。
答案:(A)
224 ( )有關聲音鐘一文的特色,下列敘述何者「不正確」? (A)多用設問,發人深省 (B)描摹聲音,匠心獨具 (C)首尾呼應,凸顯主題 (D)品味生活,在平凡中發現不平凡。
答案:(A)
225 ( )下列「 」中的詞語,何者為動詞? (A)「爾」安敢輕吾射 (B)「釋」擔而立 (C)「但」手熟爾 (D)徐以「杓」酌油瀝之。
答案:(B)
解析:(A)代詞(C)副詞(D)名詞。
226 ( )聲音鐘:「你甚至擔心他是不是太老了、太累了、生病了,以至於不能出來賣了。但就在你懷疑、納悶的時候,那熟悉的聲音也許又出現了。」由這段敘述可知作者心情的變化是如何? (A)擔心釋懷 (B)哀傷樂觀 (C)失望懷疑 (D)納悶奮發。
答案:(A)
227 ( )依據麥帥為子祈禱文一文的內容,「使他可以永遠保持嚴肅的態度,但絕不自視非凡,過於拘執」的是下列何者? (A)同情心 (B)正義感 (C)行動力 (D)幽默感。
答案:(D)
解析:原文說「在他把以上諸點都已做到之後,還請賜給他充分的幽默感」,所以才能保持嚴肅,又不驕傲,故選(D)。
228 ( )在鳥一文中,哪一句話最能看出作者梁實秋的情緒? (A)黎明時,窗外是一片鳥囀 (B)客夜聞此,說不出的酸楚 (C)鳥的身軀都是玲瓏飽滿 (D)聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。
答案:(B)
229 ( )兩句之間,依照動作發生時間的順序,或事件發展次序的先後排列,彼此就有「順接」關係,如:「行到水窮處,坐看雲起時」。下列詩句,何者也屬於順接關係?〔101.基測〕 (A)不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層 (B)借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 (C)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 (D)留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
答案:(B)
解析:(A)因果關係(B)順接關係(C)比較關係(D)並列關係。出處:杜甫 江畔獨步尋花。語譯:蝴蝶留戀著捨不得離開,時時在花叢間飛舞嬉戲,愉快的鶯烏啼叫著,唱出悅耳的歌聲。
230 ( )「西奔是徒勞」暗指追尋理想的壯士遇到何種困境? (A)受情感牽絆與壓制 (B)受別人異樣的眼光 (C)受傳統思想的煎熬 (D)受過去理念的束縛。
答案:(D)
231 ( )「人之一生,希望留名,實屬常情,但應以其道得之。出名容易成名難,因為出名只要敢拿出你最壞的一面就行,成名則要拿出最好的一面。」這段話的主旨,與下列何者最接近?〔105.會考〕 (A)希望留名,乃人之常情 (B)應以正當的方式追求名聲 (C)能否出名,端看個人的努力 (D)大眾常忽視留名者背後的付出。
答案:(B)
232 ( )「憑藉」與「狼藉」的「藉」字二者關係為何? (A)音同義異 (B)音義皆異 (C)音義皆同 (D)音異義同。
答案:(B)
解析:ㄐㄧㄝˋ,依賴/ㄐㄧˊ,凌亂不堪。
233 ( )就句子的種類而言,下列何者為判斷句? (A)醉過才知酒濃 (B)你不能做我的詩,正如我不能做你的夢 (C)人類雙腳所踏,都是故鄉 (D)馬路兩旁,腳步來來往往。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)敘事句。
234 ( )「阿諛端坐廳堂,正直屏置門外。」上文表達了何種主題? (A)有眼不識泰山 (B)劣幣驅逐良幣 (C)明人不做暗事 (D)不是冤家不聚頭。
答案:(B)
解析:(A)比喻不知禮敬或認不出權貴者(B)比喻條件優良的事物為條件較差的事物所取代(C)表示自己行事光明磊落,沒有什麼不可以告訴別人的(D)嘲諷兩個專愛鬧意見的人。
235 ( )下列各句「 」中的詞語,何者的詞性與其他三者「不同」?〔91.第一次基測〕 (A)喝一口「冰冰涼涼」的井水 (B)她有一張「白白淨淨」的臉 (C)他「急急忙忙」的跑走了 (D)踏著「整整齊齊」的步伐。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)形容詞(C)副詞。
236 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)月光「皎」潔/「狡」猾多詐 (B)「迢迢」牽牛星/天理「昭」彰 (C)一語成「讖」/「殲」滅敵人 (D)機「杼」聲/婕「妤」。
答案:(A)
解析:(A)ㄐㄧㄠˇ(B)ㄊㄧㄠˊ/ㄓㄠ(C)ㄔㄣˋ/ㄐㄧㄢ(D)ㄓㄨˋ/ㄩˊ。(B)天理昭彰:道德公理彰顯,報應分明(C)一語成讖:指本為一句無心的話,竟然變成預言且應驗了。
237 ( )下列各「 」中的字,何組字義相同? (A)「呈」上信件╱面「呈」紅潤 (B)不「禁」落淚╱囚「禁」監牢 (C)「絕」色佳人╱「絕」妙好辭 (D)容貌「出」眾╱量入為「出」。
答案:(C)
解析:(A)奉上╱顯現(B)忍受╱拘押(C)極、甚(D)超越╱支付。
238 ( )「溶入身體裡面有限的水中,才想起故鄉是浩瀚的大海/當年以海浪的方式/一波一波的/移民到陸地上」(蘇紹連)此詩所詠的對象為下列何者? (A)鯨魚 (B)鹽 (C)烏龜 (D)珊瑚。
答案:(B)
解析:(B)由「溶入」、「大海」可知。
239 ( )下列各組「 」中的字,何者字音前後相同?〔90.第二次基測〕 (A)戰戰「兢兢」/歌唱「競」賽 (B)根深「柢」固/「抵」死不從 (C)尖尖鳥「喙」/被鳥「啄」傷 (D)「殊」途同歸/口「誅」筆伐。
答案:(B)
解析:(A)ㄐㄧㄥ╱ㄐㄧㄥˋ(B)ㄉㄧˇ(C)ㄏㄨㄟˋ╱ㄓㄨㄛˊ(D)ㄕㄨ╱ㄓㄨ。
240 ( )就句子的種類而言,下列何者為敘事句? (A)宅邊有五柳樹 (B)不慕榮利 (C)環堵蕭然 (D)茲若人之儔乎。
答案:(B)
解析:(A)有無句(C)表態句(D)判斷句。
241 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)我住的地方環境清「ㄧㄡ」/歸隱之後,他的生活好不「ㄧㄡ」閒 (B)失去了摯愛,他悲不可「ㄧˋ」/考試失利之後,他整日「ㄧˋ」鬱寡歡 (C)他在紅紙上寫了「ㄉㄡˇ」大的一個喜字/配合著進行曲的節奏,大家精神「ㄉㄡˇ」擻地邁開步伐 (D)那清「ㄘㄨㄟˋ」的叫喊聲只有幾個音節/下過雨後,草木顯得更加青「ㄘㄨㄟˋ」。
答案:(B)
解析:(A)幽/悠(B)抑(C)斗/抖(D)脆/翠。
242 ( )下列哪一段話表現了懷舊的心境? (A)他們的報時方式、出現時機,是和這有情世界一樣充滿變化與趣味的 (B)宛轉有致的抑揚頓挫卻讓你以為回到了古典臺灣 (C)碰到颳風下雨,這些鐘自然也有停擺、慢擺或亂擺的時候 (D)在你懷疑、納悶的時候,那熟悉的聲音也許又出現了。
答案:(B)
243 ( )下列何者「不是」形容鳥類自由自在的神情? (A)牠倏地振翅飛去,牠不回顧,牠不徘徊 (B)跳盪得那樣輕靈,腳上像是有彈簧 (C)抓小雞的鳶鷹,啾啾地叫著,在天空盤旋,也有令人喜悅的一種雄姿 (D)牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷。
答案:(D)
244 ( )下列哪一個句子的類型與「環堵蕭然」相同? (A)月色入戶 (B)宅邊有五柳樹 (C)山川壯麗 (D)孰為南北。
答案:(C)
解析:題幹與(C)表態句(A)敘事句(B)有無句(D)判斷句。
245 ( )下列詞語,何者具有「疊韻」的關係? (A)門戶 (B)瞋甚 (C)齧破 (D)零落。
答案:(B)
246 ( )「丈夫放蕩成性,愛上婢女,對我越來越嫌惡。我向公婆訴苦,他們因寵愛兒子,非但不阻止還把我趕到這兒。」下列哪一個成語可以用來形容小龍女的遭遇? (A)遇人不淑 (B)咎由自取 (C)孺慕之情 (D)內憂外患。
答案:(A)
解析:(A)女子誤嫁了不好的丈夫(B)所有的責難、災禍都是自己找來的。語含自作自受之意(C)比喻子女對父母的敬愛(D)指國家內部的動亂和外敵的侵擾,亦比喻個人所遭遇的內在糾紛與外在壓力的困境。
247 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)盡力「縮」矮/節衣「縮」食 (B)四處盤「旋」/小「旋」風 (C)爭「長」論短/目無尊「長」 (D)異「曲」同工/離奇「曲」折。
答案:(A)
解析:(A)ㄙㄨㄛ(B)ㄒㄩㄢˊ/ㄒㄩㄢˋ(C)ㄔㄤˊ/ㄓㄤˇ(D)ㄑㄩˇ/ㄑㄩ。
248 ( )「我辰時從龍宮出發,巳時到達涇陽,午時在那兒與他們大戰,……未時就回到這裡。」關於這段敘述的安排,下列何者「不是」其目的? (A)表示錢塘君驍勇善戰 (B)顯現出錢塘君極欲救人的心,希望速戰速決 (C)讓人明確看出錢塘君的個性急躁,塑造其性格 (D)刻意突出涇陽小龍王的無能形象,以凸顯錢塘君之長才。
答案:(D)
解析:(D)並未刻意在兩人能力上作比較。
249 ( )「秋天是迷人的季節」是判斷句,下列何者「不是」判斷句?〔91.第一次基測〕 (A)美是心中有愛 (B)他總是笑口常開 (C)她是全班同學的最愛 (D)有恆是成功的不二法門。
答案:(B)
解析:(B)表態句。
250 ( )下列哪一個選項的「以」字,可用「而」字替代? (A)卿面何「以」汗 (B)舉「以」擲地 (C)「以」筯刺之 (D)仍下地「以」屐齒蹍之。
答案:(B)
解析:(A)因為(C)(D)用。
251 ( )下列各選項中所強調的事理,何者的意旨與其他三者「不同」? (A)以緩慢而穩定的步調,贏得最後勝利 (B)欲速則不達 (C)不怕慢,只怕站 (D)慢工出細活。
答案:(C)
解析:(C)只要下定決心去做,什麼事都不會太遲。
252 ( )下列「是」字,何者「不是」表示賓語提前的用法? (A)挑撥「是」非 (B)馬首「是」瞻 (C)寸陰「是」競 (D)唯利「是」圖。
答案:(A)
解析:(A)對的,名詞。
253 ( )下列選項,何者「不屬於」動態的描寫?〔91.第一次基測〕 (A)牠像虹似地一下就消逝了,留下的是無限的迷惘 (B)母親洗淨雙手,撮一撮桂花放在水晶盤中,送到佛堂供佛 (C)他那秀美的面容,優閒的態度,完全表現出一個書生政治家來 (D)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。
答案:(C)
254 ( )就句子的種類而言,「故人西辭黃鶴樓」一句,是屬哪種句型? (A)敘事句 (B)有無句 (C)表態句 (D)判斷句。
答案:(A)
255 ( )「鳥」的造字法則與下列何者相同? (A)魚 (B)天 (C)信 (D)江。
答案:(A)
解析:題幹與(A)象形(B)指事(C)會意(D)形聲。
256 ( )夸父一詩中,作者不但延續夸父的形象,更賦予他新的人生態度。但是「不包括」下列何者? (A)向前看 (B)向後看 (C)向光明看 (D)向未來看。
答案:(B)
解析:勇往直前,邁向理想,絕不向後延遲,故選(B)。
257 ( )詞可分為「實詞」和「虛詞」兩大類,下列哪一項全為「實詞」? (A)跑、但、矣 (B)在、啊、又 (C)你、有、和 (D)說、很、大。
答案:(D)
258 ( )「牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?」這句話是什麼樣的語氣? (A)肯定 (B)推測 (C)假設 (D)責備。
答案:(B)
解析:關鍵詞為「大概」。
259 ( )「在企圖駕馭他人之前,先能駕馭自己」與下列哪一句廣告詞的意思相同? (A)雖然我不認識您,但是我謝謝您 (B)不在乎天長地久,只在乎曾經擁有 (C)刮別人的鬍子之前,先把自己的刮乾淨 (D)人不一定要長得漂亮,但一定要活得精彩。
答案:(C)
解析:先律己再律人,故選(C)。
260 ( )柳毅傳書結奇緣一文中,作者用何種方式凸顯人物個性? (A)對比手法 (B)白描手法 (C)運用想像 (D)運用排比。
答案:(A)
解析:用柳毅的沉穩謙恭來對比錢塘君的粗暴魯莽,故選(A)。
261 ( )下列選項,何者用字完全正確? (A)明道由於字跡潦草,所以作業分數總是不高 (B)杜瑞堅苦奮鬥了二十年才還清家中的債務 (C)入夜後,這山區到處有瑩火蟲飛舞閃鑠 (D)金雪縫衣服時,不小心刺傷了姆指。
答案:(A)
解析:(B)堅à艱(C)瑩à螢/鑠à爍(D)姆à拇。
262 ( )下列選項,何者全都是外來語音譯的詞? (A)電視/蘇打/滑鼠 (B)雪茄/火車/卡通 (C)安可/沙龍/芭樂 (D)引擎/拍檔/雷達。
答案:(D)
解析:外來語音譯詞:(A)蘇打(B)雪茄、卡通(C)安可、沙龍。
263 ( )下列句型分析,何者「有誤」? (A)母親站在秧田裡:敘事句 (B)朋友買了一件衣料:表態句 (C)田水這樣冷霜霜:表態句 (D)吳村是一個勤學的農家子弟:判斷句。
答案:(B)
解析:(B)敘事句。
264 ( )下列何者強調了「執掌法律者應公正無私」的觀念? (A)洞燭機先,防患未然 (B)以身試法,絕不可為 (C)法網恢恢,疏而不漏 (D)司法獨立,賞罰有據。
答案:(D)
解析:(A)預先察知事情的發展、徵兆,了解契機所在,在禍患沒有發生之前就加以防備(B)不顧法律的制裁而故意犯法,絕對不作(C)犯罪者難能永久逍遙法外,終究必受法律制裁。
265 ( )我們在日常生活中常使用含有數字的成語,如:三心二意、五花八門等等。請問下列缺空處中的數字,何者與其他三者「不同」? (A)□牛一毛 (B)一言□鼎 (C)□霄雲外 (D)一暴□寒。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)九(D)十。
266 ( )下列「 」中所使用的語詞與文意搭配,何者完全正確?〔95.第二次基測〕 (A)「與其」辛苦耕耘,「不如」含淚收穫,大家「就」別再抱怨了 (B)「雖然」他很富有,「而且」喜歡大自然,「所以」買下了整座山 (C)「不但」要博學多聞,「而且」要靈活運用,「才」不會變書呆子 (D)「因為」出去走走,「所以」心煩意亂,「不過」現在已經好多了。
答案:(C)
解析:宜改為(A)「唯有」、「才能」、「就」(B)「由於」、「而且」、「所以」(D)「因為」心煩意亂,「所以」出去走走,「不過」現在已經好多了。
267 ( )下列「 」中的字,何組意思「不同」? (A)「盛」愛牡丹/「甚」蕃 (B)「予」謂/「余」憶童稚時 (C)同「予」者何人/咨「爾」多士 (D)陶後「鮮」有聞/出之於己者太「少」。
答案:(C)
解析:(A)很(B)我(C)我/你(D)少。
268 ( )下列「 」中的字,何組讀音完全相同? (A)滿「載」豐收/「載」歌載舞 (B)月「暈」而風/「暈」頭轉向 (C)「傍」晚時候/依山「傍」水 (D)苦「樂」參半/彈奏「樂」器。
答案:(A)
解析:(A)ㄗㄞˋ(B)ㄩㄣˋ/ㄩㄣ(C)ㄅㄤ/ㄅㄤˋ(D)ㄌㄜˋ/ㄩㄝˋ。
269 ( )「既然是追不上了,就撞上」,下列何者「不是」這句話展現的決心? (A)三思而行 (B)突破限制 (C)勇於探索 (D)不怕犧牲。
答案:(A)
270 ( )王藍田吃雞蛋的動作順序,下列何者最正確? (A)刺齧吐擲蹍 (B)刺擲蹍齧吐 (C)刺蹍擲齧吐 (D)刺擲齧吐蹍。
答案:(B)
271 ( )關於慈烏夜啼這首詩的說明,下列何者「不正確」? (A)闡揚孝道 (B)歌頌慈烏的孝順 (C)諷刺不知報答親恩、不知孝順的子女 (D)是一首邊塞詩。
答案:(D)
解析:(D)諷諭詩。
272 ( )「夜□人靜、力挽狂□、斑□色彩、倚靠□杆、□心蕙質」以上缺空處的詞語,依照順序宜填入何者? (A)瀾、斕、蘭、欄、瀾 (B)闌、欄、斕、欄、蘭 (C)闌、瀾、斕、欄、蘭 (D)瀾、瀾、斕、欄、闌。
答案:(C)
273 ( )下列何者「不是」黃昏時所能見到的景象? (A)紫靄 (B)晨曦 (C)彩霞 (D)日暮。
答案:(B)
解析:(B)早晨太陽的光輝。
274 ( )下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了? (A)「嘗」射於家圃/試 (B)以錢「覆」其口/蓋 (C)爾「安」敢輕吾射/何 (D)徐「以」杓酌油瀝之/用。
答案:(A)
解析:(A)宜替換為「曾」。
275 ( )「既然是追不上了,就撞上」句中的「追不上」並不代表放棄理想,而是希望怎麼做? (A)加快速度 (B)調整方向 (C)尋求幫助 (D)同歸於盡。
答案:(B)
解析:「追不上」沒關係,想辦法去「撞上」,只要調整方向就不必放棄,故選(B)。
276 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)相形見「絀」/「咄咄」逼人 (B)屋「簷」下/「瞻」前顧後 (C)方「宅」十餘畝/十分「詫」異 (D)「炊」煙裊裊/「吹」毛求疵。
答案:(D)
解析:(A)ㄔㄨˋ/ㄉㄨㄛˋ(B)ㄧㄢˊ/ㄓㄢ(C)ㄓㄞˊ/ㄔㄚˋ(D)ㄔㄨㄟ。(A)咄咄逼人:指盛氣凌人,使人驚懼(D)吹毛求疵:比喻刻意挑剔過失或缺點。
277 ( )「雞子於地圓轉未止」與「復於地取內口中」的「於」字關係為何? (A)音同義異 (B)音異義同 (C)音義皆異 (D)音義皆同。
答案:(A)
解析:ㄩˊ,在/ㄩˊ,從。
278 ( )文言文中「以」字有「用」、「而」、「用來」、「因為」等義。「徐以杓酌油瀝之」中的「以」字,是「用」的意思。下列何者也是「用」的意思? (A)「以」屐齒蹍之 (B)「以」樂其志 (C)舉「以」擲地 (D)全力「以」赴。
答案:(A)
解析:(B)用來(C)(D)而。
279 ( )「噫!菊之愛,陶後鮮有聞。」周敦頤為何發此感嘆? (A)菊花不如蓮花芳香 (B)世上有真情真愛的人不多 (C)能不染不妖者太少 (D)能抱持節操者少。
答案:(D)
280 ( )「把六百公里的風雨摟成一球,海要遠征/狂飆的中心藏著慈祥透明的眼睛/愛要孔武有力,總是摟著恨,不懈千里/狠狠一擊,大海對大陸,流動對不流動/靈對肉,千軍萬馬地咆哮、踐踏……」以上短詩為詩人白靈的詩作颱風,依據其內容判讀,下列何者「不是」描述颱風的強勁之態? (A)藏著慈祥透明的眼睛 (B)愛要孔武有力,總是摟著恨 (C)狠狠一擊 (D)千軍萬馬地咆哮、踐踏。
答案:(A)
解析:(A)指颱風眼,那裡無風無雨,所以說是「慈祥透明的眼睛」。
281 ( )「婚姻中的信任度高低,往往直接影響夫妻情感。」下列何者所表達的涵義與此相近? (A)婚姻生活有一種常態,就是忍耐 (B)婚姻的基礎是愛情,是依戀,是尊重 (C)戀愛中猜來猜去是情趣,婚姻中猜來猜去是禍害 (D)婚姻的幸福不完全建築在顯赫的身分和財產上,卻建築在相互崇敬上。
答案:(C)
解析:強調互相信任才最重要,故選(C)。(A)強調退讓(B)(D)強調尊重。
282 ( )下列哪一段文句的描述,最能顯現飛魚的趨光性? (A)牠們翅翼斜展抖擻,圍住水下燈停止游進 (B)飛魚群抖波顫起海面,薄翅開展貼海四散滑翔 (C)窸窣拍水聲中,牠平展藕紫色長翅,凌空滑翔遠去 (D)突出的下尾鰭像一根電動搖槳,快捷地點撥水面。
答案:(A)
283 ( )「當然雪窗下也是最適於談心的,造訪的老友噴著白煙,抖落滿身雪花,引進內室,圍一爐紅泥小火,飲一盅綠蟻新醅,剪一盞西窗燭,對一片萬里寒光,只覺得天地不過一簷,斗室已成乾坤,中軍帳內笑談天下事,許多恩怨憤懣都滌入了白雪之間。」(劉墉)這段文字敘述的是下列何種情思? (A)久別忽重逢 (B)近鄉情更怯 (C)風雪故人來 (D)他鄉遇故知。
答案:(C)
284 ( )下列各選項,哪一組意思兩兩「不同」? (A)推移/變遷 (B)瑰寶/珍寶 (C)簡直/簡單 (D)構築/建造。
答案:(C)
285 ( )為表示恭敬、尊重,不直接稱呼對方的用詞,稱為「敬稱詞」;為表示謙遜的自稱之詞,則稱為「謙稱詞」。下列「 」中的詞語,何者使用正確? (A)我們這幾個大學同學裡,只有「陛下」的成就最好—不到三十歲,就已是一家大公司的老闆了 (B)商鞅對秦孝公說:「太子『閣下』犯法,應該與庶民同罪,接受國法的審判。」 (C)難得巧遇你這許久不見的老同學,今晚就請到「貴舍」一聚,讓我們把酒言歡話當年吧 (D)「在下」資質愚魯,還請先生不吝賜教。
答案:(D)
解析:宜改為(A)閣下(B)殿下(C)寒舍。
286 ( )「飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分地『優待』。」這句話含有什麼樣的意味? (A)責備 (B)反諷 (C)讚揚 (D)不屑。
答案:(B)
287 ( )下列文句「 」中的量詞,何者使用最恰當? (A)人生就像一「套」戲,不管你是主角還是配角,都該努力演出 (B)一「段」為時一小時的大西北雨終於結束了 (C)太陽又出來了,一「片」清新的空氣,鮮潔的色彩 (D)我酷愛這一「堆」旱地,而不喜歡外邊水田田莊。
答案:(C)
解析:宜改為(A)齣(B)場(D)帶。
288 ( )下列各「 」中的字,何組字義相同? (A)氣脫「委」頓/推「委」責任 (B)肆虐不「已」/死而後「已」 (C)「遍」體發紅/朋友「遍」天下 (D)行「潦」/「潦」草。
答案:(B)
解析:(A)疲乏/推託(B)停止(C)全部/布滿(D)積水/不工整。
289 ( )「我常不時的提醒自己:對別人是不是主動的付出關心?對環境是否還保持著深情的關注?對工作是不是依舊充滿了熱誠?對職業的付出是否無愧於心?而這樣的自省過後,往往讓人又再度對生活啟動了無限的興味。」(廖玉蕙)下列何者最接近作者的自我期許? (A)敬業赤忱、溫柔敦厚 (B)劍及履及、蹈厲奮發 (C)立定目標、持之以恆 (D)謹言慎行、知恥明禮。
答案:(A)
解析:(A)敬業赤忱:敬守職業,十分真心誠懇。溫柔敦厚:溫和而篤實寬厚(B)劍及履及:形容人行動果決、快速,迫不及待的樣子。蹈厲奮發:精神振奮,行動積極。
290 ( )關於期末考的「詞語」造句,下列哪一位正確? (A)成新:寫作若能「融合」各種思想,精彩度必定提升 (B)豪傑:這次的「失望」真是出乎意料,並且難以補救 (C)嘉毅:如此「膠著」於自我堅持,無法與人合作,怎能成事 (D)望宗:「泛泛」地學習,並同時增加知識的深度,以自我提升。
答案:(A)
解析:宜改為(B)失誤(C)執著(D)廣泛。
291 ( )「□毛麟爪、勞□分飛、□立雞群、門可羅□。」缺空處依序宜填入下列哪一組字? (A)鳳、雁、鵲、雀 (B)鳳、燕、雀、鵲 (C)雁、鳳、鶴、雀 (D)鳳、燕、鶴、雀。
答案:(D)
292 ( )「遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/不得不承認/青春是一本太倉促的書」(席慕蓉 青春)此詩的意旨與下列何者最相近? (A)人生無根蒂,飄如陌上塵 (B)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 (C)山中無甲子,寒盡不知年 (D)高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。
答案:(D)
解析:(A)人活在這世上,就如同沒有根、蒂的浮萍,也像是路上的揚塵,漂泊無定(B)人生難免有悲歡離合,就如月亮有陰晴圓缺的變化(C)住在山裡沒有曆書可以看,當寒氣消盡時還不知一年已經過完了,描寫隱逸生活或對外界的了解完全斷絕了(D)我在廳堂上對著鏡子悲嘆,因為我的頭髮曾經是烏黑亮麗的,而今卻白髮蒼蒼。
293 ( )下列各「 」中的詞語,何者使用「不恰當」? (A)「迴避」問題並非最好的解決辦法 (B)你這樣上下「打量」別人,不太禮貌 (C)他的「處境」窘迫,真是令人同情 (D)真是沒想到,你竟到達如此愚昧的「地方」。
答案:(D)
解析:(D)宜改為「地步」。
294 ( )聲音鐘一文中「附近女人家、老人家每日閒聚的特區。」指的是下列何者? (A)公園 (B)市場 (C)活動中心 (D)屋後的空地。
答案:(D)
295 ( )下列各書作者的配對,何者「有誤」? (A)史記—司馬光 (B)漢書—班固 (C)儒林外史—吳敬梓 (D)浮生六記—沈復。
答案:(A)
解析:(A)司馬遷。
296 ( )「文章合為時而著,歌詩合為事而作。」最符合唐朝下列哪個詩派的文學主張? (A)浪漫派 (B)社會寫實派 (C)山水田園派 (D)邊塞派。
答案:(B)
297 ( )下列文句( )中由注音符號所代替的字,正確的字形依序為何?「小籠包抱著(ㄕˋ)死如歸的決心對泡麵說:『別以為你燙了頭髮,我就不認識你!我與你(ㄕˋ)不兩立!』泡麵也不甘(ㄕˋ)弱地說:『你若這麼愛惹(ㄕˋ)生非,我就奉陪到底!』」 (A)誓/勢/勢/是 (B)視/誓/示/是 (C)誓/勢/示/事 (D)視/誓/勢/事。
答案:(B)
298 ( )「治療失敗最好的方法就是再試一下」是「主語+繫詞+斷語」的句型,下列何者與此相同?〔92.第二次基測〕 (A)這事是非曲折得弄清楚 (B)請別老是站在那兒不動 (C)他是否缺席要確定一下 (D)人的本性是善惡摻雜的。
答案:(D)
解析:題幹與(D)判斷句。「人的本性」:主語,「是」:繫詞,「善惡摻雜的」:斷語。
299 ( )下列「 」中的字詞,何者為實詞? (A)「與其」坐以待斃,不如另找生路 (B)待「到」重陽日 (C)海明威成為作家的原因是由於不愉快的「童年」 (D)主義「是」從。
答案:(C)
解析:(A)連詞,屬虛詞(B)介詞,屬虛詞(C)名詞,屬實詞(D)助詞,屬虛詞。
300 ( )下列哪一組成語皆含有「自以為了不起」的意義? (A)心高氣傲、居功自傲、妄自尊大 (B)自命不凡、不可一世、謙謙下士 (C)目無餘子、尊師重道、自嘆不如 (D)汗牛充棟、頤指氣使、夜郎自大。
答案:(A)
解析:(B)謙謙下士:謙虛有禮,尊重有才學的人(C)目無餘子:形容驕傲自大(D)汗牛充棟:形容書籍極多。
301 ( )「優異」與「異議」的「異」字二者關係為何? (A)音同義異 (B)音義皆異 (C)音異義同 (D)音義皆同。
答案:(A)
解析:(A)ㄧˋ,特別的/ㄧˋ,不同的。
302 ( )「□□的霧籠罩著大地,溪中流水□□,詩意盎然。老人對著上天□□祈禱。」缺空處的疊字詞依序為何? (A)悶悶/汲汲/呱呱 (B)濛濛/淙淙/喃喃 (C)累累/滾滾/呼呼 (D)懵懵/潺潺/耿耿。
答案:(B)
303 ( )就記敘的手法而言,田園之秋選一文是何種方式? (A)順敘 (B)倒敘 (C)補敘 (D)插敘。
答案:(A)
304 ( )下列關於「斑駁」與「反駁」的「駁」字說明,何者「錯誤」? (A)皆音ㄅㄛˊ (B)皆音ㄅㄛˋ (C)斑「駁」:顏色雜亂 (D)反「駁」:爭辯事理,否定別人的意見。
答案:(B)
305 ( )「儘管母雞小心翼翼地護衛著小雞,老鷹仍能準確地□住其中一隻,飛上天去。」缺空中宜填入下列何字? (A)探 (B)擊 (C)攫 (D)摸。
答案:(C)
306 ( )「□□我細心照顧,這些花□□死了。」缺空中的連詞,「不宜」填入何者? (A)不管/畢竟 (B)若非/早就 (C)縱然/還是 (D)儘管/依然。
答案:(A)
307 ( )「盈盈一水間,脈脈不得語。」詩句中的情感與下列何者相同? (A)慈烏失其母,啞啞吐哀音 (B)晚來天欲雪,能飲一杯無 (C)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識 (D)憶君心似西江水,日夜東流無歇時。
答案:(D)
解析:題幹與(D)皆為相思之情。
308 ( )
從女性主義文論的觀點來看,武俠小說是「男性沙文主義」的心理滿足。因為○1小說裡的男俠,幾乎是所有女性的追求對象。此外,○2心狠手辣的邪魔也不時以尤物姿態出現,遙相呼應傳統的「紅顏禍水」觀。因此,○3武俠小說是「男權」的文化「幫兇」。也許有人會說,○4女俠或女魔頭走出了閨房和廚房,是否可視為「女權」的伸張?表面上如此,但實際上,女俠終究要成為男俠的附庸,因此不能被視之為對「男權」的挑戰。
這段論述中畫線的文字,何者屬於作者意圖陳述的論點,而非立論的證據?〔105.會考〕 (A)○1 (B)○2 (C)○3 (D)○4。
答案:(C)
309 ( )下列哪一項句子的種類和「她的演技很精湛」相同? (A)今天的雨勢很大 (B)這就是我的生命 (C)君子有終身之憂 (D)故人具雞黍。
答案:(A)
解析:題幹與(A)表態句(B)判斷句(C)有無句(D)敘事句。
310 ( )下列何組詞語屬於雙聲關係? (A)葫蘆/莽撞 (B)善射/渺茫 (C)技藝/掙扎 (D)從容/驕矜。
答案:(B)
解析:(A)疊韻(C)(D)疊韻/雙聲。
311 ( )「衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。」(鄭板橋)此詩的意旨為何?(註:些小吾曹:我們這些。) (A)珍愛自然 (B)懷才不遇 (C)求賢若渴 (D)關心民瘼。
答案:(D)
解析:(D)民瘼:人民的疾苦。題幹譯:在書齋躺著休息,聽見風吹竹葉發出蕭蕭之聲,立即聯想是百姓啼飢號寒的怨聲。我們雖然只是些小小的州縣官吏,但是老百姓的一舉一動都牽動著我們(州縣官吏)的感情。
312 ( )從「聲中如告訴,未盡反哺心。」詩句中可知慈烏夜啼的原因為何? (A)醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回 (B)樹欲靜而風不止,子欲養而親不待 (C)有花堪折直須折,莫待無花空折枝 (D)正是江南好風景,落花時節又逢君。
答案:(B)
解析:(B)感嘆人子希望盡孝雙親時,父母卻已亡故。
313 ( )「在企圖駕馭他人之前,先能駕馭自己。」這段文字與下列哪一段話涵義最接近? (A)寬以律己 (B)兼善天下 (C)嚴以律己 (D)嚴以待人。
答案:(C)
314 ( )「遙控器,遙控每一家的電視機。/遙控器,遙控每一家的電動捲門,汽車門和CD唱機。/但有沒有一支遙控器可以遙控數學老師的脾氣?/有沒有一支遙控器可以遙控媽媽臉上忽冷忽熱的溫度計?/有沒有一支遙控器可以遙控隔壁班那討人厭的傢伙的心?」(陳黎 遙控器)依據以上詩的內容,可知遙控器「無法」控制何者? (A)電視機 (B)汽車門 (C)電動捲門 (D)他人的心情。
答案:(D)
315 ( )「蓮之愛」是賓語提前的倒裝句,下列何者也是倒裝句? (A)孟浩然之廣陵 (B)不情之請 (C)物外之趣 (D)牡丹之愛。
答案:(D)
316 ( )「青山綠水」這個詞語是由「形容詞+名詞+形容詞+名詞」所構成,下列何者也是相同的結構?〔92.第一次基測〕 (A)斷枝殘幹 (B)夙興夜寐 (C)怒髮衝冠 (D)山高水長。
答案:(A)
解析:(B)名動名動(C)形名動名(D)名形名形。
317 ( )從句型來看,「良將乃國之棟梁」是判斷句。下列選項「 」中的句型,何者也屬於判斷句?〔94.第一次基測〕 (A)「人非草木」,孰能無情 (B)「求仁得仁」,又有何怨 (C)「人而無信」,不知其可 (D)「死生有命」,富貴在天。
答案:(A)
解析:(B)敘事句(C)(D)有無句。
318 ( )「一群侍從簇擁著一位身穿紫袍,手執青玉的長者出來。武士對柳毅說:『這就是龍王!』」、「有一人披著紫袍相貌出眾,站在龍王左邊,龍王指著他說:『這就是錢塘君。』」從這兩段文字可以證明穿紫袍表示什麼? (A)地位高尚 (B)財富滿溢 (C)智慧高深 (D)機智過人。
答案:(A)
解析:穿著紫袍的兩位分別是龍王和錢塘君,足以證明故事中身分地位崇高之人都穿著紫袍,故選(A)。
319 ( )下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了? (A)世人「盛」愛牡丹:甚 (B)亭亭淨「植」:直 (C)「予」謂:余 (D)香遠「益」清:愈。
答案:(B)
解析:(B)立。
320 ( )請判斷下列各組成語的關係,哪一組屬近義詞? (A)虛懷若谷/謙卑為懷 (B)好逸惡勞/摩頂放踵 (C)樂天知命/怨天尤人 (D)阿諛奉承/剛正不阿。
答案:(A)
解析:(B)(C)(D)反義詞。
321 ( )下列哪個「於」字的意思,和「雞子於地圓轉未止」的「於」相同? (A)復「於」地取內口中 (B)又常「於」土牆凹凸處 (C)不戚戚「於」貧賤 (D)愛因斯坦之「於」相對論。
答案:(B)
解析:題幹與(B)在(A)從(C)(D)對於。
322 ( )下列「 」中的詞語,何組意思前後「不同」? (A)此事說法頗有「出入」,最好再查證一番/他的企畫案和商品定位「出入」甚大,被主管退件了 (B)男友的劈腿讓她「方寸」大亂/如何取捨,全在於你「方寸」之間 (C)這篇遊記描寫生動,「歷歷」如繪,引人入勝/畢業多年後重返母校,大學往事仍「歷歷」在目 (D)新郎在伴娘的處處「為難」之下,總算順利闖關成功/兩邊都是她的好朋友,她幫誰說話都不對,實令她左右「為難」。
答案:(D)
解析:(A)不一致(B)心(C)清楚分明(D)作對、刁難/對不易解決的事,感到苦惱。
323 ( )下列各組「 」中的字,何者詞性相同?〔90.第一次基測〕 (A)孔子說:生,於我乎「館」/請問這兒是李公「館」嗎 (B)「淑」世是孔子的理想/被愛沖昏頭的你,當心遇人不「淑」 (C)遲到的我,只能「白」瞪著眼,看火車離開/再怎麼勸他,也是「白」費力氣 (D)他說完了這句格言,就「絕」了氣/我「絕」不答應你的要求,別打如意算盤了。
答案:(C)
解析:(A)動詞╱名詞(B)動詞╱形容詞(C)副詞(D)動詞╱副詞。
324 ( )「Jolin 在演藝圈□□□□,飛黃騰達,真不知羨煞了多少人?」缺空處宜填入下列哪一個詞語? (A)扶搖直上 (B)穠纖合度 (C)日落西山 (D)輕靈無比。
答案:(A)
325 ( )「作品內容主要著眼於環境意識、自然生態與海島歷史,以臺灣周邊海域為書寫題材。」這應該歸類為下列何種文學作品? (A)兒童文學 (B)鄉土文學 (C)海洋文學 (D)報導文學。
答案:(C)
326 ( )下列詞語,何者用字完全正確? (A)穩逸高人 (B)為官清濂 (C)洩瀆怠慢 (D)妖言惑眾。
答案:(D)
解析:(A)穩à隱(B)濂à廉(C)洩à褻。
327 ( )下列含有「雨」字的詞語,何者有「新事物大量湧現」的意思? (A)雨後春筍 (B)淒風苦雨 (C)呼風喚雨 (D)風雨飄搖。
答案:(A)
解析:(B)比喻悲慘淒涼的境況(C)比喻人的神通廣大,影響力大(D)比喻時局動蕩不安,極不穩定。
328 ( )下列各選項,何者「不是」廖鴻基寫作海洋文學所要表達的涵義? (A)要充分開發海洋資源 (B)面對浩瀚的大自然應心存謙卑與敬畏 (C)人們對海洋生物的所知有限 (D)應多親近及關懷海洋生態。
答案:(A)
329 ( )「蓮之愛,同予者何人?」這是暗示愛蓮的人如何? (A)比比皆是 (B)恐怕很難找 (C)只有一人 (D)一定有,只是不願現身。
答案:(B)
解析:(A)到處都是。形容很多。
330 ( )余光中 魚市場記:「永遠,不能忘記/魚販子的刀砧板上/—赫然你□□□□。剖開的半邊身子朝上/另一半已經賣走/只剩下,嚇,一片赤心/還在間歇地跳抖/我的心也是猛地一抽/感應你無頭的絕望」缺空處應填入下列哪一個詞語? (A)大禍臨頭 (B)杏眼圓睜 (C)身首異處 (D)觸目驚心。
答案:(C)
解析:(C)由「魚販子的刀砧板上」可知。
331 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)「滲」水極快/「摻」雜多種色彩 (B)大「概」如此/感「慨」萬分 (C)雨水澆「淋」/天降甘「霖」 (D)「劈」殺/怪「癖」。
答案:(C)
解析:(A)ㄕㄣˋ/ㄔㄢ(B)ㄍㄞˋ/ㄎㄞˇ(C)ㄌㄧㄣˊ(D)ㄆㄧ/ㄆㄧˇ。
332 ( )下列各項描述節慶的詩句,依據其時間順序排列應為何?(甲)團粽明朝便無味,菖蒲今日麼生香(乙)千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符(丙)長房萸早熟,彭澤菊初收(丁)長安城中月如練,家家此夜持針線 (A)甲乙丙丁 (B)乙丁甲丙 (C)乙甲丁丙 (D)甲丙乙丁。
答案:(C)
解析:(甲)端午(乙)春節(丙)重陽(丁)七夕。
333 ( )下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了? (A)爾「安」敢輕吾射:怎 (B)見其發「矢」:箭 (C)「汝」亦知射乎:予 (D)自錢孔「入」:進。
答案:(C)
解析:(C)宜改為「你」。
334 ( )下列文句中畫線部分的代詞,何者使用最為恰當?〔93.第二次基測〕 (A)媽媽常告訴我們,我不怕辛苦,只要我們快樂幸福 (B)他指著街底的麵店,嚷著說去到這裡,一定要吃拉麵 (C)他把書包翻了半天,懊喪地說:「我的國文課本忘了帶。」 (D)老爸肚子餓,我跟他說:「我們不上館子,回家煮麵給他吃。」
答案:(C)
解析:(A)我à她(B)這裡à那裡(D)他à你。
335 ( )柳毅回家後,只賣出百分之一的龍宮寶物,就成了當地的首富。從這段敘述可以看出什麼? (A)龍王把龍宮最寶貴的寶物都送給柳毅 (B)柳毅專門挑選有價值的龍宮寶物帶回 (C)龍宮寶物都是世上稀有的,價值連城 (D)當地人敬佩柳毅的為人,願出高價購買。
答案:(C)
336 ( )「倏地振翅飛去」中「倏地」一詞的意義為何? (A)突然 (B)急速 (C)緩慢 (D)猛烈。
答案:(B)
337 ( )下列「 」中的字,何者為名詞? (A)落「日」的背影 (B)「吸」盡大澤與長河 (C)何不「回」身揮杖 (D)「奔」回東方吧。
答案:(A)
解析:(B)(C)(D)動詞。
338 ( )「待到重陽日,還來就菊花」,句中「還」字的詞性與下列何者相同?〔90.第二次基測〕 (A)「明」月松間照 (B)把「酒」話桑麻 (C)白日依山「盡」 (D)「但」使願無違。
答案:(D)
解析:題幹與(D)副詞(A)形容詞(B)名詞(C)動詞。
339 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)「篡」漢而立/編「纂」書籍 (B)「軼」聞/更「迭」 (C)「語」其父/會「晤」 (D)「惶」恐/徬「徨」。
答案:(D)
解析:(A)ㄘㄨㄢˋ/ㄗㄨㄢˇ(B)ㄧˋ/ㄉㄧㄝˊ(C)ㄩˋ/ㄨˋ(D)ㄏㄨㄤˊ。
340 ( )聲音鐘一文開頭就說:「我喜歡那些像鐘一般準確出現的小販的叫賣聲。」這是何種寫法? (A)冒題法 (B)破題法 (C)事例法 (D)問答法。
答案:(B)
341 ( )下列選項,何者與「誰都認為這是本好書」的意思相同?〔90.第二次基測〕 (A)有誰認為這是本好書呢 (B)沒人不認為這是本好書 (C)這本書被誰認為是好書 (D)誰會認為這是本好書啊。
答案:(B)
解析:(B)大家都認為這是本好書。
342 ( )下列句子改寫後,何者意思也跟著「改變」了? (A)取一葫蘆置於地,以錢覆其口/以錢覆其地,取一葫蘆置於口 (B)要滴下眉毛上的汗珠,才能撿起田中的麥穗/撿起田中的麥穗前,要滴下眉毛上的汗珠 (C)非自己插嘴不可/沒有自己插嘴不行 (D)勿以惡小而為之/勿為惡以其微。
答案:(A)
343 ( )下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了? (A)且「方」其時:當 (B)「屬」之廷尉:矚 (C)天下之「平」:準 (D)「乃」當之罰金:竟。
答案:(B)
解析:(B)通「囑」。
344 ( )「林黛玉是貶落凡間的□□仙草;每天,用□□眼淚澆灌,將生命唱成□□悽愴的小令。」缺空的量詞依序為何? (A)一束/一把/一簇 (B)一株/一把/一首 (C)一葉/一束/一首 (D)一株/一簇/一葉。
答案:(B)
345 ( )謙虛為懷地與人交往,才能獲得真正的朋友。下列哪一項成語具有「謙虛」的涵義? (A)錙銖必較 (B)勵精圖治 (C)謙沖自牧 (D)臨淵羨魚。
答案:(C)
解析:(A)斤斤計較(B)發憤圖強,力求有所作為(D)比喻雖有願望,但只憑空妄想,難收實效。
346 ( )「可愛者甚蕃」的「蕃」,其意思為何? (A)通「繁」,眾多 (B)通「凡」,稀少 (C)通「繁」,茂盛 (D)通「番」,舊時對邊境少數民族或外國的稱呼。
答案:(A)
347 ( )下列各「 」中的字,何組意義相同? (A)釋「擔」而立/「擔」憂不已 (B)但微「頷」之/「頷」首微笑 (C)見其發「矢」十中八九/「矢」志向學 (D)以錢「覆」其口/「覆」水難收。
答案:(B)
解析:(A)擔子/擔心(B)點頭(C)箭/發誓(D)蓋/倒。
348 ( )下列「 」中的字,何組的讀音前後「不同」? (A)「覆」蓋/康「復」 (B)「忿」然╱養「分」 (C)「杓」子╱斟「酌」 (D)「諮」詢╱「咨」請。
答案:(C)
解析:(A)ㄈㄨˋ(B)ㄈㄣˋ(C)ㄕㄠˊ╱ㄓㄨㄛˊ(D)ㄗ。
349 ( )「網頭兩端各繫了一盞漁燈」句中的「盞」是「量詞」,下列文句「 」中的量詞,何者使用最恰當? (A)桌上那一「棵」鳳梨看起來甜美可口,令人垂涎 (B)一「組」金融風暴颳過,造成失業人口大增 (C)連日的梅雨讓低窪地區淹成一「片」汪洋 (D)這場車禍在我心中烙下一「塊」深深的傷痕。
答案:(C)
解析:宜改為(A)顆(B)場(D)道。
350 ( )下列哪一項「不能」算是「真實力量」? (A)攻占他國的強大武力 (B)救助貧窮的宗教力量 (C)潛移默化的教育力量 (D)改變世界的知識力量。
答案:(A)
解析:真實力量是溫和不外露的,欺負別的國家,將之占領的武器力量,算不上是真實力量,故選(A)。
351 ( )下列何者「不是」飛魚一文的特色? (A)對飛魚觀察入微,描寫細膩 (B)善用譬喻、摹寫修辭描寫飛魚習性 (C)透過對飛魚的描述,啟迪讀者探索海洋的動力與熱情 (D)藉此控訴人類獵捕海洋生物,破壞大自然生態。
答案:(D)
解析:(D)本文並未提到控訴人類獵捕海洋生物,破壞大自然生態。
352 ( )「魚網之設,鴻則罹其中;螳螂之貪,雀又乘其後。機裡藏機,變外生變,智巧何足恃哉!」這段文字的主旨,與下列何者最接近?〔101.基測〕 (A)智者遠見於未萌,而避危於未形 (B)天機不可洩,睿智者能察而不言 (C)巧智多謀者,常因好涉險而招難 (D)世事變數之多,非巧計者可盡謀。
答案:(D)
解析:(A)人要高瞻遠矚,消弭災禍於無形(B)天道的祕密不可預先透露,睿智者了解到這是「只可意會,不可言傳」(C)旨在說明「聰明反被聰明誤」。
語譯:人們製造魚網是用來捕魚的,可是鴻雁卻落入網中;螳螂貪吃眼前的蟬,卻不知黃雀已在身後伺機而動。玄機裡暗藏著玄機,變化之外還會再生變化,人的智謀巧詐又何足以仗恃呢!
353 ( )白居易的母親卒於唐憲宗 元和六年,享壽五十七歲。可用下列哪一個成語來形容白居易喪母的悲痛? (A)風木之思 (B)椿萱並茂 (C)西河之痛 (D)雁行折翼。
答案:(A)
解析:(A)比喻父母亡故,兒女不得奉養的悲傷(B)比喻父母都健在(C)為悼人喪子的輓聯(D)比喻兄弟分離或死亡。
354 ( )「直木先伐,甘井先竭」,以上文句的意旨為何? (A)自古英雄多寂寞 (B)凡事逞強必定被人看輕 (C)個性太剛直將會招來禍害 (D)才高者易遭嫉妒及陷害。
答案:(D)
解析:筆直的樹先遭砍伐,甘甜的井水先被汲盡。比喻因才能高強,反受其害。
355 ( )下列「 」中的字,哪一組意義相同? (A)全體「肅」立/「肅」然起敬 (B)騰雲「駕」霧/凌「駕」他人 (C)出言不「遜」/略「遜」一籌 (D)「虛」懷若谷/作賊心「虛」。
答案:(A)
解析:(A)恭敬的(B)騎乘/超越(C)謙恭/比不上(D)不驕傲/心愧氣餒而膽怯。
356 ( )下列「 」中的詞語,何者使用「不恰當」? (A)我的書法僅是「雕蟲小技」,怎敢和其他名家相比 (B)美術系畢業的人,去教體育,不怕「貽笑大方」嗎 (C)他拜師苦練射箭十年,技術已「望風披靡」,無人能及了 (D)他的雕刻技巧「出神入化」,堪稱當世第一。
答案:(C)
解析:(C)形容為強大的氣勢所壓倒,或為敵人氣勢所震懾,未作戰就潰敗了。
357 ( )「毓對曰:『戰戰惶惶,汗出如漿。』」由這段話可知鍾毓的心情如何? (A)緊張惶恐 (B)謙遜含蓄 (C)歡喜雀躍 (D)哀傷欲絕。
答案:(A)
358 ( )「如海面一朵綻放的黑色花朵,一扇尾鰭高高盛開。牠跳出水面,肚腹朝向我們彎腰全身躍出!那亮麗勁猛的一道弧線,那黑白分明的肚腹……如針尖點在心頭。」這段描述海洋生物的文字,出自廖鴻基的作品。請依據文意,判斷其所描寫的對象為何? (A)虎鯨 (B)飛魚 (C)鬼頭刀 (D)海豚。
答案:(A)
解析:由「那亮麗勁猛的一道弧線,那黑白分明的肚腹」判斷是(A)虎鯨。
359 ( )關於廖鴻基的飛魚一文,下列何者敘述正確? (A)文中主要在描述達悟族人捕飛魚的過程與情景 (B)阿美族人捕捉飛魚,僅限於夜間以燈光誘捕 (C)作者面臨尋鯨計畫毫無斬獲,只好捕捉飛魚 (D)阿美族人對於捕捉飛魚的熱衷是來自生命的原始悸動。
答案:(D)
解析:(A)阿美族人(B)不限於夜間以燈光誘捕(C)作者沒有捕捉飛魚。
360 ( )君君想了解楚、漢相爭較為完整的歷史事件,應參閱下列哪一本書?〔91.第一次基測〕 (A)史記 (B)戰國策 (C)三國演義 (D)儒林外史。
答案:(A)
解析:(A)記載由黃帝到漢武帝之間的歷史。
361 ( )「既然是追不上了,就撞上」余光中用這句詩作為夸父一詩結尾,說明選擇正確方向就往前衝刺的看法,蘊含了什麼樣的語氣? (A)鼓勵 (B)諷刺 (C)自責 (D)疑問。
答案:(A)
解析:(A)因為方向正確,所以全力衝刺,充滿鼓勵的語氣。
362 ( )「是法不信於民也」一句的意思,是在說明什麼道理? (A)人民不明是非,不肯相信法律 (B)這是法律不相信人民 (C)正確的法律不要人民相信 (D)這樣法律就不會被人民所信任了。
答案:(D)
363 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形前後相同? (A)忍辱「ㄈㄨˋ」重/全力以「ㄈㄨˋ」 (B)投「ㄒㄧㄤˊ」匈奴/在天空飛「ㄒㄧㄤˊ」 (C)直言抗「ㄅㄧㄢˋ」/「ㄅㄧㄢˋ」論比賽 (D)打入地「ㄩˋ」/生活領「ㄩˋ」。
答案:(C)
解析:(A)負/赴(B)降/翔(C)辯(D)獄/域。
364 ( )下列「 」中的字,何組讀音相同? (A)再接再「厲」/砥志「礪」行 (B)「馱」在背上/駕「馭」馬車 (C)一字「箴」言/「咸」豐年間 (D)陶「冶」性格/「治」理國家。
答案:(A)
解析:(A)ㄌㄧˋ(B)ㄊㄨㄛˊ/ㄩˋ(C)ㄓㄣ/ㄒㄧㄢˊ(D)ㄧㄝˇ/ㄓˋ。
365 ( )下列對成語的解釋,何者意思「錯誤」? (A)秋扇見捐:比喻女子失寵而遭受冷落 (B)媚世隨俗:順應世俗行事,求悅於世人 (C)茅塞頓開:比喻馬上開悟,忽然明白 (D)待字閨中:指女子死亡。
答案:(D)
解析:(D)待字閨中:指女子未有婚嫁之約。
366 ( )「某相國之孫,乞米於人,歸途無力自負,覓一市傭代之,嗔其行遲,曰:『吾生相門,不能肩負,固也;汝傭也,胡為亦爾?』對曰:『吾亦某尚書孫也。』此事聞之於董蒼水。貴人子孫,不可不知。」這則故事所要告誡世人的道理,與下列何者最接近?〔103.會考〕 (A)能勤小物,故無大患 (B)家必自毀,而後人毀之 (C)祖蔭不可圖,唯己力可恃 (D)但存方寸地,留與子孫耕。
答案:(C)
解析:題幹中宰相的孫子向人乞米,尚書的孫子替人背糧,可見富貴人家的子孫未必能得到庇蔭,仍要靠自己努力,故選(C)。題幹譯:某個宰相的孫子,(因家道中落)向他人乞討一袋米,在回家的路上扛不動米,只好找一個傭工來替他搬,又嫌他走得慢,說:「我是宰相的孫子,背不動是理所當然。你是個傭工,怎麼也會背不動呢?」那傭工回答說:「我也是某個尚書的子孫。」這件事是我從董蒼水那裡得知的。富貴人家的子孫,不能不知曉。
367 ( )「皇帝」之於「陛下」;猶如「太子」之於何者? (A)殿下 (B)閣下 (C)門下 (D)麾下。
答案:(A)
368 ( )「有農夫種茄不活,求計於農務司,司吏曰:『此不難,每茄根下埋一文即活。』問其何故,答曰:『有錢者生,無錢者死。』」這段文字主要在揭露世間哪一種醜態?〔104.會考〕 (A)貪官好賄,索求無度 (B)官商勾結,欺瞞大眾 (C)不務正道,盡信偏方 (D)鑽營旁門,好走捷徑。
答案:(A)
解析:(A)「有錢者生,無錢者死」一語雙關,揭露貪官索賄的情形。題幹譯:有個農夫栽種茄子卻種不活,向管理農務的官吏請教栽種茄苗的方法,官吏說:「這不難,只要每棵茄苗下埋上一文錢就能夠種活。」農夫問這是什麼緣故,官吏回答說:「有錢的就能活,沒有錢的就會死。」
369 ( )莎士比亞:「金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。」其涵義與下列何者所代表的精神「相去最遠」? (A)夸父逐日 (B)愚公移山 (C)嫦娥奔月 (D)精衛填海。
答案:(C)
解析:題幹與(A)(B)(D)都代表下苦工才能有所成就。
370 ( )下列「 」中的字,何組詞性相同? (A)大家「團結」起來/我們班上的同學很「團結」 (B)她很守「規矩」/口無遮攔,這成什麼「規矩」 (C)他們有「手足」之情/親愛的「手足」 (D)你要有主見,不受人「左右」/隊伍「左右」看齊。
答案:(B)
解析:(A)動詞╱形容詞(B)名詞(C)形容詞╱名詞(D)動詞╱名詞。
371 ( )下列四組的評語,何者屬於正面的評價? (A)驕矜自持,目空一切 (B)疑心疑鬼,且多猜忌 (C)匹夫之勇,血氣方剛 (D)反求諸己,以德報怨。
答案:(D)
解析:(A)比喻驕傲自大(B)比喻猜疑不信任(C)比喻衝動不穩重(D)比喻自我要求並且寬容他人。
372 ( )依照張釋之執法一文的脈絡,下列各選項的敘述,何者最「不恰當」? (A)釋之為廷尉,天下無冤民 (B)張廷尉執法如山,剛直不阿 (C)文帝有察納忠言的雅量 (D)縣人塞翁失馬,焉知非福。
答案:(D)
373 ( )關於鍾家兄弟巧應答、王藍田食雞子二篇短文的敘述,下列何者正確? (A)兩則都有評論 (B)兩則都以對話來凸顯人物個性 (C)兩則都在品評人物個性 (D)兩則都用譬喻手法。
答案:(C)
374 ( )下列文句,何者用字最為精簡?〔106.會考〕 (A)人生的際遇好比像似潮水般起起落落 (B)此起彼落的鳥鳴彷彿一場露天音樂會 (C)天空的顏色似乎像是一幅未乾的水墨畫 (D)串串葡萄煥發著彷若水晶一般似的光澤。
答案:(B)
解析:刪(A)「好比」或「像似」(C)「似乎」或「像是」(D)「彷若」或「一般似」。
375 ( )「有令譽」與「可令二子來」的「令」字關係為何? (A)音義皆異 (B)音同義異 (C)音異義同 (D)音義皆同。
答案:(B)
解析:ㄌㄧㄥˋ,美好的/ㄌㄧㄥˋ,讓、叫。
376 ( )「傳說達悟族的祖先在海邊找尋食物時,抓到一條有翅膀的魚,回去和貝類、螃蟹一起煮食,族人食用後卻生病長瘡。當時有一條黑翅飛魚託夢給長老說:『食飛魚時要心存虔敬,且不可和其他食物一起烹煮,才能有豐富的飛魚可吃。』次日長老醒來,就穿著禮服、丁字褲,戴著銀帽、首飾珠寶等,面向大海念咒語,呼魚前來,這就是現今『招魚祭』的由來。」根據上文,達悟族「招魚祭」的起源和下列何者相關? (A)發展蘭嶼觀光活動 (B)為了保護自然生態發展 (C)與飛魚托夢的神話有關 (D)與原住民勤儉惜物的習性有關。
答案:(C)
解析:由「當時有一條黑翅飛魚託夢給長老說:『食飛魚時要心存虔敬,且不可和其他食物一起烹煮,才能有豐富的飛魚可吃。』」可知答案為(C)。
377 ( )下列何者用字完全正確? (A)形將就木 (B)承虛而入 (C)無法抵賴 (D)實事求事。
答案:(C)
解析:(A)形à行(B)承à乘(D)實事求「事」是。(A)行將就木:比喻年紀已大,壽命將盡。
378 ( )聲音鐘:「自從我把書桌從前面的房間移到後面之後,才幾天,我就發覺我的頭腦裡裝了許多新的時鐘。」由上文可看出作者的生活有何轉變? (A)由嚴謹刻板轉為輕鬆自在 (B)由平淡無奇轉為豐富多彩 (C)從寧靜自在變為激動澎湃 (D)從逍遙自得變為積極緊張。
答案:(B)
379 ( )有一個陌生人向歐陽脩吹牛說:「我和歐陽脩是很熟的朋友。」歐陽脩冷冷地回答他:「汝不識脩,脩不識汝。」這句雙關語是諷刺那人的何種行為? (A)亂攀關係 (B)愛慕虛榮 (C)不知羞恥 (D)胡言亂語。
答案:(C)
解析:(C)不識「脩」à羞。
380 ( )「爾安敢輕吾射」的「安」字「不可」用下列何者替代? (A)夫 (B)怎 (C)焉 (D)豈。
答案:(A)
381 ( )柳毅傳書結奇緣一文充滿神話性的色彩,從下列哪一點可以明顯看出? (A)柳毅與小龍女結婚後,容貌不衰 (B)錢塘君性情暴躁,不容人勸說 (C)龍王老淚縱橫,流露出濃濃的父愛 (D)小龍女哀戚抱怨,容貌因此憔悴不堪。
答案:(A)
382 ( )由「康肅笑而遣之」可知,陳堯咨最後的態度如何? (A)惱羞成怒 (B)心服口服 (C)笑裡藏刀 (D)強顏歡笑。
答案:(B)
383 ( )田園之秋選一文描繪的主體是下列何者? (A)雷聲 (B)西北雨 (C)閃電 (D)摘番薯蒂。
答案:(B)
384 ( )「古人學問無遺力,少壯功夫老始成;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」(陸游 冬夜讀書示子聿)關於此詩中的「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」二句,下列何者與其旨意「不相通」? (A)力行而後知之真 (B)道雖學不行不至 (C)知之之要,未若行之之實 (D)行百里半九十。
答案:(D)
解析:題幹意旨:光從書本得來的知識是表面的,要澈底了解事物的本質還得親自去實踐。(A)努力實行後才能算是真正理解知識(B)道理雖然去學了卻不實踐的話就不能真正學到(C)知道知識的重要,還不如實際去實踐它(D)一百里路走了九十里,只能算是走完了一半路程。比喻越接近成功,越不能鬆懈,要堅持到底,去爭取最後的勝利。
385 ( )「我們的生命皆由時間組合而成,浪費時間便是浪費一部分的生命。」(林肯)以上這段文字的涵義為何者? (A)提醒我們惜時奮進 (B)認清生命的本質 (C)體認掌握生命操之在己 (D)了解人生苦短,生死有命。
答案:(A)
386 ( )以記敘人物活動為中心、以必要的故事情節相連串,以隨筆雜錄的筆法和簡潔的文言、短小的篇幅為特點的文學作品是指下列哪一本小說? (A)世說新語 (B)浮生六記 (C)儒林外史 (D)聊齋志異。
答案:(A)
解析:(B)自傳體散文(C)譴責小說(D)志怪小說。
387 ( )下列各選項有關「魚」的成語,何者意思說明正確? (A)臨淵羨魚:比喻意在歸隱 (B)過江之鯽:比喻人雖微渺仍志向高大 (C)鳶飛魚躍:比喻萬物任其天性而動,各得其所 (D)魚貫而入:比喻來往的人眾多。
答案:(C)
解析:(A)比喻雖有願望,但只憑空妄想,難收實效(B)比喻來往的人眾多(D)如游魚首尾相接,一個挨著一個陸續進入。
388 ( )神話是根植於現實,而以幻想的形式,反映人與自然和社會生活關係的故事。下列何者「不是」神話? (A)夸父追日 (B)狐假虎威 (C)后羿射日 (D)精衛填海。
答案:(B)
解析:(B)比喻憑恃有權者的威勢恐嚇他人、作威作福。出自戰國策,是寓言故事。
389 ( )下列哪一選項「無法」看出王氏火爆急躁的性格? (A)雞子於地圓轉未止 (B)仍下地以屐齒蹍之 (C)又不得,瞋甚 (D)復於地取內口中,齧破即吐之。
答案:(A)
390 ( )(甲)屬「之」廷尉(乙)今法如此而更重「之」(丙)上使立誅「之」(丁)唯陛下察「之」(戊)乃當「之」罰金。以上五個「之」字指犯人的有哪些? (A)甲乙丁 (B)乙丙戊 (C)乙丙丁 (D)甲丙戊。
答案:(D)
解析:(乙)指罪(丁)指這件案子。
391 ( )在網路上搜尋歐陽脩,可以輸入以下哪些資料?(甲)理學之祖(乙)北宋文壇領袖(丙)漱玉詞(丁)古文八大家 (A)甲丙 (B)甲乙 (C)乙丁 (D)乙丙。
答案:(C)
解析:(甲)周敦頤才是理學之祖(丙)李清照作品。
392 ( )下列文句,何者「不屬於」動態的描寫? (A)牠們便渾身是勁,瘋狂神經質地衝撞起來 (B)窸窣拍水聲中,牠平展藕紫色長翅,凌空滑翔飛去 (C)在臺灣沿岸漁撈日漸式微的今天,飛魚帶給了阿美族男人豐年祭才有的光彩 (D)飛魚群抖波顫起海面,薄翅開展貼海四散滑翔,海面上一片紛紛匆匆。
答案:(C)
393 ( )下列哪一句是敘事句? (A)他父親是一位書法家 (B)宅邊有五柳樹 (C)月色朦朧 (D)貓捕鼠。
答案:(D)
解析:(A)判斷句(B)有無句(C)表態句。
394 ( )「為什麼要苦苦去挽救黃昏呢?」這段開場語是什麼樣的語氣? (A)命令 (B)期望 (C)質疑 (D)讚嘆。
答案:(C)
解析:作者認為「不必如此」,是詢問懷疑的語氣。
395 ( )下列皆是與「法」字相關的成語,何者使用正確? (A)他是一位「逍遙法外」的公務員,平日謹守法紀,行事絕不徇私枉法 (B)罪犯試圖透過行賄的手段,以換取無罪判決,藉此「以身試法」,逃避法律的制裁 (C)社會治安日漸惡化,有許多專家學者主張治亂世,用重典,唯有「嚴刑峻法」,才能收到嚇阻犯罪的效果 (D)俗話說:「『奉公守法』,疏而不漏。」犯罪者雖詭計多端,最終還是被緝捕歸案。
答案:(C)
解析:宜改為(A)奉公守法(B)逍遙法外(D)法網恢恢。
396 ( )「昔有吳起者,母歿喪不臨。嗟哉斯徒輩,其心不如禽!慈烏復慈烏,鳥中之曾參。」下列有關這六句的敘述,何者正確? (A)前四句是頌揚語氣 (B)後兩句是斥責語氣 (C)作者褒揚吳起,貶低曾參 (D)以孝與不孝做鮮明的對比。
答案:(D)
解析:(A)斥責語氣(B)頌揚語氣(C)作者褒揚曾參,貶低吳起。
397 ( )下列文句,何者與環境影響人至深的旨意「無關」? (A)性相近,習相遠 (B)近朱者赤,近墨者黑 (C)斬草不除根,春風吹又生 (D)入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
答案:(C)
解析:(C)比喻處理問題要從根本著手,澈底解決,否則經過一段時間,又會成為問題。
398 ( )廖鴻基表示:「海洋是我的稿紙,稿紙亦是我的海洋。」以上意旨與下列何者最相近? (A)海上生活的苦悶使我理解文學對人生的重要性 (B)海洋是我寫作的素材,我以寫作表達對海洋的深情 (C)一打開稿紙,我的文思便能如海洋般浩瀚廣闊 (D)因為寫作,我才接觸到海洋。
答案:(B)
399 ( )下列生活常用的文句,哪一句「沒有」夾雜方言或外來語? (A)奧運棒球賽,是所有中華隊球迷的大代誌 (B)明天要期末考,我又得開夜車了 (C)許多遠距離戀愛的情侶只能寫伊媚兒傳情 (D)這部電影的結局霧煞煞,讓人摸不著頭緒。
答案:(B)
解析:(A)「代誌」,閩南語,指事情(C)「伊媚兒」,e-mail 的英譯,指電子郵件(D)「霧煞煞」,閩南語,指模糊、不明白。
400 ( )「他清瘦的臉龐有著剛毅的線條,兩目炯炯有光,時時流露出□□□□的神情,態度令人反感。」下列何者「不宜」填入缺空中? (A)不可一世 (B)漫無邊際 (C)妄自尊大 (D)目空一切。
答案:(B)
解析:(A)狂傲自滿,以為無人能及。形容狂妄自大已達極點(B)(1)非常寬廣、一眼望不到盡頭;(2)說話或寫文章離題太遠,抓不住重點(C)驕矜自大,自命不凡(D)自視甚高,一切都瞧不起。
401 ( )「只有少數人有福氣在荒野探險,大多數人在都市中冒險。至今科學家仍舊在世界各處的荒野中探究地球生物的奧祕,地球生物與人類族群的生存息息相關。然而大部分的疑問還未解答之前,荒野已經逐漸減少。文明先進的國家意識出問題的嚴重性,連忙將殘存的荒野以各種名稱保留下來。落後的國家則興奮地將原始的資源當成貿易的商品。一個國家生命的持續與潛力,可以從這處國度內荒野的質量來預測。」(節錄自王家祥 我們需要荒野)依據本文,下列何者說明正確? (A)科學家在荒野探索生物的奧祕上已取得絕大部分的解答 (B)文明先進國家已意識到荒野的重要性 (C)作者認為能在城市中探險優於在荒野中冒險 (D)荒野保存的質量足以看出國際地位的差別。
答案:(B)
解析:(B)由「文明先進的國家意識出問題的嚴重性,連忙將殘存的荒野以各種名稱保留下來」可知。
402 ( )「為了破除瀰漫世界的偏見和誤解,我們不能不培養同理心。」(德國哲學家伊曼努爾‧康德)下列各選項的說明,何者與以上文句的意旨「不同」? (A)藉由同理心,可以消減偏見和誤解 (B)偏見與誤解通常是在沒有同理心的情況下而產生的 (C)設身處地為他人著想是遏制偏見與誤解的良方 (D)世人總存有偏見與誤解,這讓同理心的培養更加不易。
答案:(D)
解析:(D)有無同理心會導致偏見與誤解的產生。
403 ( )下列文句,何者用字完全正確? (A)物價持續看漲,百性苦哈哈,政府卻素手無策 (B)「說」,亦稱「雜說」,用來解昕事理,闡述己意 (C)蓮花就是荷花,又稱「芙蕖」或「芙蓉」 (D)他對人怡指氣使的態度,讓同學都不喜歡他。
答案:(C)
解析:(A)性à姓;素à束(B)昕析(D)怡à頤。
404 ( )下列各問句,何者是心中真正有疑問? (A)哪個年輕的心不對愛情懷抱憧憬 (B)多年不見的老友相逢,誰來翻開那震動靈魂的情緒、記憶的書頁呢 (C)那些伸出來的祈求的手,何止成千上萬 (D)基隆河怎麼死的?它是被毒死的,被人們製造出來的垃圾、汙水、廢水毒死的。
答案:(B)
解析:(A)(C)激問(D)提問。
405 ( )陳黎的聲音鐘一文中,首段出現「我喜歡那些像鐘一般準確出現的小販的叫賣聲」,最後一段又出現「我喜歡聽那些像鐘一般準確出現的小販的叫賣聲」,這種寫作技巧稱為什麼? (A)前後呼應法 (B)埋兵伏將法 (C)單刀直入法 (D)開門見山法。
答案:(A)
406 ( )「沒有不感到驚異的」是屬於雙重否定的文法句,意思是「都感到驚異」。下列何句也是屬於相同的文法句? (A)事前未經打聽 (B)並非對你沒有情意 (C)非但不阻止還把我趕到這 (D)絕不會被你的威勢所屈服。
答案:(B)
解析:(B)是「對你有情意」的意思。
407 ( )西方諺語說:「人生的祕訣是化絆腳石為踏腳石。」這近於下列哪一句話? (A)滴水能夠穿石 (B)人生沒有捷徑 (C)危機就是轉機 (D)祕訣只能家傳。
答案:(C)
解析:題幹與(C)絆腳石就是危機,踏腳石就有幫助,所以是把危機的事轉變成有幫助的事。
408 ( )下列四個詞語中,何者的意思「不同」於其他三者? (A)霎時間 (B)一剎那 (C)彈指 (D)依稀。
答案:(D)
解析:(A)(B)(C)短暫時間(D)好像。
409 ( )下列各「 」中的詞語經替換後,何者意思不變? (A)不斷「訴苦」:抱怨 (B)「策馬」前行:開車 (C)依照「指示」:方位 (D)「燦爛」奪目:陳舊。
答案:(A)
解析:宜替換為(B)騎馬(C)指引(D)亮麗。
410 ( )下列四個成語均與性格說明有關,何者解釋「有誤」? (A)仗義執言:能伸張正義,做事公正無畏懼 (B)匹夫之勇:只憑個人血氣之勇,而無謀略 (C)堅韌不拔:形容人意志堅強,不易被動搖 (D)因噎廢食:比喻人膽小怕事,不能表達想法。
答案:(D)
解析:(D)比喻為了某種小問題怕再出錯,而把要緊的事擱下不做。
411 ( )下列各選項「 」中的字經替換後,何者「錯誤」? (A)日知其所「亡」,月無忘其所能:逃 (B)秦困懷王以求割地,懷王怒,不聽,逃亡於趙,趙不「內」:納 (C)今離婁能見秋「豪」之末於百步之外,亦不能將明目轉換於人:毫 (D)眾人自行擦桌,更杯洗「箸」,陳設一番:筯。
答案:(A)
解析:(A)宜替換為「無」。
412 ( )關於愛蓮說一文的說明,下列何者正確? (A)以「蓮花」象徵君子,作為全文主軸 (B)用「牡丹」象徵尊貴,來陪襯「蓮花」的婀娜多姿 (C)用「菊花」的平易近人,來對比「蓮花」的高不可攀 (D)以「可遠觀而不可褻玩焉」比喻君子舉止扭捏。
答案:(A)
解析:(D)象徵君子高潔的人格,讓人不敢輕慢玩弄。
413 ( )「勇敢」是指「在畏懼的時候認清自己,謀求補救」,其意思與下列何者最相近? (A)因為畏懼或恐慌而造成錯誤,不配稱為勇敢的人 (B)補救尚未或已經形成的任何錯誤,才是真正的勇敢 (C)知道畏懼並懂得適時地退縮,也可算是一種勇敢 (D)進行補救是膽小者的表現,勇者不會在此浪費時間。
答案:(B)
解析:不論錯誤為何,想辦法去補救或解決,才是真正勇敢的表現,故選(B)。
414 ( )「他雖然成長於惡劣的環境,但( ),玉潔冰清的品格,令人感佩。」缺空應填入下列何者? (A)出淤泥而不染 (B)濯清漣而不妖 (C)不蔓不枝 (D)亭亭玉立。
答案:(A)
415 ( )下列何者是太陽的代稱? (A)金烏 (B)蟾宮 (C)嬋娟 (D)玉盤。
答案:(A)
解析:(B)(C)(D)指月亮。
416 ( )「窗前這幾片樹葉,使我感到造物者的智慧、細心。祂以大筆寫意,為我們描出了高山長水,而又如此的心思細膩,連幾片小小的木葉,都不掉以輕心,都仔細地予以賦色、描繪,使我們在生活中處處發現美的痕跡。我進而領悟:人人皆應師法這位偉大的畫師,一筆不苟,使人生的畫布無一漏筆或是敗筆。」根據這段文字,作者由樹葉所領悟的道理,與下列何者最接近?〔101.基測〕 (A)生命本是豐富而多元,歷練多了,生命也將變得多彩多姿 (B)人應當秉持認真嚴謹的態度來經營生活,揮灑生命的色彩 (C)繪畫是自然界與人類心靈的中介,人透過繪畫再現山水的面貌 (D)竭盡心力去感受美、追求美的人,美才會悄悄地進駐他的心扉。
答案:(B)
解析:(B)由「人人皆應師法這位偉大的畫師,一筆不苟,使人生的畫布無一漏筆或是敗筆」可知。
417 ( )王藍田食雞子一文的寫作特色,下列何者正確? (A)全文以形容詞的描寫最為特別 (B)生動地呈現王藍田急公好義的個性 (C)動詞運用精妙,使主角神態活潑 (D)對於主角容貌的敘述,鉅細靡遺。
答案:(C)
解析:(A)動詞(B)急躁(D)針對動作。
418 ( )下列各文句所表達的情緒,何者說明正確? (A)好銳利的喜悅刺上我的心頭—驚嚇 (B)再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠裡的小鳥兒了,但是我不忍看—懊悔 (C)客夜聞此,說不出的酸楚—鄉愁 (D)常年的關在柵欄裡,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分地「優待」—讚許。
答案:(C)
解析:(A)喜悅(B)憐憫(D)反諷。
419 ( )甲:「有的畫家,很急於擺脫傳統,你呢?」乙:「這真是笑話,傳統有什麼不好?為什麼要排斥?有人罵『傳統的包袱』,我說,這『傳統的包袱』是你沒那個力氣,提不起來罷了!要是提得起來,可夠你用的了。」根據這段對話的涵義,下列何者是乙的主張?[98.第一次基測] (A)傳統是沉重的包袱 (B)創新必須摒棄傳統 (C)傳統是件可笑的事 (D)善用傳統受益無窮。
答案:(D)
解析:(D)甲認為有的畫家急於擺脫傳統,是為了擺脫傳統的束縛、窠臼,才能有所突破、創新。乙從不同的角度看待傳統,傳統不但不是包袱,反而是珍貴的資產。因此乙的主張是說明了善用傳統受益無窮。
420 ( )聲音鐘:「如果你在心裡一遍遍學著,你一定可以聽到跟牛犁歌或丟丟銅仔一樣鮮活有趣的旋律。」這種旋律有何特性? (A)新潮性 (B)準確性 (C)鄉土性 (D)自然性。
答案:(C)
421 ( )下列「 」中的字,何組讀音「不同」? (A)復於地取「內」口中/廣「納」諫言 (B)「繪」聲繪影/穿鑿附「會」 (C)「漫」天喊價/「謾」罵叫囂 (D)允許「敕」見/十惡不「赦」。
答案:(D)
解析:(A)ㄋㄚˋ(B)ㄏㄨㄟˋ(C)ㄇㄢˋ(D)ㄔˋ/ㄕㄜˋ。
422 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)「ㄐㄧˋ」往不究/光風「ㄐㄧˋ」月 (B)「ㄑㄧㄥ」家蕩產/「ㄑㄧㄥ」國「ㄑㄧㄥ」城 (C)口「ㄓㄨ」筆伐/「ㄓㄨ」連九族 (D)「ㄔㄚˊ」言觀色/上網「ㄔㄚˊ」詢。
答案:(B)
解析:(A)既/霽(B)傾(C)誅/株(D)察/查。(A)光風霽月:比喻政治清明,時世太平的局面。
423 ( )古詩十九首的原詩並無題目,後世以什麼來命名? (A)內容 (B)題旨 (C)詩中第一句 (D)詩中最重要的一句。
答案:(C)
424 ( )關於「慈烏失其母,啞啞吐哀音」的敘述,下列何者說明正確? (A)「啞啞」是視覺摹寫修辭 (B)慈烏因為無聊孤單,所以半夜啼叫 (C)「其」,指慈烏之母,代詞 (D)作者藉此來表達自己喪母的悲傷。
答案:(D)
解析:(A)聽覺摹寫(B)因為失去了牠的慈母,所以半夜啼叫(C)「其」,指慈烏,代詞。
425 ( )下列「 」中的字,何者字形使用「不正確」? (A)朝三「幕」四 (B)招「募」人才 (C)羨「慕」不已 (D)「暮」氣沉沉。
答案:(A)
解析:(A)幕à暮。
426 ( )下列哪一句話用字最精簡? (A)要塑造建立獨立的人格,必須先有自知之明 (B)勇敢面對不逃避,才能想辦法設法解決問題 (C)深切體認人生的目標,才有努力的方向依據 (D)安逸舒適使人消磨志氣,不如接受挑戰和鍛鍊。
答案:(D)
解析:刪(A)塑造或建立(B)想辦法或設法(C)方向或依據。
427 ( )阿美族男人積極去捕飛魚,除了經濟因素外,還有什麼其他原因? (A)想得到政府獎勵 (B)為了與達悟族競爭 (C)為了維護生態環境 (D)傳統習俗的使命感。
答案:(D)
解析:(D)阿美族男人積極去捕飛魚是來自生命的原始悸動。
428 ( )(甲)倒吃□□(乙)難兄□□(丙)一無□□(丁)小時□□。以上詞語缺空處依序應填入列何者? (A)甘蔗/難弟/長物/了了 (B)形穢/了了/長物/甘蔗 (C)難弟/了了/甘蔗/形穢 (D)了了/甘蔗/形穢/難弟。
答案:(A)
解析:(甲)漸入佳境(乙)共患難或處於相同困境的人(丙)形容沒有剩餘的東西(丁)人在幼年時聰明敏捷,表現優良。
429 ( )「陶後鮮有聞」句中「鮮」字的意思與下列哪一個的「鮮」字相同? (A)寡廉「鮮」恥 (B)色彩「鮮」綠 (C)「鮮」明華麗 (D)新「鮮」水果。
答案:(A)
解析:題幹與(A)少。
430 ( )下列哪一個選項可能「不是」擁有「幽默感」能達成的功能? (A)公開嘲笑別人 (B)化解尷尬場合 (C)避免過於拘執 (D)改善人際關係。
答案:(A)
431 ( )「客夜聞此」的「客」字是名詞轉為形容詞,下列「 」中的字,何者也是相同的用法? (A)春風「風」人 (B)「鞭」數十,驅之別院 (C)當窗理「雲」鬢 (D)春天是百花「怒」放的季節。
答案:(C)
解析:(A)(B)名詞轉動詞(D)形容詞轉副詞。
432 ( )「噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!」由這一段話,可知作者在感嘆什麼? (A)世風日下,人心不古 (B)菊、蓮不如牡丹之富貴可愛 (C)獨善其身者少,兼善天下者多 (D)品德高潔之君子難求,好功名利祿之小人眾多。
答案:(D)
433 ( )下列各項成語,何者「不可以」用來形容聲音動聽? (A)餘音繞梁 (B)蜚短流長 (C)新鶯出谷 (D)六馬仰秣。
答案:(B)
解析:(B)流傳於眾人之口的閒言閒語。
434 ( )「西奔是徒勞」一詞中,「徒」解釋成「白費無效地」,是「副詞」,下列哪一個選項的詞性與此相同? (A)不法之「徒」 (B)無期「徒」刑 (C)「徒」費脣舌 (D)名師出高「徒」。
答案:(C)
解析:(A)(B)(D)名詞。
435 ( )下列關於近體詩和古詩的比較,何者正確? (A)古詩分為五言及七言 (B)兩者皆可換韻 (C)近體詩必須講求平仄 (D)兩者句數規定只要是偶數句即可。
答案:(C)
解析:(A)近體詩(B)近體詩不可換韻(D)近體詩規定為四句及八句。
436 ( )下列「 」中的詞語,何者運用正確? (A)請你再「躊躇」一下,不要倉促做出決定 (B)這件工程曾因為土地糾紛而「延續」了半年之久 (C)你們倆的糾紛,一定要第三者來「調整」一下 (D)當面對一件使你「躑躅」而無法下決定的事時,最好的做法是找個朋友商議。
答案:(D)
解析:宜改成(A)慎思(B)延宕(C)調解。
437 ( )世說新語:「何晏年七歲,明慧若神,魏武奇愛之,以晏在宮因欲以為子。晏乃畫地令方,自處其中。人問其故?答曰:『何氏之廬也。』魏武知之,即遣還外。」何晏用什麼方法表明自己不改姓的心意? (A)逆來順受 (B)逃出宮中 (C)畫地隱喻 (D)裝聾作啞。
答案:(C)
解析:題幹譯:何晏七歲時,聰明過人,魏武帝曹操特別喜愛他,由於何晏在曹府中長大,曹操想認他為兒子,何晏在地上畫個方形,自己站在中間,別人問其原因,他回說:「這是何家的房舍。」曹操聽說後,隨即把他送回了家。
438 ( )「豐收的微笑已經來到拾穗婦人的嘴角。」下列何者是這句話的主語?〔94.第二次基測〕 (A)豐收 (B)微笑 (C)婦人 (D)嘴角。
答案:(B)
解析:題幹為敘事句,述語是「來到」,賓語是「嘴角」。
439 ( )下列文句,何者「有」冗言贅字? (A)窮追不捨,終至徒勞無功,真是白費心血 (B)努力追尋理想,也要符合配上現實的狀況 (C)執著於錯誤的抉擇,將一事無成,要及時修正策略 (D)有時逆向思維,反能開拓新機。
答案:(B)
解析:(B)宜刪掉「配上」。
440 ( )依據麥帥為子祈禱文一文的內容看來,屬於哪一種人稱的寫法? (A)第一人稱 (B)第二人稱 (C)第三人稱 (D)一、二、三人稱並用。
答案:(A)
解析:(A)「主啊!請陶冶我的兒子」、「我祈求你」、「我已不虛此生」等句可知,是第一人稱。
441 ( )「盈盈一水間」與「盈盈樓上女」的「盈盈」的關係為何? (A)詞性不同 (B)意思不同 (C)字音不同 (D)音義皆不同。
答案:(B)
解析:「盈盈」一水間:水清淺的樣子。「盈盈」樓上女:女子體態輕巧美好的樣子。
442 ( )下列四位同學,何人寫的國字正確? (A)加宣:「ㄅㄠˇ」受風霜的生活:飽 (B)毅晨:「ㄈㄣˋ」土之牆不可杇:憤 (C)起偉:許「ㄆㄟˋ」一戶好姻緣:佩 (D)海燕:長「ㄆㄠˊ」馬褂的古典裝扮:刨。
答案:(A)
解析:(B)糞(C)配(D)袍。
443 ( )下列描繪節慶景象的詩句,何者所對應的節日正確?(註:○1寰區:全國、全天下。○2棹:船槳。○3斡:運轉、旋轉。○4銀漢:銀河。)〔91.第一次基測〕 (A)爆竹聲中歲又除,頓回和氣滿寰區。春風解綠江南樹,不與人間染白鬚—元宵 (B)鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷—端午 (C)有燈無月不娛人,有月無燈不算春。春到人間人似玉,燈繞月下月如銀—中秋 (D)暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明年明月何處看—七夕。
答案:(B)
解析:(A)由「爆竹聲中歲又除」可知為春節(B)「兩龍」指龍舟(C)詩中已言春天,有「燈」又有「月如銀」,可知是滿月,故為元宵(D)「清寒」可知時節已漸入秋冬,「玉盤」為月亮,故為中秋。
444 ( )下列何項皆為「虛詞」? (A)說、很、夫 (B)跑、但、蓋 (C)你、和、同 (D)噫、啊、又。
答案:(D)
445 ( )「柳毅睜開眼,只見龍宮內樓閣相望,門戶千萬。主殿富麗堂皇,白玉柱、青玉階、珊瑚床、水晶簾、琉璃窗,連梁上都裝飾著琥珀,燦爛奪目。」這說明龍宮是一處怎樣的地方? (A)家徒四壁,黯淡無光 (B)金碧輝煌,華麗光鮮 (C)簡單樸素,充滿禪意 (D)舒適清幽,高雅寂靜。
答案:(B)
解析:門戶千萬又充滿許多華麗高貴的裝飾品,「燦爛奪目」說明了金碧輝煌的華麗樣貌,故選(B)。
446 ( )「這名通緝犯改名換□到處躲藏,而且還易容企圖通過警察的臨檢,更可惡的是竟然不知收斂,四處犯案,作案手法非常殘忍,簡直沒有人□可言。」上文空格中依序應填入什麼字? (A)姓/行 (B)姓/幸 (C)姓/性 (D)性/姓。
答案:(C)
447 ( )下列詠物詩,所詠的對象依序為何?(甲)雪霜知勁質,今古占嘉名(乙)浮香繞曲岸,圓影覆華池(丙)落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王 (A)菊/牡丹/竹 (B)牡丹/蓮/玫瑰 (C)竹/杜鵑/桃花 (D)松/荷/牡丹。
答案:(D)
解析:(D)由「雪霜知勁質」可知為松;由「浮香」、「圓影」可知為荷;由「百花王」可知為牡丹。
448 ( )張惠妹的歌曲膾炙人口,極受歡迎。請判斷哪一句歌詞的句型「不同」於其他三者? (A)我們都忘了,這條路走了多久 (B)你是我的姐妹,你是我的寶貝 (C)愛是不夜城 (D)水藍色眼淚是心碎流的血、是天真的幻滅。
答案:(A)
解析:(A)敘事句(B)(C)(D)判斷句。
449 ( )下列關於飛魚的敘述,何者「不正確」? (A)飛魚的尾鰭發達如翼,可脫離水面滑翔 (B)捕獲飛魚是阿美族人光榮的勛章 (C)飛魚優美的滑翔也是一種逃生技巧 (D)飛魚在阿美族人的生活中占了極重要的地位。
答案:(A)
解析:(A)胸鰭。
450 ( )下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A)耕「ㄌㄧˊ」農具/「ㄌㄧˊ」明時候 (B)急「ㄐㄩˋ」抖動/黑色喜「ㄐㄩˋ」 (C)電動搖「ㄐㄧㄤˇ」/年終「ㄐㄧㄤˇ」金 (D)熱情相「ㄅㄢˋ」/呼朋引「ㄅㄢˋ」。
答案:(D)
解析:(A)犁/黎(B)遽/劇(C)槳/獎(D)伴。
451 ( )下列對於世說新語一書的說明,何者敘述正確? (A)由南宋 劉義慶編撰 (B)是我國志怪小說的代表 (C)全書按門類編排,共三十六門,鍾家兄弟巧應答是出自忿狷篇 (D)此書收錄東漢到東晉間高士名流言行軼事。
答案:(D)
解析:(A)南朝 宋(B)志人小說(C)言語篇。
452 ( )下列何者「不是」「四史」? (A)史記 (B)後漢書 (C)漢書 (D)三國演義。
答案:(D)
解析:(D)三國志。
453 ( )下列「 」中的字,何者詞性正確? (A)「酷」愛:副詞 (B)「素」衣:動詞 (C)「讚」美:名詞 (D)「最」佳:形容詞。
答案:(A)
解析:(B)形容詞(C)動詞(D)副詞。
454 ( )「蝴蝶在□□的花朵上□□飛舞。」缺空中依序應填入下列哪一組詞語? (A)乾癟、高踞 (B)酸楚、消逝 (C)豐腴、蜷伏 (D)照眼、盤旋。
答案:(D)
455 ( )下列何者「不是」古代皇帝的自稱詞? (A)鰥 (B)朕 (C)寡人 (D)孤。
答案:(A)
解析:(A)ㄍㄨㄢ,指年老喪妻者。
456 ( )「事件發生後,他的父母緊急報警,並□□自己的孩子將實情說出,希望罪過能獲得□□。」上述缺空處分別宜填入下列哪些詞語? (A)吩咐╱釋放 (B)叮嚀╱赦免 (C)要求╱掩蓋 (D)批評╱原諒。
答案:(B)
457 ( )史記共一百三十卷,分類為本紀、表、書、世家和列傳。而張釋之的故事歸類於列傳。下列各選項,何者「不是」歸類於此? (A)伯夷、管仲 (B)老子、莊子 (C)孫子、吳起 (D)秦始皇、項羽。
答案:(D)
解析:(D)本紀。
458 ( )「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。」(杜甫 絕句)關於此詩,下列何者說明正確?(註:○1西嶺:成都西面的岷山。○2千秋雪:指岷山上千年不化的積雪。○3泊:停泊。○4東吳:古時候吳國的領地。○5萬里船:不遠萬里開來的船隻。) (A)前兩句以靜態筆法描述初春現象 (B)後兩句表達對昔日東吳國力強大的讚嘆 (C)全詩視野由高處寫到低處,再由近處寫到遠處 (D)作者以景與物間接抒發情感。
答案:(D)
解析:(A)動態(B)以靜態描述:抬頭遠處可以看到西嶺山頭皚皚的千年積雪,近看則有已經航行萬里的船隻,靜靜地停在江邊(C)由低處的翠柳寫到高處的青天,又由遠處的高山,拉回近處的江邊(D)以優美的寫景呈現意境的開闊,抒發詩人悠然自適的情懷。題幹譯:兩隻黃鸝在柳枝上鳴叫,一行白鷺在天空中飛翔。窗口可以看見西嶺千年不化的積雪,門口停泊著從東吳萬里迢迢開來的船隻。